責(zé)任與使命作文？對自己付責(zé)，責(zé)任是嚴格的教官；對別人付責(zé)，責(zé)任是生命財產(chǎn)安全的保證；對國家付責(zé)，那是社會進步的條件。拋棄它，感到了站暫時的輕松，卻丟失了一生的光彩。責(zé)任，是不可丟棄的使命，它肩付在人們的身上。讓我們每個人都富有責(zé)任心，去戰(zhàn)勝與一次次突如其來的考驗?zāi)前眩∝?zé)任在肩頭 什么是責(zé)任？責(zé)任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情，那么，責(zé)任與使命作文？一起來了解一下吧。
使命的經(jīng)典作文素材：
1、美國總統(tǒng)林肯21歲那年，在一家商店里當(dāng)雇員。一天，一位老婦人來買紡織品，由于一時大意，他多收了老婦人12美分。當(dāng)發(fā)現(xiàn)后，在當(dāng)晚，他趕了六英里的路去退還多收的錢。書中寫道：“工作無小事，責(zé)任體現(xiàn)在細節(jié)中，負責(zé)任就是從細節(jié)做起。”因此，為了這份責(zé)任，我們必須吃得起苦，受得起累，腳踏實地，勤奮苦干地抓好每一件小事，在細節(jié)中體現(xiàn)責(zé)任，在奉獻中體現(xiàn)責(zé)任。
2、《在生命的最后一分鐘》一名公交車司機行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，做了三件事：把車緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘；把車門打開，讓乘客安全地下了車；將發(fā)動機熄火，確保了車和乘客、行人的安全。他做完了這三件事，安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。這名司機叫黃志全，所有的大連人都記住了他的名字。
3、20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。一次銀行遭搶劫，他破了產(chǎn)，儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責(zé)任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢。
人生如同一次旅行，有時會遇上突如其來的災(zāi)難，而責(zé)任如同負重石，令我們牢牢站穩(wěn)腳跟，跨越災(zāi)難。
使命是責(zé)任的前提條件，因為有了自己的使命，就必須擔(dān)負起這份責(zé)任，軍人的使命是保家衛(wèi)國。因此軍人就必須擔(dān)負起保家衛(wèi)國的責(zé)任，老師的使命是教育下一代。因為他就必須擔(dān)負起教育下一代的責(zé)任。醫(yī)生的使命是救死扶傷，因此他就必須擔(dān)負起相應(yīng)的責(zé)任。
我們，現(xiàn)在的責(zé)任是什么呢？我們現(xiàn)在的責(zé)任是好好讀書，孝順長輩，要知道為自己讀書，而不是為了父母而讀書。父母的的使命是為社會做出貢獻，撫養(yǎng)我們長大，教育我們知識，和做人的道理。因此我們不好好讀書，學(xué)習(xí)知識，做個有用的人，以后怎么擔(dān)負起贍養(yǎng)父母的使命。以后怎么擔(dān)負的起為社會做貢獻的使命，以后怎么擔(dān)負的起保衛(wèi)祖國的使命。
“背上責(zé)任是辛苦疲憊的，但人因責(zé)任而成為強者。放棄責(zé)任是輕松卻又無知的，如果不能承受生命之重，就不復(fù)有生命存在。”
2
我們都還記得那悲壯的一幕，在湖南衡陽“11.3”火災(zāi)現(xiàn)場，在人民生命財產(chǎn)受到嚴重威脅的關(guān)鍵時刻。面對隨時可能倒塌的房屋，那些消防戰(zhàn)士義無返顧地沖了上去，他們沒有畏懼退縮，也沒有豪言壯語。有的只是撲滅火災(zāi)的使命，有的只是肩頭沉重的責(zé)任，有的只是承擔(dān)責(zé)任的莊嚴與光榮。
千百年來，人類擁有上蒼賦予的許多美好品質(zhì)與情感，其中強烈的責(zé)任感在一顆顆忠誠的赤子之心中閃耀著光芒。以下是關(guān)于責(zé)任與使命的作文素材，希望能為大家提供幫助。
一、
美國總統(tǒng)林肯21歲那年，在一家商店里當(dāng)雇員。一天，一位老婦人來買紡織品，他無意中多收了老婦人12美分。發(fā)現(xiàn)錯誤后，他當(dāng)晚走了六英里路，將多收的錢還給了老婦人。這個故事告訴我們：“工作無小事，責(zé)任體現(xiàn)在細節(jié)中，負責(zé)任就是從細節(jié)做起。”為了這份責(zé)任，我們必須吃苦耐勞，腳踏實地，勤奮努力地抓好每一件小事，在細節(jié)中體現(xiàn)責(zé)任，在奉獻中體現(xiàn)責(zé)任。
二、
《在生命的最后一分鐘》講述了一名公交車司機在行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：將車緩緩?fù)Ｔ隈R路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘；打開車門，讓乘客安全下車；熄火，確保了車輛和乘客、行人的安全。這位司機名叫黃志全，他的名字被大連人永遠銘記。
三、
20世紀初，一位美國意大利移民為人類精神歷史留下了光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。一次銀行遭搶劫，他破了產(chǎn)，儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始時，他決定償還那筆巨額存款。盡管法律上他沒有責(zé)任，但他認為在道義上有責(zé)任償還。
高考滿分作文
<他們>
在城市的盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區(qū)，有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命；在城市的盡頭，有他們這樣一群人。
讓我怎樣稱呼他們？外來務(wù)工人員子女？農(nóng)民子弟？亦或是農(nóng)民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱呼他們，我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名，拉著他們的小手，走近他們的生活……
他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風(fēng)中，他們奔跑著，憧憬著。風(fēng)從田野中吹過，吹進了城市，為了生計，為了未來，他們跟從父母來到了城市，在城市的盡頭扎下了根。
于是習(xí)慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路，小小的手指怎么也數(shù)不清寫字樓的層數(shù)。繁華的現(xiàn)代文明不曾給他們帶來任何快樂，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。
他們背起書包，小心翼翼地融入城市的生活。可是卻在“城市人”異樣的眼光中，第一次明白了戶口與暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶啊！卻過早地承擔(dān)了不屬于這個年齡的負擔(dān)。
放學(xué)回家，他們做好簡單的晚飯，父母還在工地或菜場上勞作；午夜醒來，淚眼中城里的星空沒有家鄉(xiāng)的明亮；悄悄許愿，希望明天他們的打工子弟小學(xué)不會因交不出電費而被查封……
然而，在他們?nèi)找骈L高的身體上，我看到了他們的成長。
《在生命的最后一分鐘》一名公交車司機行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘里,做了三件事：把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘；把車門打開,讓乘客安全地下了車；將發(fā)動機熄火,確保了車和乘客、行人的安全,責(zé)任與使命作文素材.他做完了這三件事,安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸.這名司機叫黃志全,所有的大連人都記住了他的名字.20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆.他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行.一次銀行遭搶劫,他破了產(chǎn),儲戶失去了存款.當(dāng)他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款.所有的人都勸他：你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的.但他回答：是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢.償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆債務(wù)時,他輕嘆：現(xiàn)在我終于無債一身輕了.他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財富.一位生物學(xué)家實驗中被毒蛇咬傷后,冷靜地記錄了自己臨終前每一分鐘的感受和生理反應(yīng),為后人留下了珍貴的第一手資料.里根12歲時,有一次踢足球不小心打碎了鄰居家的一扇玻璃窗.鄰居告上門來,要求賠償12美元,這些錢在當(dāng)時足夠買下125只雞蛋.闖了禍的里根勇敢的向父親認了錯,但父親卻堅持讓他為自己的過失承擔(dān)責(zé)任.里根為難地說：爸爸,我實在沒錢賠給人家.父親從口袋里掏出12美元說：這12美元我借給你,但一年以后你必須還我.后來,這位未來的美國總統(tǒng)足足打了半年工,才掙足了12美元還給了父親.這件事讓里根明白了一個道理：用自己的勞動來承擔(dān)自己的過失,并在這個過程中,懂得什么叫責(zé)任.（情緒教育法,是指父母在孩子成長過程中,能夠設(shè)身處地感受孩子的各種情緒,用真正的愛心、積極的情緒和理智的心態(tài)去幫助、引導(dǎo)孩子.當(dāng)孩子出現(xiàn)情緒時,父母在理解的基礎(chǔ)上,幫助他分析和解決眼前的問題.讓孩子在將來的生活中碰到同類問題和情緒時,自己有解決的能力,而不至于陷入情緒之中無法自拔或不知所措.）責(zé)任與（不言）代價與回報回報：更重要的是無形的財富,如良好的自我感覺、他人的贊許、獲得新的知識或技能等.代價：感受到責(zé)任沉甸甸的分量,意味著付出時間、精力和金錢,意味著可能因做得不好而受到責(zé)備,甚至受到處罰.不言代價與回報的奉獻精神,生命不息,盡責(zé)不止的奉獻精神,提倡加強責(zé)任感,責(zé)任的意義責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了.許多人承受了,自己戴上了荊冠.逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡.承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪?死了也仍然活著,精神使他們不朽.男人的責(zé)任男人,從出生的那一天起,就注定這輩子要艱難的跋涉.因為他要承受男人這重若千斤的稱呼.無論如何,這面旗幟決不能倒,男人扛起自己的旗幟,昂然前進.奮斗,才能成就男人.身為男子漢,一生背負的是對生命的承諾和責(zé)任.男人,一定要堂堂正正.行的正,做的直,不做損人事,不做虧心事.一定要胸懷坦蕩,磊磊落落,不計較個人恩怨,不患得患失,大肚能容,容天下難容之事,作文素材《責(zé)任與使命作文素材》.一定要努力拼搏,不計較流言蜚語,我走我路,我歌我泣,遇山劈山,遇虎打虎.因為找不到任何理由與人分擔(dān),所以把無聊、委屈、痛苦都獨自一個人承擔(dān),這就是男人.真正的男人也有溫柔.對妻子呵護,對父母孝順,對兒女關(guān)愛,對朋友真誠,也會對陌生人友好,對公益事業(yè)熱心,偶爾也會在夜里觀看繁星,對著月亮遐思飛想,也會對花鳥蟲魚感興趣,也會看書看到天亮,也會時不時弄出些幽默.這就是所謂男人的責(zé)任吧.責(zé)任的來源①對他人的承諾②分配的任務(wù)③上級的任命④職業(yè)的要求⑤法律規(guī)定⑥傳統(tǒng)習(xí)俗⑦公民身份⑧道德原則責(zé)任與事故事故——追究責(zé)任——事故,幾乎成了一個惡性循環(huán)的怪圈,有責(zé)必究是無可厚非的,而更重要的是培養(yǎng)黨員干部對事業(yè)忠誠、對人民熱愛的責(zé)任感.防患于未然,責(zé)任重于泰山這沉重的詞句,并沒有化為具體的責(zé)任被人們承擔(dān)起來,當(dāng)那些曾經(jīng)鮮活的生命已經(jīng)永遠消逝,只留下冰冷的帶血的統(tǒng)計數(shù)字,生命之重最終只能由遇難者的親人去承受.群眾利益無小事,確實需要從思想深處警醒起來,堵塞漏洞、責(zé)任到人,讓每個人都切實感受到、承擔(dān)起生命那沉甸甸的重量,別總一味地亡羊補牢.但愿類似令人扼腕的安全悲劇不再重演!希望與責(zé)任（沒有責(zé)任,哪有希望）為什么活著?可能有很多說法,有人說為生活而活著；有人說為父母活著；有人說為錢活著；有人說為愛活著；我回答是為希望活著.人活著就是為了希望,希望未來更美好,希望自己改變的越來越好,這個希望包括了很多很多.如果人沒有了希望,一定會感到什么沒有意思,也沒有活的意義.這樣很多人就絕望了,就失去了生活的意義.除了希望,生命中最重要的就是責(zé)任.責(zé)任是我們一生都要記住和履行的職責(zé),小的時候做一個好孩子,讓父母高興和放心是我們的責(zé)任,長大之后獨立在社會和勝任工作是我們的社會責(zé)任,成家立業(yè)繁衍后代和孝敬父母是我們的家庭責(zé)任,你想要做什么首先應(yīng)該將責(zé)任放在首位,將自己的本職工作做好就是我們最大的責(zé)任.責(zé)任與信任,尊嚴責(zé)任,從本質(zhì)上說,是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個生命的始終.事實上,只有那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽.一個缺乏責(zé)任感的人,或者一個不負責(zé)任的人,首先失去的是社會對自己的基本認可,其次失去了別人對自己的信任與尊重,甚至也失去了自身的立命之本——信譽和尊嚴.社會責(zé)任感有三個層次.首先,要自律,即前面提到的對自己負責(zé)；其次是需要有同情心,關(guān)心和關(guān)注他人的困難；最高的境界是對社會的責(zé)任感高于對自己的責(zé)任感.每個人應(yīng)一步步走好,從身邊學(xué)習(xí)并實踐自己的責(zé)任感.雷鋒精神在新時代的表現(xiàn)形式已經(jīng)改變?yōu)橹驹刚呔?他們以各種各樣的形式來體現(xiàn)對他人對社會的責(zé)任感,如保護環(huán)境、義務(wù)獻血等.其實只要是真誠地幫助人,做些有真正意義的事,而不是將學(xué)習(xí)雷鋒集中在一個時期,在表面上做文章,就是很好地履行了對社會的責(zé)任.
〔責(zé)任與使命作文素材〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗.】
以上就是責(zé)任與使命作文的全部內(nèi)容，使命與責(zé)任作文1 責(zé)任就是你必須要去承擔(dān)的事情,你應(yīng)該做的事情。它很大程度上是建立在社會普遍價值觀上的。而使命,簡而言之,就是重大的責(zé)任。但它的高度又建立在責(zé)任之上。 有些同學(xué)總覺得責(zé)任和使命是那些有成就的人該承擔(dān)的。仿佛它跟你八輩子都扯不上半點關(guān)系,誰愛承擔(dān)就承擔(dān)去。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
