描寫倉鼠的作文？1. 倉鼠的外貌特征非常吸引人。它們光滑的灰色毛皮，一對貼在腦后的耳朵，一雙炯炯有神的眼睛，以及一個微小的尾巴。它們的身體呈現(xiàn)出流線型，四肢短而強壯，非常適合在狹小的空間中靈活移動。2. 我家養(yǎng)了兩只小倉鼠，一只叫“啦啦”，另一只叫“乎乎”。它們的毛色分別是雪白和棕色，背上都有一道獨特的紋路。那么，描寫倉鼠的作文？一起來了解一下吧。
1. 倉鼠是一種可愛的小動物，它們胖乎乎的身體像一個小絨球。倉鼠的膽子很小，只要有人觸動一下籠子，它們就會鉆在刨花底下，或者逃到籠子的角落里。倉鼠白天睡大覺，一到晚上就來了精神。它們喜歡在雨水稀少的沙漠和草原挖洞居住。倉鼠常吃的食物是菜葉、核桃、蘋果和瓜子，有時也吃煮雞蛋。倉鼠的腮幫上有一個袋子，一下吃不完的食物，都會裝在這里，餓的時候再吃，倉鼠真聰明啊！
2. 我家養(yǎng)了兩只小倉鼠，我非常喜歡它們。其中一只小倉鼠叫“啦啦”，原因是它喜歡跑轉(zhuǎn)輪，跑起轉(zhuǎn)輪時，步伐十分輕快，感覺是它在邊唱歌——“啦啦啦……”便玩兒，所以叫這個名字。另一只叫“乎乎”，因為它不愛鍛煉，長得胖乎乎的，簡稱乎乎。小倉鼠很可愛，最可愛的是它們玩轉(zhuǎn)輪的時候。小倉鼠很喜歡信擾弊玩轉(zhuǎn)輪，要是想玩轉(zhuǎn)輪，它們就會用前爪緊緊地抓住轉(zhuǎn)輪，然后爬上去，接著就開始飛快地跑起來。它們跑的時候，眼睛是瞇著的，大概是因為風太大了。由于跑得太快，倉鼠的身體會變成流線形的。跑一會兒，又停了下來，對著正前方，好像在思索著什么，不一會兒又繼續(xù)跑。
3. 我家有兩只可愛的小倉鼠，一只叫小白，一只叫小灰。小白的毛是雪白雪白的，就像一個小雪球，圓滾滾的。小灰的毛是黑白相間的，摸上去軟綿綿的，就像一個沒有氣的小皮球一樣。
1. 描寫倉鼠外貌描寫150字
我養(yǎng)了一只小倉鼠，名叫“布丁”，因為它小巧玲瓏，活潑可愛，就像一塊誘人的布丁。它的身體小巧，胖乎乎的，托在手里就像一個柔軟的小絨球。它的皮毛光滑呈金黃色，背部有一道淡淡的黑紋，腹部和足部都是白色的，非常好看。小倉鼠的頭上面圓下面尖，兩只三角形的耳朵豎在頭頂上。它那雙黑溜溜的圓眼睛會盯著你看，特別有精神！它的小鼻子和嘴連著，小鼻孔不停地上下動著，嘴巴就像兔子的三瓣嘴，嘴邊上還有幾根白色的胡須，嘴巴鼓鼓囊囊的，開始不懂還以為它怎么突然長胖了，肩變得這么寬，原來它是把食物藏在它的頰囊里，留著慢慢吃，這也是倉鼠名字的由來。
2. 倉鼠的外貌 性格 習性作文生動
關于倉鼠的作文，我與動物似有不解之緣，打小我就喜歡小動物，也特別想養(yǎng)小動物，比如貓、狗、鳥之類的。在我的百般央求下，媽媽終于同意我養(yǎng)三只小倉鼠。小倉鼠非常可愛，一身光滑的灰毛，一對貼在腦后的耳朵，一雙眼睛雖然不大，但炯炯有神，特別是它那一星點兒的小尾巴，惹得人常想去摸一摸。當然，誰也抗拒不了它那“小手”合攏、后腿微微站起，呈鞠躬狀的可愛姿態(tài)！小倉鼠吃東西的樣子很滑稽。當它們餓了的時候，就會爭先恐后的過來搶食，終于得到心愛的花生米時，其中一只用“小手”捧著寶貝，津津有味地“蠶食”起來。
無論在學校還是社會中，我們經(jīng)常接觸到作文。作文是人們用書面形式表達情感和想法的語言活動。那么，如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是我整理的描寫倉鼠的優(yōu)秀作文，供大家分享。
描寫倉鼠優(yōu)秀作文1：
我家有兩只被籠子束縛著的“朋友”，一白一黑，一公一母，還生了三只小寶寶呢！爸爸叫大白，媽媽叫黑團，大兒子叫小黑，二兒子叫白白，三兒子叫阿黃，它們都是我最心愛的伙伴。
它們有一個圍棋子大小的身子，身子上連接著一個小腦袋，兩只眼睛大得快要蹦出來了，爪子是不能碰的，要是誰碰了它的爪子，它就仿佛瘋了似的，亂撕亂咬。
別看它們小巧玲瓏，但它們可聰明了。只要你給它一粒瓜子，它們就會把瓜子的兩端都咬開，然后再剝開，瓜子仁兒就顯露在眼前。但你們給它們食物，它們并沒有立即吃掉，而是藏在嘴里，害羞地溜進它們的房子里。這小家伙，還有個人隱私呢！我把它們拖了出來，它們又轉(zhuǎn)身躲進房間里去了，就是不肯出來。
當它們跑丟時，你要是多等幾天，你會發(fā)現(xiàn)，它們又會回到屋子里，它們可是會認路的，可以在腦中繪制地圖呢！
我時常把它放到口袋里，你們可能會問：“它不會悶死嗎？”我會回答：“不會！它們是會機靈地把頭探出來，像在窗臺上看外邊花花世界的花花世界一樣，我總會變戲法似的，掏出一個小魚干喂它們吃，所以每次它們探出頭來，都像在說：“我們餓了！我們餓了！”這可是我和倉鼠之間的秘密哦，不可以告訴別人呀！
這就是我的朋友——倉鼠。
【 #三年級#導語】作文是小學語文的重要教學內(nèi)容，是教學的重點與難點，在培養(yǎng)學生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此，加強小學語文作文教學過程中思維培養(yǎng)的研究，是教育工作者關注的熱點話題。以下是 無 整理的《小學三年級描寫倉鼠的作文》相關資料，希望幫助到您。
【篇一】小學三年級描寫倉鼠的作文
有的人喜歡可愛的小貓，有的人喜歡貪吃的小狗，但是我最喜歡的還是有趣的小倉鼠了。這只小倉鼠披著灰白相間的皮毛，看上去毛茸茸的，身子像一個蓬松的'圓球，所以我給它取了個名字叫“球球”，它經(jīng)常在籠子里來回走動，非常惹人喜愛。它的眼睛水靈靈的，像兩顆小小的黑珍珠，經(jīng)常東張西望的，好可愛呀！它的耳朵又尖又小，像兩個小蘑菇，時刻聽著周圍的動靜。牙齒尖尖的，看上去很鋒利，我想：它咬人應該很疼吧！我時刻警惕著，防止它咬到我。
我來給你說一說它的住所吧！它住在一座豪華別墅里，有兩層呢！一層是它的活動場所，地上鋪著松軟的木屑，讓球球用來保暖。這里還有它的食盒和喝水的瓶子，另外，為了防止球球變得特別胖，我給它放了一個“跑步機”，每天，它都會到那里鍛煉身體。它跑步的樣子真好玩！只見它前爪一伸，后腿一蹬，輪子就開始不停地轉(zhuǎn)動著。
1. 倉鼠的外貌 性格 習性作文生動
我與動物似有不解之緣，從小我就喜歡小動物，貓、狗、鳥等都是我喜愛的對象。在多次央求下，媽媽終于同意我養(yǎng)了三只小倉鼠。它們非常可愛，灰色的毛發(fā)光滑，耳朵貼在腦后，眼睛雖小卻炯炯有神，尤其是它們的小尾巴，讓人忍不住想去摸一摸。倉鼠吃東西的樣子非常滑稽，它們會爭先恐后地搶食，其中一只會用小手捧著花生米津津有味地吃起來，另一只則會先咬去仁衣再大口咀嚼，還有一只會把花生米藏到頰囊里。吃飽后，它們會爬滑梯、咬籠子，甚至玩“飛檐走壁”，展現(xiàn)出訓練有素的矯健身姿。玩累了，它們會擠到小屋里休息，睡姿讓人忍俊不禁。最近，我發(fā)現(xiàn)它們竟然能認出我，這讓我對它們倍加疼愛。小倉鼠已成為我生活中不可或缺的朋友，我會與它們分享生活中的點點滴滴。
2. 寫倉鼠性格的作文 100字左右
我家有一只小倉鼠，名叫貝貝。它非常可愛，有著小巧的耳朵、大眼睛和咖啡色與灰色的相間毛發(fā)。貝貝是一只愛干凈的倉鼠，每天早上它都會在水中洗爪子、洗臉，甚至洗身體。它每天吃四頓飯，包括夜宵。
3. 倉鼠的外貌 性格 習性作文生動
我與動物似有不解之緣，從小我就喜歡小動物，貓、狗、鳥等都是我喜愛的對象。在多次央求下，媽媽終于同意我養(yǎng)了三只小倉鼠。
以上就是描寫倉鼠的作文的全部內(nèi)容，描寫倉鼠優(yōu)秀作文1：我家有兩只被籠子束縛著的“朋友”，一白一黑，一公一母，還生了三只小寶寶呢！爸爸叫大白，媽媽叫黑團，大兒子叫小黑，二兒子叫白白，三兒子叫阿黃，它們都是我最心愛的伙伴。它們有一個圍棋子大小的身子，身子上連接著一個小腦袋，兩只眼睛大得快要蹦出來了，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
