刷牙過程作文？1. 刷牙的作文 今天早晨，我早早地起來，跑到水池邊開始刷牙。我輕輕地從柜子里拿出刷牙杯，它是非常好看的，上面有一只非常可愛的兔子。我慢慢地擰開水龍頭，接滿水后，輕輕地放在臺子上，然后關緊水龍頭，打開我的彩色牙膏，擠到了牙刷上。我慢慢地拿起杯子，喝了一口水漱了漱口，然后吐了出來。接著，我仰起頭，快速地蘸上水，那么，刷牙過程作文？一起來了解一下吧。
我養成了早晚刷牙的好習慣
現在，我已經養成了一個早晚刷牙的好習慣。
今天，我吃過晚飯后，我又像往常一樣來到衛生間，準備刷牙。
首先，我擰開水龍頭，把玻璃杯里接滿了自來水。這時我想起了媽媽經常對我說的話：“佳佳，不能浪費水哦！”于是我再把水龍頭關掉。然后，我用左手拿來兒童牙膏，右手握著牙刷，再把牙膏擠到牙刷上。擠好后，我就放下牙膏。接著我就用左手端著水杯，右手開始準備刷牙。我先喝進一口水，又鼓了鼓腮幫，再把水吐掉。然后，我把牙刷伸進嘴里，先刷牙齒外面，再刷里面，上刷刷，下刷刷，左刷刷，右刷刷，重復地再里刷刷，外刷刷，刷得滿嘴都是白色泡沫了。抬頭一照鏡子，我簡直變成了一個白胡子的小老頭了。我連忙喝了一口水，又咕嘟咕嘟地吐了出來。這樣反復喝了兩三次，吐了兩三次后，再拿來毛巾一擦，哈哈，白胡子沒有了。頓時，我咧開嘴對著鏡子笑了，呵，我的牙齒真白啊！
小朋友，你也從小養成了一個早晚刷牙的好習慣了嗎？
【 #一年級#導語】刷牙是使用牙刷去除牙菌斑、軟垢和食物殘渣，保持口腔清潔的重要自我口腔保健方法。也是人們自我清除菌斑，預防牙周病發生、發展和復發的最主要手段。以下是整理的《小學一年級關于刷牙的作文》相關資料，希望幫助到您。
【篇一】小學一年級關于刷牙的作文
我有一個電動牙刷，那是我八歲生日的時候媽媽送給我的。我的電動牙刷外形可漂亮了。電動牙刷的下面部分手握的地方是一輛紫色的托馬斯圖案，中間的部分是一個像小船形狀的硅膠開關，上鍵是開，下鍵是關。
最上面部分是圓形的刷頭，刷毛非常軟。
我的電動牙刷使用很方便。
只要在刷頭上面擠一點牙膏，然后把牙刷伸進口中，放在需要刷的牙齒上，一按上鍵的按鈕，牙刷就飛快的轉動，只要變換位置，電動牙刷就會把我的牙齒里里外外都刷的干干凈凈。
我喜歡我的電動牙刷，因為它是我的口腔小衛士，讓我愛上刷牙。
【篇二】小學一年級關于刷牙的作文
清晨，小鳥嘰嘰喳喳的聲音，喚醒了我，我穿好衣服，去洗手間刷牙。首先，我先倒了半杯冷水，再倒半杯燙水，在牙刷擠了一顆黃豆般大小的牙膏，牙膏上香香的味道，讓我清醒了許多。接著我拿起杯子漱口。
好習慣一旦養成就一輩子享它的福，壞習慣一旦養成就一輩子受他的罪。
自從上四年級的時候，我就養成了一個好習慣——每天讀一小時書。只要一天不讀書，我那一天肯定睡不著覺，而且還會堅持讀。星期三的晚上，這天晚上的作業不算多，我把作業寫好后，讓爸爸檢查玩之后，我剛要去讀我心愛的書。可媽媽不知咋跑過來了，還說：“作業寫好了嗎？”“嗯，寫好了。”我回答了一聲。媽媽又說：“那把作業收拾一下，和我一塊去三姨奶奶家看看她。”我遲疑了一下，說：“媽媽，我們遲一點再去吧！”媽媽滿臉疑惑地問：“為什么要遲一點再去呢，早點去過了早點回來睡覺？”我告訴了媽媽：“我還要讀書呢，如果不讀書，我會難過的。”媽媽說：“今天就不要看了，少看一天沒關系。”可我剛要和媽媽講理，媽媽打斷了我的話，索性拉著我直接走。雖然我的心里有再多的埋怨，但也不敢與媽媽頂嘴。
到了那里，我心不在焉，只想快點回去好看我心愛的書。可是我在這里度秒如時，我魂不守舍。三姨奶奶好幾次喊我，我都沒聽見。終于回家了，原本回家應該很開心，可是我怎么也開心不起來——媽媽看時間不早了，非逼著我睡覺。我不情愿的上了床，可我睡了半個小時也沒睡著。于是我爬了起來，穿好衣服，坐在書桌前，把臺燈開了下來，爭分奪秒地讀書。
寫作思路及要點：寫出“我”已經養成了一個早晚刷牙的好習慣后的刷牙過程，以作參考。
正文：
現在，我已經養成了一個早晚刷牙的好習慣。
今天，我吃過晚飯后，我又像往常一樣來到衛生間，準備刷牙。
首先，我擰開水龍頭，把玻璃杯里接滿了自來水。這時我想起了媽媽經常對我說的話：“佳佳，不能浪費水哦！”于是我再把水龍頭關掉。然后，我用左手拿來兒童牙膏，右手握著牙刷，再把牙膏擠到牙刷上。擠好后，我就放下牙膏。
接著我就用左手端著水杯，右手開始準備刷牙。我先喝進一口水，又鼓了鼓腮幫，再把水吐掉。然后，我把牙刷伸進嘴里，先刷牙齒外面，再刷里面，上刷刷，下刷刷，左刷刷，右刷刷，重復地再里刷刷，外刷刷，刷得滿嘴都是白色泡沫了。
抬頭一照鏡子，我簡直變成了一個白胡子的小老頭了。我連忙喝了一口水，又咕嘟咕嘟地吐了出來。這樣反復喝了兩三次，吐了兩三次后，再拿來毛巾一擦，哈哈，白胡子沒有了。頓時，我咧開嘴對著鏡子笑了，呵，我的牙齒真白啊！
小朋友，你也從小養成了一個早晚刷牙的好習慣了嗎？
一天晚上，李明家突然掉下了一顆流星，流星下落時，牙膏、牙刷和杯子正好落在它們旁邊。牙刷得意洋洋地說：“要是沒有我，你們還不知道怎么漱口呢！我的頭發漂亮，身材苗條，你們能比得上嗎？”牙膏也不甘示弱：“如果沒有我，你們連口都不能刷白，你們能行嗎？”杯子也跟著說：“要是沒有我，你們還不都是廢物！”流星聽到了它們的對話，說：“你們都覺得自己是最棒的，那我們就來比試比試！”流星說完，它們就來到李明的床邊。
牙刷開始刷牙，可是幾次都沒有把牙齒刷白，還弄得一身狼狽。牙膏開始擠牙膏，結果擠得滿嘴都是。杯子一下子潑上了一杯水，把李明驚醒了。牙刷、牙膏和杯子害怕極了，連忙跑回原來的地方。流星說：“你們都只看到別人的短處，沒有看到自己的短處，這怎么行呢？”牙刷、牙膏和杯子這才知道自己錯了，連忙向對方道歉。
從此，它們明白了，每個人都有自己的優點和缺點，不能只看到別人的短處，也要看到自己的短處。它們決定互相幫助，共同完成刷牙的任務。從此，李明每天都能刷得干干凈凈，口腔健康得到了很大的改善。
牙膏、牙刷和杯子成了好朋友，它們每天一起幫助李明刷牙。牙刷說：“我們可以一起合作，讓刷牙變得更輕松。”牙膏說：“對，我們可以互相配合，讓刷牙變得更有效。
以上就是刷牙過程作文的全部內容，1刷牙 今天，早晨我早早的起來跑到水池邊開始刷牙。我輕輕地從柜子里拿出刷牙杯。我的刷牙杯是非常好看的，上面有一只非常可愛的小兔子。我拿著它慢慢地擰開水龍頭，很快的接滿了水，輕輕地拿起了它，又輕輕的把它放在臺子上，迅速的關緊水龍頭，打開我的彩色的牙膏，擠到了好看的牙刷上。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
