圖書漂流作文？我看了一下內(nèi)容簡介，覺得還是《那個黑色的下午》比較喜歡，于是就把漂流劵交給二班的王老師，捧走了書。換好了書，回到自己的漂流站，當(dāng)起了管理員。我又把漂流劵一張一張的收起來。我站在前面，等有人選定了書，我就把他的漂流捐給收起來，我一手拿著漂流劵，一手隨時準備結(jié)果同學(xué)遞過的劵，真像一個財務(wù)員呢，不一會兒，那么，圖書漂流作文？一起來了解一下吧。
一次有意義的活動小學(xué)作文1
清明節(jié)前幾天，學(xué)校舉行了一次有意義的活動，那就是組織六年級的同學(xué)去烈士陵園掃墓。我們胸前佩戴這鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著激動而沉重的心情來到烈士陵園。
到了烈士陵園，清新的空氣撲鼻而來。那高大的英雄紀念碑矗立在挺拔的蒼松翠柏中。走到近處，只見碑上“革命烈士永垂不朽”八個大字在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。我們排著整齊的隊伍，站在英雄紀念碑前，少先隊員在紀念碑下宣讀誓詞，讀完后，我們行起了莊嚴的隊禮，默哀了一分鐘。之后，我們?yōu)殚L眠于地下革命烈士們獻上鮮花，表示對他們的懷念和尊敬。
面對著高大的紀念碑，我感慨萬分，那些浴血搏殺，沖鋒陷陣的革命烈士們浮現(xiàn)在我眼前。黃繼光、邱少云、劉胡蘭……是他們用自己的生命換來了我們今天的幸福生活。此時，我的耳邊仿佛響起了《義勇軍進行曲》，我周身熱血沸騰。我們是21世紀新一代接班人，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，成為國家的棟梁之才，不辜負先輩們的殷切期望。“為革命時刻準備著”。
一次有意義的活動小學(xué)作文2
上周星期五的下午，我們班舉行了一次“良好習(xí)慣，成就善良”的主題班會，真是既有樂趣，又有意義。
活動是在學(xué)校的電教室舉行的，教室里桌子拉向兩邊，空出中間一片地方，作為活動場地。
人類呀，我們也有家園。地球，是我們共同的家，因為你們亂砍亂伐，讓我們大家，背井離鄉(xiāng)，求求你們不要在亂伐木了，我們不幻想美好的家，只是想要一個平靜的家
他的嘴像一挺機關(guān)槍：“雨下起來時，土里的空隙被水注滿了，土里溶氧量減少，它們呼吸困難，所以才會爬出來……”
“呀！好多蚯蚓！”一陣陣女同學(xué)的尖叫聲回蕩在校園上空。我趕緊走過去湊熱鬧，只見條條蚯蚓星羅棋布在地面上，有直線的，有S形的，我踮起腳尖，慢慢挪動步子，小心翼翼“左躲右閃”，生怕一個不留神就把可愛的小生命送上天堂。
我特別喜歡這些大自然的生靈，蹲下細看，只見一條蚯蚓蜷縮著的身子慢慢展開，緩慢向前爬行，背弓起時像一座小山。那一圈圈灰色條紋和黑色皮是它的外衣，在雨后好像抹了油一樣！
“啊！”不好，一個女生尖叫！我循聲望去，看到了半段蚯蚓，它在一個男生腳下“死于非命”！那血肉模糊的“尸體”還在動彈、掙扎……那位男同學(xué)還用腳踢了踢它，便若無其事地走開了。我痛心地看著這個“死于非命”的蚯蚓。
“不用擔(dān)心，斷的那部分會長好，變成另一條蚯蚓，相信我這個昆蟲‘研究專家’吧！”這時我們班的“小法布爾”瞿天亦來到我的身邊，他可是最喜愛“昆蟲學(xué)”了，他還把竺可楨爺爺?shù)脑捵隽诵薷模骸拔倚枰氖抢ハx的生活習(xí)性、活動范圍和作用。
寫作思路：要直接簡化任務(wù)語言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，盡可能簡化人物語言。這樣，即使情節(jié)連貫，又使語句“簡練”。
In the book drifting activity, I am the administrator of "Christmas Carol".
Now, let me introduce this book to you. Its main contents are:
Scrooge is a miser with a cold heart and a mean disposition. On Christmas Eve, he refused to do good and hated happy celebrations. So the soul of his late partner, Marley, came to see him and warned him that he would suffer as much as he did after his death.
The glimmer of hope to get rid of this fate lies in the visit of three ghosts to him. As expected, the former, the present and the coming Christmas elves have witnessed Scrooges fall in the past, the happiness of his employees and nephews today and his lonely death in the future.
Scrooge got inspiration from it, finally woke up, and finally became a loving, benevolent person.
After reading this article, I understand that we should be full of love, charity, not cold hearted, mean-natured. When the world is full of love, the world will be better.
譯文：
在圖書漂流活動中，我是“圣誕頌歌”的管理員。
書是人類進步的階梯，書是知識的海洋，書是開啟智慧大門的鑰匙。只有多讀書我們才能學(xué)得更多的知識。學(xué)校為了能讓我們能夠多讀書，多汲取知識，創(chuàng)建了“書香校園”。
早晨，每當(dāng)你走進大廳，看到的不是以往打打鬧鬧的畫面，而是同學(xué)們捧著書，津津有味地看著。每層樓的大廳設(shè)立了六個圖書柜，上面擺滿了各種各樣的圖書，有《西游記》《格林童話》《三國演義》……在看看教室里，嗬！教室里安靜得連掉一根針得聲音都聽得見，同學(xué)們都在那里坐在座位上，像小蜜蜂一樣在知識的大花園中采蜜。教室里圖書柜里的圖書被拿的一本不剩。當(dāng)你走進紫藤長廊和辦公室的外邊，會看見有許多的漂流袋。學(xué)校為了激勵我們多看書，舉辦了“圖書漂流”的活動，每一個袋子里都放著一本漂流書。同學(xué)們找漂流書可積極了，寫的觀后感，篇篇發(fā)自肺腑。
現(xiàn)在，我們學(xué)校成了名副其實的“書香校園”。大家看書、學(xué)習(xí)的興趣濃了，原來同學(xué)們?nèi)洳浑x吃、喝、玩、樂。現(xiàn)在呢？大家見了面就談學(xué)習(xí)，談最近看的好書。校園飄蕩的不再是吵鬧聲，更多的同學(xué)選擇了看書，這不是件很好的事情嗎？
自從學(xué)校創(chuàng)建了“書香校園”，在資金很緊張的情況下購買了一批又一批的新書讓我們閱讀，對我們來說是一件非常好的事情。
書是人生的支柱，進步的階梯。
小時侯，我最愛聽故事，外婆就給我買來《一千零一夜》和帶有圖片的故事書，一邊讓我看圖片，一邊拿著書給我講故事。書就像一跟細絲，在不經(jīng)意間與我相連，牽住了我的心。后來，我每天與書相伴，如果見不到書，就會覺得像缺了什么似的。
外婆告訴我，在我一歲的時候，外婆忘記給我講故事了，我便“哇哇”大哭起來，無論外婆怎么哄我，都無濟于事，她只好放棄了看電視，為我講起了《賣火柴的小女孩》這個故事。長大后，每當(dāng)我看到這個故事的時候。我就會聯(lián)想起她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
大人每當(dāng)有煩惱時會借酒消愁，而每當(dāng)我悶悶不樂的時候，我就會用看書這種形式來消除煩惱。因為書會帶給我快樂，現(xiàn)在我對書真的是情有獨鐘。只要每天一有空我就會拿起愛的教育看起來。從這本書中，我深刻的體會到，父母與子女之間的流淌的不僅僅是濃濃的血，還有那些那與生俱來的自然親情。我還會到師生之情，父子之情，朋友之誼。
書豐富了我的知識。它能帶我上天，了解宇宙的廣闊；它帶我入海，了解海洋的神秘，它帶我回到過去，了解鮮為人知的事情……課外知識豐富了，自身修養(yǎng)提高了，遇事能以理服人。考試時，因為經(jīng)常看書，所以語句更加生動，成績自然就能上去了。
以上就是圖書漂流作文的全部內(nèi)容，難忘的一次活動六年級作文1 今天下午將迎來的是我整個學(xué)期中最期待的圖書漂流活動了。 一吃完飯,我就激動得坐在位置上等待活動開始。過了不久,廣播里傳來提醒我們該下去布置場地聲音。于是,我飛快的拿起了個大袋子,和吳羿臻合力抱起一箱書,往樓下走去。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
