教師節(jié)的作文六年級？老師節(jié)作文1 老師是蠟燭, 燃燒自己,照亮別人。 老師是園丁, 細(xì)心培育祖國的花朵。 老師是長橋, 帶我們通向知識的海岸。 老師是大樹, 為我們遮風(fēng)擋雨。 老師是工程師, 打開人類的靈魂之花。 老師是耕耘者, 播種著人類美麗的心扉。 老師是陽光, 用溫暖擁抱全世界。 老師節(jié)作文2 老師我想對您說,您對我們的作業(yè)操碎了心。那么，教師節(jié)的作文六年級？一起來了解一下吧。
教師節(jié)是全球老師共同的節(jié)日，每個人人生路上都有印象深刻的老師，或是自己學(xué)習(xí)道路上的引路人，或是人生道路上的指明燈。老師就是辛勤的小蜜蜂，是勤勞的園地，培育著廣大莘莘學(xué)子。讓我們在教師節(jié)跟老師說一聲謝謝吧！
致敬教師節(jié)600字作文5篇
老師給予我們的，不單單是知識，重要的是她呵護(hù)了我們的心靈，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我們有所感觸。這在很久的之后，才明白老師對我們有多重要。下面是我為大家收集的致敬教師節(jié)600字作文例文，希望你喜歡。
致敬教師節(jié)600字作文篇1
偉大的莎士比亞曾說過：“生活中沒有書籍，就好像地球失去陽光；智慧中沒有書籍，就好像小鳥失去翅膀，”正因為老師，你讓我們進(jìn)入了廣袤無垠的知識海洋。
在9月10日，這個特殊的日子——教師節(jié)，借著這個機(jī)會，我就在此抒發(fā)我對尊敬的老師的感恩情懷吧！
老師，您那顆無私的心，曾培育了多少無少年，幫他們從彌漫的深淵中拉上來，教會了他們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪拢拖褚槐K燈，照亮著前進(jìn)的道路，您就像一把鑰匙，幫我們打開知識的寶庫；您就像避風(fēng)港，讓漂泊的小舟停泊，而您卻是多么的無私啊！只愿您親愛的學(xué)生在考試中取得優(yōu)異的成績，考上一所名牌學(xué)校時，您在那時才會微微露出笑容。您可是良心用苦啊！
老師，你那顆關(guān)愛的心。我曾經(jīng)記得一個寒冷的冬天。因為一次的考試泡湯，心情低落的我，坐在課室上無精打采，失意，無助的我看看遠(yuǎn)方，外面狂風(fēng)怒號，吹打著樹木咯吱咯吱的響，搖搖晃晃，毫無生氣一般。
教師節(jié)作文精選篇1：教師節(jié)那天
今天是教師節(jié)，早上我剛到班里，我就看見講桌上放著許許多多，五顏六色的花朵。我卻只做了三個卡片，不過我覺得老師肯定喜歡同學(xué)們自己動手做的禮物，可是我太害怕了就沒敢去送給老師。
直到下午我終于鼓起了勇氣，準(zhǔn)備把禮物送給老師。可是我的心里還是害怕極了，我每走一步心跳都加快一下，嚇的我氣都喘不過來了。我心里一直想;我要膽大，我要膽大。可是我心里想的和做的卻不一樣，還是心驚肉跳。最后我終于把禮物送給了老師，老師開心的說了聲“謝謝你”，我的心里美滋滋的，緊張的心情一下放松了。
今天是我最高興的一天。我祝李老師教師節(jié)快樂，身體健康，萬事如意。
教師節(jié)作文精選篇2：我的“老師”
我的吳老師是一位特別的老師，因為她是一位學(xué)生，只是在補(bǔ)習(xí)班里教我們學(xué)美術(shù)。
她對我們就像是土壤和小花一樣，慢慢地培育我們，自己卻累壞了，老師是多么的偉大啊。
吳老師在我的印象里是很深的，我清楚的記得老師：有圓圓的臉，高高的鼻子，頭發(fā)很短，但很漂亮，尤其是那甜甜的微笑。只是我知不知道還能和老師見一面吧。
老師畫出來的畫很漂亮，很逼真。我們也不甘示弱，努力的畫，可是畫出來的畫還是差一點(diǎn)。不過我還是會努力的。
老師加油!我加油!美術(shù)班的同學(xué)們加油!
篇一：感恩老師作文500字
每一條小河都有它的源頭，每一座大廈都有它的根基，而我們每一個人都有恩師陪伴。
是老師讓我們懂得做人的道理；是老師讓我們在知識的海洋里暢游；是老師幫助我們拿到知識寶庫的金鑰匙??所以，讓我們學(xué)會感恩吧！
大愛無言，真愛無怨。老師的默默奉獻(xiàn)使我們汗顏；老師的毫無怨言，使我們敬佩；老師的盡職盡責(zé)，使我們崇仰。“鴉有反哺之恩，羊有跪乳之德”可老師卻從不索取。老師猶如辛勤的園丁，盡心盡力地呵護(hù)我們這群祖國的花朵；老師猶如冬天里的一絲火光，是我們感到>溫暖；老師猶如默默奉獻(xiàn)、燃燒的蠟燭，為我們照亮前進(jìn)的道路??
讓我們感謝老師的恩德和教誨，師恩在我們心中是神圣而不可侵犯的：猶如巍峨的高山令我們仰望；猶如珍貴的瑰寶不可侵犯。老師是伴隨我們的。老師的批評，是為我們指引方向；老師的獎勵，是為了讓我們繼續(xù)努力；老師的激勵是讓我們奮發(fā)向上。讓我們感謝老師吧！
感謝老師，常常汗顏。感謝老師，血涌心田。老師對我們的愛和鼓勵，就像春暉融雪，使一切復(fù)蘇，萬物都燃起了希望。就像雪中送炭，一切都來得那么及時。使我們即將凍僵的“心靈”感到一絲溫暖，一直蔓延到心田。
我們應(yīng)該感謝老師的默默奉獻(xiàn)，老師的毫無怨言，老師的盡職盡責(zé)，老師的春暉融雪，老師的雪中送炭??
讓我們永遠(yuǎn)感謝我們心中最值得敬佩的老師吧！
篇二：感恩老師作文500字
是誰把懵懂無知的我們帶入知識的殿堂？是誰在深夜微弱的燈光下伏案批改？是誰一次次包容我們的過錯？又是誰悉心教導(dǎo)我們做人的道理？是老師，是我們可敬的老師，李商隱說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
一年一度的教師節(jié)悄然而至，我們六年級的同學(xué)們意識到這是最后一次為小學(xué)老師慶祝這個特別的日子。以往的賀卡與小禮物已經(jīng)不能滿足我們對老師的感激之情，我們決定為老師準(zhǔn)備一個難忘的教師節(jié)。
首先，我們精心布置了教室。在棚頂掛上了七彩花，墻上掛上了彩色氣球，門上和黑板上則掛上了閃閃發(fā)光的彩燈。黑板上用彩筆畫上了兩個大紅燈籠，上面寫著“節(jié)日快樂”。我們還采集了花瓣，買了彩帶和彩星，準(zhǔn)備為老師獻(xiàn)上驚喜。同時，我們還為老師準(zhǔn)備了可樂、各種水果和糖果。
當(dāng)老師推門進(jìn)來時，我們向老師頭上灑下彩帶、彩星和花瓣，齊聲高呼“老師，節(jié)日快樂！”我們每個人都獻(xiàn)上了自己的禮物和鮮花，老師臉上洋溢著幸福的笑容。
接著，我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備了精彩的節(jié)目。我們講的笑話讓老師捧腹大笑，表演的小品更是讓老師感動得流下了眼淚。那琢磨不透的魔術(shù)讓老師疑惑不解，最后我們唱起了“長大后我就成了你”。老師聽到這首歌時吃驚不已，歌聲在教室里回蕩，久久不散。我們高呼“老師您辛苦了！祝老師節(jié)日快樂！”老師明亮的雙眸里閃著晶瑩的淚珠。
我的心中也在默默地說：“老師您辛苦了！節(jié)日快樂！我一定不辜負(fù)您的期望。”
以上就是教師節(jié)的作文六年級的全部內(nèi)容，一年一度的教師節(jié)悄然而至，我們六年級的同學(xué)們意識到這是最后一次為小學(xué)老師慶祝這個特別的日子。以往的賀卡與小禮物已經(jīng)不能滿足我們對老師的感激之情，我們決定為老師準(zhǔn)備一個難忘的教師節(jié)。首先，我們精心布置了教室。在棚頂掛上了七彩花，墻上掛上了彩色氣球，門上和黑板上則掛上了閃閃發(fā)光的彩燈。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
