我嘗到了什么作文？我嘗到了被罰站的滋味。一是尷尬與羞愧的滋味。當我在課堂上公然質疑班主任關于班費的去向時，我并未預料到隨之而來的后果。被班主任當場拎起耳朵，責令站到教室后面，我感受到了前所未有的尷尬與羞愧。全班同學的目光如同利劍般刺向我，讓我無地自容。二是反思與自責的滋味。在被罰站的過程中，我開始反思自己的行為。我意識到，那么，我嘗到了什么作文？一起來了解一下吧。
那個午后，陽光明媚，我第一次看見了她的身影。烏黑的短發，動人的笑靨，如蘭般純潔，如牡丹般奔放，如凌波仙子般飄逸，比蓮花更溫柔細膩。那一刻，我被她深深吸引，義無反顧地踏入了她的世界。
我們相遇相知，許下無數美麗的諾言，一起暢談古今趣事，一封封信件傾訴著無盡的情意。我沉浸在幸福的海洋中，忘卻了痛苦的存在。
然而，好景不長，那些甜蜜的記憶被風鈴搖成了斷線的珍珠，散落于記憶的山谷。無數次的期盼，無數次的守候，換來的卻是次次的失望。
心，已死；魂，不在；我成了行尸走肉。徘徊在青春的十字路口，黑夜籠罩一切。明月依稀，猿啼聲聲入耳。誰，在更深的夜，眺望秋的凄切？誰，在更遠的夢，撫摸生的傷痕？
情竇初開的我，從幸福的高峰跌入痛苦的深淵。揮之不去的身影，冰冷如刀，刺入骨髓。我開始思考，開始反思。
一滴水可以穿越愛情的想象，一葉舟可以穿越生死的輪回。飽嘗幸福與痛苦后，我終于大徹大悟。夢醒時分，我敞開心靈，接受陽光，照亮心底的晦暗；任秋風拂過臉龐，感受黃葉覆成的一片純真；將幸福與痛苦的滋味化為花季的一份珍藏。
我讀懂了緣起緣滅，讀懂了花開花落，也讀懂了坦然。花落，是一種完成，余香也許最美，請勿以悲凄擋住它的去路。
多年后，當我回首花季，我無悔地說出：那一次，我嘗到了幸福與痛苦的滋味！的確，實實在在。
開頭；
【1】
天，暗的很，沒有一絲風，心沉得很，沒有一點輕松……初一，燦爛花季的開始，本想開端留一個美好的回憶，誰知對面來了條“地頭蛇”，把我這個新世紀的“才女”一下子打入了“十八層地獄”，讓我嘗盡了紅塵中所有令人酸澀、而又厭惡的滋味。
【2】
永遠不會忘記那年那月那個讓我刻骨銘心的下午。
本著一種神圣感來，卻帶著一種從未有過的痛苦歸。疼在腳上，扎在心頭，我終于明白了“螳螂捕蟬，黃雀在后”的真正喻意。
【3】
人生就像一首動人的樂曲，那一個個音符組成了美妙的旋律，時而高亢，時而舒緩，時而急促，時而低沉，時而又是那樣的令人悲傷沮喪……
【4】
涼風習習地吹過，太陽失去了往日的光芒，我的心情跌至了谷底。心，莫名的痛。我坐在那草坪有人說：失敗是一杯沸水，讓生命之葉盡顯本色；失敗是一架豎琴，彈奏出刻骨銘心的樂章。在我成長大大小小的足跡中，失敗就如同一位良師，幫我指點正確的道路。
【5】
有人說：失敗是一杯沸水，讓生命之葉盡顯本色；失敗是一架豎琴，彈奏出刻骨銘心的樂章。在我成長大大小小的足跡中，失敗就如同一位良師，幫我指點正確的道路。
結尾；
【1】
永遠不會忘記那年那月那個讓我刻骨銘心的下午。在那個下午，我嘗到了失敗的痛苦，也正是在那個下午，螳螂捕蟬，黃雀在后的悲劇在我身上重演！
【2】
挫折也是成功的開始，那次失敗給了我教訓，卻也讓我變得更加堅強。
我嘗到了成功的滋味，這份喜悅如同彩虹般絢爛。記得那雙輪滑鞋，是母親在我12歲生日時贈予我的。輪滑，這項運動歷史悠久，早在18世紀，由荷蘭人發明，后在美國發展成熟。輪滑運動分為花樣輪滑、速度輪滑和輪滑球三種類型，每一種都有其獨特的魅力。
初次接觸輪滑時，我感到前所未有的挑戰。穿上輪滑鞋，連站立都變得困難。母親陪伴我，我們一起在地上一圈又一圈地練習。最初，每走一步都讓我感到不安，生怕摔跤。但經過不懈努力，我漸漸掌握了平衡感，能夠平穩地滑行。隨后，母親教我學習速度輪滑的三個基本動作：靜蹲、側蹬、重心移位。每個動作我都要重復練習上百次，盡管過程艱辛，但我的信心卻在逐漸增強。
正當我滿懷期待地嘗試滑行時，卻意外地摔了一跤，疼痛讓我幾乎想要放棄。然而，腦海中回響起一句名言：“永不言敗，永不放棄，堅持就是勝利。”這句話給予了我無限的力量和信心。我重新站起來，開始慢慢地在地上練習滑行，心中不再有任何擔憂。隨著練習的深入，我的平衡能力和速度逐漸提升。
終于，我學會了滑輪，那份成就感讓我激動不已。自由自在地在地面上一圈又一圈地滑行，我仿佛感受到了成功的甜美滋味。成功并非一蹴而就，它需要信心與汗水的付出。從學習滑輪的經歷中，我深刻體會到：一個經不起挫折的人，無法品嘗到成功的甜美。
想必大家都嘗過甜美的滋味，那滋味一定很美好吧，正好相反，我嘗到了一種被挨打的滋味。
記得有一次，我在家里做作業，作業做到一半的時候，突然想玩一下電腦游戲――“摩爾莊園”。因為這段時間我們班正流行玩這種游戲，我還有幾個網友呢。游戲的誘惑力實在太厲害了。我鬼使神差地合上作業本。進入到那個讓我興奮地虛擬世界里。
時間在一分一秒地過去，等媽媽下班回來打開房門，走到我身邊問我作業寫好了嗎？我隨便地應了她一聲好了。聰明的媽媽一翻我的作業本，什么都明白了。這次動真格的了，她拿來一根皮帶，問我還玩不玩游戲。不知怎么的，我的態度竟然很生硬，我就玩看你怎么辦。在一旁氣得發抖的媽媽，一把把我從椅子上拉下來，嚇出了我一身冷汗，然后扒下我的褲子就是一頓抽打，打得我“哇哇”直叫。媽媽一邊打一邊問：“以后在沒有做完作業的情況下，還玩不玩游戲?”我一邊哭一邊說：“我以后不敢了，我以后再也不玩了。”
沒過幾天，老師就在班級里宣布，如果有人再玩“摩爾莊園”一律重罰五十元！經過這件事，我就一直沒玩過“摩爾莊園”。被打的滋味太不好受了。
媽媽作業滋味莊園
幸福，對五歲的我來說，這個詞匯是如此深奧。我常常問媽媽：“幸福是什么？它好吃嗎？”這時，媽媽總會溫柔地撫摩我的頭，回答說：“你總有一天會嘗到它的。”
記得那個冬天，我和伙伴們在外婆家的庭院里嬉戲。大家歡笑跳躍，不亦樂乎。忽然，我看見系著圍裙的外婆遠遠地招呼我：“乖孫女，快來嘗嘗外婆熱的豆漿！”話音剛落，大家都歡呼著奔向外婆。
我們圍坐成一個小圈，每人手里捧著一個小瓷碗，等著外婆給我們舀豆漿。外婆慢慢舀著，邊說：“別急，一個個來！”一邊依次給我們發豆漿。看著碗里涌進的白花花的豆漿，熱氣撲面而來，那股饞勁兒讓我迫不及待地想大大地喝一口。
“咕咚，咕咚”一口氣連喝了好幾口，豆漿真甜，真香。那熱氣噴上來，我感到了溫度，臉啊、手啊都變得暖暖的。不知為什么，心里也覺得暖暖的。外婆問：“好喝嗎？”大家異口同聲地回答：“好喝！”我笑著說：“外婆做的豆漿最好喝！”外婆笑了，很欣慰地笑了。
外婆問：“還要喝嗎？”“要！要！”大家爭先恐后地簇擁在外婆身邊，扯著她的圍裙，把碗舉得老高老高。豆漿白白的，周圍的雪也白白的；豆漿甜甜的，我們的笑容也甜甜的。那騰騰的熱氣緩緩升入藍藍的天空，融入陽光中，灑下一片冬日的溫和，照得心頭暖洋洋的。
以上就是我嘗到了什么作文的全部內容，在我成長大大小小的足跡中,失敗就如同一位良師,幫我指點正確的道路。 結尾; 【1】 永遠不會忘記那年那月那個讓我刻骨銘心的下午。在那個下午,我嘗到了失敗的痛苦,也正是在那個下午,螳螂捕蟬,黃雀在后的悲劇在我身上重演! 【2】 挫折也是成功的開始,那次失敗給了我教訓,卻也讓我變得更加堅強。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
