賽車總動(dòng)員3作文？看電影寫作文 篇1 黃梅時(shí)節(jié)家家雨,真盼著出太陽(yáng)能夠好好地曬一曬,等不及老天馬上轉(zhuǎn)晴不再象孩兒臉啦,去看場(chǎng)電影放飛一下心情吧! 這次看的是玩具總動(dòng)員,3D版的,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)又是第一次體驗(yàn)噢,我很好奇什么是3D?一進(jìn)電影院,一位叔叔給每人發(fā)了幅眼鏡。那么，賽車總動(dòng)員3作文？一起來(lái)了解一下吧。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是我為大家整理的我的夢(mèng)想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的夢(mèng)想作文 篇1
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。
當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門的那一刻，老師那慈祥的目光，親切的笑容已經(jīng)深深地打動(dòng)了我。在我的心里，我就暗暗的發(fā)誓“我長(zhǎng)大以后，一定要當(dāng)一名光榮的人民教師。
每當(dāng)上課鈴聲響起的時(shí)候，老師走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上，面對(duì)著我們，那生動(dòng)而形象的講解給我們帶進(jìn)那知識(shí)的海洋。我發(fā)現(xiàn)我們的老師是那么多知識(shí)淵博，好像世界上的一切都在老師的心里一樣，沒(méi)有什么是老師們不知道的事情。有時(shí)候，老師對(duì)待我們非常的嚴(yán)格，有時(shí)候老師又像母親般地關(guān)心著我們。讓我們又尊敬又有些畏懼。
老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí)，而且還教我們做人的道理。我發(fā)現(xiàn)做一名人民老師是一件偉大而光榮地事業(yè)。
我的夢(mèng)想作文 篇2
我有一個(gè)非常美麗的夢(mèng)想,就是當(dāng)一個(gè)宇航員飛的那美麗而神秘的宇宙.
我想那時(shí),我做上“神舟WC五號(hào)”飛船，飛向那神秘的宇宙，我會(huì)飛到火星之謎，幫助科學(xué)家研究出火星是否有過(guò)水？如果有，哪水又到那里去了？我會(huì)帶著著些問(wèn)題，來(lái)到火星，找到答案。
今天是六一兒童節(jié)，孩子們的節(jié)日。上午到學(xué)校看完六一文藝匯演后，就開(kāi)始圖書玩具義賣了。幾個(gè)大塊頭男生齊心協(xié)力抬起幾張桌子，擺放到操場(chǎng)上。
我手里篡著媽媽早上給我的五十塊錢，東張西望，看看有沒(méi)有令我心儀的東西。學(xué)校里人山人海，把桌子圍得水泄不通。售貨員大聲叫喊：來(lái)買呀，大減價(jià)，買一送一嘍，雜志一元一本！還有的人試圖向別人推銷玩具圖書。我都回避那些推銷圖書的，往熙熙攘攘的人群里走去。我盡量往上跳，在高處看看有沒(méi)有我心愛(ài)的'《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》和《尋寶記》，可惜，這種書實(shí)在太稀少了，我沒(méi)有看到一本。我垂頭喪氣，去其他地方看看。在我眼中，有些書我看過(guò)了；有些書非常精致，但是太幼稚了；還有一些書雖然吸引眼球，不過(guò)包裝不太好，有的已經(jīng)折頁(yè)、甚至散架了。媽媽說(shuō)不僅要買好書，書還要精致一點(diǎn)。
我邊走邊瞧，突然發(fā)現(xiàn)了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。我像發(fā)現(xiàn)了一堆金元寶一樣，伸手去拿。誰(shuí)知道剛拿到手，又有一只手伸來(lái)，我一看，原來(lái)是我們班的喬彬哲，他說(shuō)他付過(guò)錢了，我不得不把手縮回來(lái)。這時(shí)，我的余光一掃，見(jiàn)到了一本《賽車總動(dòng)員》。我一把抓起，歡歡喜喜地去結(jié)賬。我把五十元大票子兒拍到售貨員面前，大聲問(wèn)：這書多少錢？售貨員回答：這本書一元。
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是我為大家收集的四年級(jí)上冊(cè)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇1
一則則故事，滋潤(rùn)我的心靈；一個(gè)個(gè)風(fēng)趣的笑話，讓我開(kāi)懷大笑；一幅幅圖片，讓我心曠神怡。
我和《意林》的相識(shí)是偶然的，也是讓我激動(dòng)的。那是一個(gè)周末，爸爸帶我去他的辦公室玩，我看到了他桌子上一本《意林》，那是初中的哥哥姐姐們訂閱的，看到它，我就深深地愛(ài)上了它。
它清新的封面，讓我愛(ài)不釋手。里面的小文章，讓我受益匪淺，讀后使我回味無(wú)窮。我纏著爸爸給我也訂了小學(xué)版的《意林》。從此我就和它解下了不解之緣。
每當(dāng)《意林》一到我手上的時(shí)候，我就迫不及待的拿起它，細(xì)細(xì)的品味著，久久舍不得放下，它教我學(xué)會(huì)感恩，讓我明白父母的辛酸；它教我學(xué)會(huì)做人，讓我懂得替人著想；它教我學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，讓我知道學(xué)習(xí)的重要。結(jié)識(shí)了它之后，我的作文成績(jī)突飛猛進(jìn)，每一篇文章都寫得淋漓盡致，生動(dòng)形象。
不僅如此，我在閱讀《意林》這本書的同時(shí)，也學(xué)會(huì)做人做事，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)互相理解，學(xué)會(huì)人人為我，我為人人。《意林》生活有你更精彩，你告訴我不同的情感，撥動(dòng)我心中的情弦。
昨天我在家里，看了一部電影，名叫《賽車總動(dòng)員3》，它主要講述了閃電麥昆在一場(chǎng)比賽中遭遇到了一個(gè)新的對(duì)手——黑風(fēng)暴杰克遜。它的速度超過(guò)了閃電麥昆，成為了賽車屆的冠軍。麥昆想了很多辦法但終究未能打敗黑風(fēng)暴。但在好朋友的幫助下，以及酷姐和它一起訓(xùn)練之下，它又獲得了認(rèn)可，得到了參賽資格。最終它在與酷姐的合作下，成功打敗了黑風(fēng)暴，成為了冠軍。
其中的一個(gè)小鏡頭，讓我深受感觸：在最后終結(jié)賽之中，黑風(fēng)暴它對(duì)酷姐說(shuō)了一番話，讓她被黑風(fēng)暴攪亂了。我還記得大意是：你更本就不是輛賽車，而是輛教練車！所以她跑的越來(lái)越慢，但麥昆卻對(duì)她說(shuō)：“正是因?yàn)槟愫ε潞陲L(fēng)暴，所以他才回來(lái)攪亂你。你自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的潛能，而我看到了！”這讓酷姐重新獲得了勇氣，所以又緊跟在了黑風(fēng)暴后面！
而且在日常生活中，我們也總會(huì)有過(guò)相同的經(jīng)歷。有一些人來(lái)對(duì)你說(shuō)：“你更本就不會(huì)玩！”“你本來(lái)就學(xué)不好！”等等等等類似的話。但是你要相信自己，只要你愿意，你就是可以做到的！曾經(jīng)我的作文寫不好，就有好多人來(lái)嘲笑我，但我經(jīng)過(guò)自己的努力，積累的素材，并堅(jiān)持每周至少寫一篇作文，有了很大的進(jìn)步。就像酷姐一樣，她雖然是一輛不起眼的教練車，但她有一個(gè)成為賽車的夢(mèng)想，所以她最后實(shí)現(xiàn)了，對(duì)吧？酷姐和麥昆也有一段這樣的對(duì)話：
“你怎么知道你能行？”
“因?yàn)槲覜](méi)想過(guò)我不行！”
我想，這也是值得我們學(xué)習(xí)的精神。
板牙是拖車，麥坤是賽車手，法郎斯高也是賽車手，麥克飛彈是特工，蘿莉也是特工，莎莉是麥昆的女朋友。博士是反面人物，這部電影很不錯(cuò)，有時(shí)間應(yīng)該看一下。
以上就是賽車總動(dòng)員3作文的全部?jī)?nèi)容，四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇1 大家好！現(xiàn)在是20xx年，隨著科技的發(fā)展，我們的生活用品越來(lái)越多，越來(lái)越好用。如：可以變成一個(gè)微型擴(kuò)音器的收音機(jī)，可以自己移動(dòng)的床，想玩什么就玩什么的可折疊式電腦……那么，我來(lái)講講現(xiàn)在的汽車吧！它看起來(lái)跟20年前的家用小轎車沒(méi)什么區(qū)別，其實(shí)，內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
