勇于探索的作文？勇于探索的作文篇一 子曰:“知之為知之,不知為不知,是知矣。”這就是說,無論你是博通了古今的鴻儒,還是學(xué)貫中西的大家,學(xué)無止境,定然有一些知識(shí)是你所未掌握的。這就需要我們有謙虛好學(xué)、不恥下問的精神,正如那位地理教師一樣,實(shí)事求是,不知道就是不知道,他沒有支吾搪塞,更沒有強(qiáng)不知以為知,自欺欺人。那么，勇于探索的作文？一起來了解一下吧。
篇一：探索與成功作文
因?yàn)楦矣谔剿鳎沤獯鹆颂O果為什么會(huì)落地的謎底，才得到了牛頓第二定律，鑄就成功。
因?yàn)楦矣谔剿鳎懦删土藛滩妓沟囊环瑐I(yè)，讓“蘋果”成為時(shí)代的領(lǐng)跑者。
因?yàn)橛掠谔剿鳎艑?shí)現(xiàn)了“可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M”的夢(mèng)想，成為億萬(wàn)中國(guó)人的驕傲。
在六七十年代饑餓如荒，人民吃不飽，穿不暖，是他解決了億萬(wàn)中國(guó)人的吃飯問題。他就是袁隆平。一位土生土長(zhǎng)的農(nóng)民，卻培育出了雜交水稻，他曾說過：“我不是在去田間的路上，就在田間工作。”田地成為袁隆平天然的辦公場(chǎng)所。為了培育出雜交水稻，他廢寢忘食，一日三餐經(jīng)常在露天的田地間解決，與雜草相伴，這樣的日子他苦苦過了十年。十年中，探索是他生活的動(dòng)力，是他前行的路燈。終于他摸索出了結(jié)果，被譽(yù)為“中國(guó)雜交水稻之父”。這種敢于探索，不斷嘗試的精神讓我們倍感驕傲。
曾經(jīng)有一位這樣的人：屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。起初，她是一個(gè)蠶婦，蠶吐絲是她最高興的事。可有一天蠶全死了，她便把蠶的絲織成了線；絲用光了，她便把線織成了布；可布賣不出好價(jià)線，她便學(xué)習(xí)把布做成旗袍。開始時(shí)，她的手被扎得起泡，布也被整得亂七八糟。可是她不斷嘗試，借助一點(diǎn)點(diǎn)力量去改變形式，繡出五顏六色的底紋，再加上她別出心裁的設(shè)計(jì)，整件旗袍顯得天衣無縫，十分美麗。
生活中擁有許多未知和不確定的東西，我們要學(xué)會(huì)勇于探索，而不是止步不前，這樣永遠(yuǎn)無法進(jìn)步。下面給大家分享一些高一關(guān)于勇于探索的 作文 素材600字，希望對(duì)大家有幫助。
高一關(guān)于勇于探索的作文素材600字1
走自己的路，在別人的眼里，就是標(biāo)新立異，難免招來議論。它是對(duì)陳規(guī)陋習(xí)的一種否定，一種沖擊，因而開始時(shí)總會(huì)遭到世俗的偏見。然而，山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
大家或許都聽說過一個(gè)故事：哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸，是因?yàn)樗嘈抛约海瑢⒋恢毕蛭鏖_。為什么哥倫布想到去向西航海，而其他人卻沒有想到?沒有堅(jiān)持自己的信念?其實(shí)這一點(diǎn)最關(guān)鍵，因?yàn)楦鐐惒加刑剿骶?他要去闖一闖。牛頓說過：沒有大膽的猜測(cè)就作不出偉大的發(fā)現(xiàn)。
探索，古今中外有所成就的人都有這種高貴的品質(zhì)：古代的人如果沒有將字從笨重的竹簡(jiǎn)搬到輕便的物體上的探索精神，會(huì)有紙的發(fā)明嗎?沒有萊特兄弟想象鳥一樣翱翔在空中的探索精神，會(huì)有飛機(jī)的發(fā)明嗎?所有這一切，沒有探索精神，是決然不會(huì)成功的。由此可見，探索精神是何等重要。
魯迅說：沒有沖破一切傳統(tǒng)思想和手法的闖將，中國(guó)是不會(huì)有真的新文藝的。偉人---中國(guó)改革開放的總設(shè)計(jì)師，決心在沿海地區(qū)搞經(jīng)濟(jì)特區(qū)。
2005年1月13日，美國(guó)成功發(fā)射了一艘彗星探測(cè)飛船“深度撞擊號(hào)”。這艘飛船的發(fā)射難度堪比用一顆大子彈里面發(fā)射出的小子彈，同時(shí)大子彈還要進(jìn)行拍照。這樣的復(fù)雜任務(wù)，美國(guó)人為了探索宇宙的奧秘，真正付諸實(shí)踐，展現(xiàn)了他們勇于探索的精神。這不僅是一次技術(shù)上的突破，更是一次對(duì)未知世界的勇敢探索。
探索精神是人類文明進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Α墓胖两瘢瑹o數(shù)科學(xué)家、探險(xiǎn)家和研究者，為了揭開自然界的神秘面紗，不畏艱難險(xiǎn)阻，勇于挑戰(zhàn)未知。他們像“深度撞擊號(hào)”一樣，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，不畏艱難，不懼失敗。這種探索精神，不僅推動(dòng)了科技的發(fā)展，更激發(fā)了人們對(duì)未知世界的向往。
在人類歷史的長(zhǎng)河中，從伽利略的天文觀測(cè)，到阿波羅登月計(jì)劃的成功，再到如今的深空探測(cè)，每一次探索都凝聚著人類智慧與勇氣的結(jié)晶。這些探索不僅拓寬了我們對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)，更激發(fā)了我們對(duì)科學(xué)的熱愛和追求。面對(duì)未知，人類從未停止過探索的腳步。
探索精神不僅體現(xiàn)在科技領(lǐng)域，更滲透到生活的方方面面。無論是科研工作者的不懈努力，還是普通人對(duì)新知的好奇與追求，都彰顯了人類對(duì)未知世界的渴望。正如“深度撞擊號(hào)”的發(fā)射，不僅是一次科技?jí)雅e，更是一次心靈的觸動(dòng)。它讓我們意識(shí)到，探索未知是人類與生俱來的天性，也是推動(dòng)人類文明不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
探索：通往成功的必經(jīng)之路
探索是發(fā)現(xiàn)未知的鑰匙
探索，是一種對(duì)未知世界的勇敢追尋，它讓我們有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)那些出乎意料、不可思議、有趣且新鮮的事物。在這個(gè)充滿奧秘的宇宙中，只有勇于探索，我們才能揭開層層迷霧，觸及事物的本質(zhì)。正如愛因斯坦所言，他與普通人的區(qū)別在于，普通人找到一根針后就停下了，而他則會(huì)繼續(xù)探索，直到找到所有散落的針。這種對(duì)未知的不懈追求，正是探索精神的核心所在。
探索是科學(xué)進(jìn)步的階梯
歷史上無數(shù)偉大的科學(xué)家，如牛頓，正是憑借探索精神，在科學(xué)的道路上不斷前行。牛頓從小就對(duì)風(fēng)車的工作原理充滿好奇，面對(duì)同學(xué)的質(zhì)疑和嘲笑，他沒有退縮，而是更加深入地探索風(fēng)車與風(fēng)的關(guān)系，最終取得了成功。這一過程中，探索精神不僅推動(dòng)了他個(gè)人的成長(zhǎng)，更為科學(xué)界帶來了寶貴的成果。牛頓的故事告訴我們，探索是科學(xué)進(jìn)步的階梯，它讓我們能夠不斷攀登知識(shí)的高峰。
探索是文化傳承的動(dòng)力
在古代，偉大的詩(shī)人屈原也曾發(fā)出“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的感慨。這句話不僅表達(dá)了他對(duì)人生道路的堅(jiān)定信念，更體現(xiàn)了探索精神在文化傳承中的重要性。
勇于探索是一種性格，也是一種精神。關(guān)于這類精神的作文是怎樣的呢?下面就是我給大家整理的勇于探索的作文，希望大家喜歡。
勇于探索的作文篇一
子曰：“知之為知之，不知為不知，是知矣。”這就是說，無論你是博通了古今的鴻儒，還是學(xué)貫中西的大家，學(xué)無止境，定然有一些知識(shí)是你所未掌握的。這就需要我們有謙虛好學(xué)、不恥下問的精神，正如那位地理教師一樣，實(shí)事求是，不知道就是不知道，他沒有支吾搪塞，更沒有強(qiáng)不知以為知，自欺欺人。而是勇于認(rèn)識(shí)自己的不足，立志鉆研多方求證，終于彌補(bǔ)了這一缺陷，使自己的學(xué)問更上一臺(tái)階。而這位教師的正視問題，勇于求解的精神，正是一切學(xué)問發(fā)展的必要條件。
我們都讀過車胤囊瑩苦讀的典故，但我們當(dāng)中有多少人想過，囊瑩照讀效果如何?恐怕能回答的人不多。其實(shí)，有人做過實(shí)驗(yàn)，在秋天夜晚當(dāng)真用螢火蟲照明看書，結(jié)果是十分糟糕，根本無法看清，更別說閱讀了，然而我們卻不知道，還以為真有可以螢火當(dāng)油燈的典故，并且一代代的傳為佳話。正好那位教師教書30年，卻從未意識(shí)到大小黃魚的區(qū)別一樣，這就說明問題的發(fā)現(xiàn)是有一定機(jī)遇性的，甚至是偶然的，這就更要求我們的實(shí)事求是精神，一旦發(fā)現(xiàn)問題所在，就必須正視它，直到找到問題的答案為止。
以上就是勇于探索的作文的全部?jī)?nèi)容，探索，是一種對(duì)未知世界的勇敢追尋，它讓我們有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)那些出乎意料、不可思議、有趣且新鮮的事物。在這個(gè)充滿奧秘的宇宙中，只有勇于探索，我們才能揭開層層迷霧，觸及事物的本質(zhì)。正如愛因斯坦所言，他與普通人的區(qū)別在于，普通人找到一根針后就停下了，而他則會(huì)繼續(xù)探索，直到找到所有散落的針。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
