種蒜苗作文？一個說：“蒜苗要用土種，長得快。”另一個說：“不不不，用水種，水種好。”第一個人反駁道：“土種好，水種慢。”第二個人也不甘示弱，道：“水種好，土種慢。”我信了第二個人，畢竟我們家從來都是用土種，這次我打算嘗試試用水種。回到家里，我先準備了一個礦泉水瓶，把中間剪開，做成種蒜苗的容器。那么，種蒜苗作文？一起來了解一下吧。
思路：按照時間順序來寫，詳寫蒜苗的播種，再寫發芽，然后寫成長。要把觀察時的真情實感寫出來，這樣的觀察日記才新穎有趣。
寫觀察日記，重在觀察二字上，只有通過認真、仔細的觀察，再掌握一定的技巧，就能寫出很好的觀察日記來。
前幾天，廚房里的幾個蒜頭發芽了。據說發芽的蒜頭大部分營養已流失，但扔了怪可惜的，媽媽靈機一動，想到一個好辦法——栽蒜苗。
說干就干，我拿來幾頭大蒜，小心翼翼地把大蒜的外套脫掉。一個個蒜瓣露出白白胖胖的小肚皮像是小企鵝挺起白白的肚皮在跟我們撒嬌似的。我把蒜瓣頭朝上、根朝下整整齊齊地擺在一個比較深的盤子里，注入清水，放在有陽光的窗臺上，靜待它的變化。
第二天，我驚奇地發現一些蒜瓣兒的頭上居然冒出了嫩綠色的小尖芽。
第三天，嫩牙快有一厘米長了。長出的嫩芽變成了嫩綠色的蒜苗，在陽光的照耀下，是那樣的鮮嫩可愛，而根須也越來越長，相互纏繞，像相親相愛的一家人一樣。
每天放了學，我第一件事情就是去陽臺上看我的小蒜苗。它們也沒有辜負我的期望，小蒜苗每天都以肉眼可見的速度努力生長。第一次種植，不僅讓我感受到了種子生長的神奇，也讓我感受到了生命的力量，真是受益匪淺啊。
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是我精心整理的種大蒜作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
種大蒜作文 篇1
在繁忙的都市生活中，人們與田地間的勞作幾乎是絕緣的。我卻很喜歡農田，喜歡田野的清新空氣和田間農作物的郁郁蔥蔥。于是，趁著十一黃金周的假期，我便在自家的菜園里體驗了一把“農夫的生活”。
頂著火熱的陽光，我仔細地聽好媽媽給我布置的任務，手里也馬上開始行動起來。而我的任務，就是—–種大蒜。這對我而言真是新鮮極了，所以我興趣高漲。
大蒜作為常用的調味品，大家都不陌生。而想要種植它，可沒想象中那么簡單呢。我先將一頭頭大蒜掰成淡黃的蒜瓣，接著在媽媽的指導下，將蒜均勻的排在事前挖好的溝壑里。最后將溝填平，就完成了任務。但在這看似簡單的工序里，暗藏著許多不易之處：在種蒜時，蒜瓣的排放要保持一定的距離，防止生長空間不足；蒜要種的牢固，否則長出的蒜苗會傾斜；還有大蒜那刺鼻的氣味也讓我噴嚏連連。但在媽媽的幫助下，這些困難都一個個迎刃而解啦。
終于種完了！我直起身子，真是腰酸背痛。但是，看看我兩個小時的成果，我又有著由衷的喜悅。
寫作思路：一般可以按事情的發展順序寫，寫清楚事情的來龍去脈，前因后果。
正文內容：
這周五，老師讓我們種蒜苗，周一交作文。回家的路上，我的腦子好像有兩個小人在吵架。一個說：“蒜苗要用土種，長得快。”另一個說：“不不不，用水種，水種好。”第一個人反駁道：“土種好，水種慢。”第二個人也不甘示弱，道：“水種好，土種慢。”我信了第二個人，畢竟我們家從來都是用土種，這次我打算嘗試試用水種。
回到家里，我先準備了一個礦泉水瓶，把中間剪開，做成種蒜苗的容器。然后再去拿一個圓圓的，大小正好的蒜。再找了一把剪刀和一些涼水，又去找到了一處陽光充足的地方。
準備工作做好了，接下來就開始種了。我先把蒜皮剝下去，瞧，一個白白的，月牙似的白蒜正瞧我笑呢！頂上還有個小綠苗，似有似無，好像覺得外面太涼，不肯出來呢。很快，我就把一個個白嫩白嫩的小蒜剝了出來。
要知道，接下來可是這次任務中的重中之重呢。我把幾個蒜瓣放到容器里，突然一個問題出現在我眼前。到底是哪邊朝上呢？是有綠芽這面，還是沒有那面？最后，我打算把有綠芽的這面朝上。可是，我把蒜瓣立起來，它就倒下來。再立起來，又倒下來……終于，我費了九牛二虎之力，把他們都立了起來。并倒了水，完成了這項“偉大”工程。
【篇一：種大蒜作文】
今天上午，周老師帶我們去菜園種大蒜。我們到菜園的時候看見體育李老師已經在等我們了，她把土都已經翻好了。
老師先給我們分大蒜，我分到了5個。老師告訴我們要把大蒜插進土里，尖的一頭在上面，一個大蒜和一個大蒜之間要留一段距離。
老師讓女生們先種，女生種好后再讓我們男生種。我把大蒜一個一個都插進土里去，我種的很快，一會兒5個大蒜都種土里了。種好后我旁邊的地還有空著，老師又給了我幾個大蒜讓我種好。大家都種好后老師用土給它們蓋上了被子。大蒜就種好了。
最后我們排好隊離開菜園，我想等我下星期來看它們的時候它們肯定發芽了吧。
【篇二：第一次種大蒜】
上個星期天，媽媽帶著我在自家的陽臺上種了兩盆大蒜。只要看看這兩盆大蒜，我的眼睛就會閃著興奮的光芒，因為這是我第一次種大蒜。
那天，媽媽提著一個塑料袋回到家中，透過塑料袋，我看見里面有許多大蒜。媽媽微笑著說：“溢清，我們來種大蒜吧！”我點點頭，表示同意了。只見媽媽從柜子里拿出兩個小箱子，說：“走，咱們出去弄些土。”不一會兒，媽媽和我把裝滿土的箱子拿回來了。
媽媽和我來到陽臺上，把土打濕，然后告訴我怎么按順序插好大蒜籽，因為第一次種大蒜，我特別興奮，也插的很認真，滿懷激動地將一顆顆大蒜籽插進泥土中，終于插完了，媽媽叫我耐心等待。
觀察日記——無土栽培法種蒜苗
10月27日 星期三晴
今天早晨，我一起床，就把蒜端到太陽底下，讓蒜好好曬曬太陽。晚上，我發現蒜的根部比昨天長長了一大截，昨天才3毫米左右，今天的都快1厘米了。芽也比昨天的長了，昨天的是3厘米，今天最長的竟然達到4厘米。
看著蒜在陽光下快活的成長，我真高興。
10月28日星期四晴
今天中午，我又有了一個意外的發現：有四個長達五厘米的蒜苗，竟然長出葉子了！葉子卷卷的，像小荷才露的尖尖角。媽媽說：“等蒜苗長得稍微大些，自然的就會分叉了。”
下午放學回家，發現一個長得最高的蒜苗，它的葉子又張了好幾片。
看著蒜苗一下午就能長這么多，我想：看來，再養幾天，就能吃蒜苗炒肉絲啦！
11月2日 星期二晴
今天放學回家，我一眼就看到了在陽光下快樂成長的蒜苗。我用尺子量了量，最長的有27厘米，最短的也達到了7厘米。我又仔仔細細的觀察了一會兒蒜苗，忽然發現一直以來長得很茁壯的蒜苗不知被誰給碰折了，它周圍的幾棵蒜苗都圍著它，彎著腰，好像在說：“別傷心，有我們保護著你，你會好起來的。”它們好團結呀！
11月5日 星期五晴
今天中午，媽媽讓我剪掉蒜苗做蒜苗炒肉，我萬分不舍，但是聽媽媽說蒜苗還會繼續發芽，我才答應剪掉。
以上就是種蒜苗作文的全部內容，種蒜苗作文1 那天,老師讓我們種大蒜,放學以后我向姨奶請教種大蒜的方法,我先挑了一頭好蒜,把它掰開,再一半一半的穿起來。又拿了一個小盆,把大蒜頭朝下擺成一圈,最后在小盆里加一些清水,放到陽臺上,讓它接受陽光的照耀。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
