寫自己的作文600字初中？篇1:自強(qiáng)的我初中作文600字 箭依靠弓飛了起來(lái),卻無(wú)法像鷹一樣飛得長(zhǎng)遠(yuǎn),僅能勉強(qiáng)呼吸藍(lán)天的片刻清新,而后就一頭栽于地上這樣看來(lái),別人的幫助只是暫時(shí)的,幫人一時(shí)并不能幫人一世。依靠別人不是久長(zhǎng)之計(jì),成功必得靠自己。 有這樣一則故事:一日,拿破侖在行軍途中遇一落水者這人不停呼救,甚是可憐。那么，寫自己的作文600字初中？一起來(lái)了解一下吧。
我叫項(xiàng)某某，是一位初一新生，懷揣著好奇與求知的渴望踏入了中學(xué)的大門。
我的相貌并不出眾，圓圓的臉蛋上嵌著一雙明亮的眼睛，鼻子雖然有些塌，但我的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，時(shí)常給大家?guī)?lái)歡笑。
我的個(gè)性與同齡女生大不相同。我有一頭烏黑的短發(fā)，看起來(lái)像一個(gè)男孩子。我對(duì)體育充滿熱情，尤其喜歡羽毛球和乒乓球。
我做事利索，有始有終，不喜歡拖拖拉拉。這種性格源于從小的堅(jiān)持與努力。記得剛轉(zhuǎn)學(xué)到北京時(shí)，我對(duì)英語(yǔ)一竅不通。看著同學(xué)們都能取得好成績(jī)，我心里十分不甘。
我暗暗下定決心，一定要趕上并超越他們。每周日我都會(huì)上3個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課外班，晚上做練習(xí)。堅(jiān)持不懈的努力終于見效，我的英語(yǔ)成績(jī)逐漸提高，名列前茅。
這讓我深信：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”
當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)。最致命的就是我非常馬虎，這個(gè)毛病已經(jīng)伴隨我六年。我多次嘗試改正，但總是難以擺脫。
我渴望克服這個(gè)缺點(diǎn)，相信總有一天我的優(yōu)點(diǎn)會(huì)戰(zhàn)勝這個(gè)致命的缺點(diǎn)。
這就是我，一個(gè)相貌平平的我，一個(gè)像男孩子一樣的我，一個(gè)堅(jiān)持不懈的我，一個(gè)馬虎的我。
欣賞自己的初中作文600字篇一
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，下面我就給大家介紹一下我的優(yōu)點(diǎn)——自信。
以前我很膽小、怯生，上課都不敢回答問題。后來(lái)，一個(gè)人走到我身旁，她愿意和我做朋友，我十分高興，她是一個(gè)幽默的人，和她在一起，我也變得自信、開朗起來(lái)，她就是——高一諾。
現(xiàn)在的我自信、開朗、活潑，并漸漸地開始參加一些比賽：演講比賽，主持人考級(jí)，唱歌比賽……
記得三年級(jí)時(shí)第一次參加學(xué)校組織的演講比賽，我是一號(hào)選手，第一個(gè)上臺(tái)演講，我非常緊張，暗暗給自己加油：“和子寒，你一定行!”演講過(guò)程中，我漸漸投入，“謝謝大家，我的演講結(jié)束了。”聽著臺(tái)下熱烈的掌聲，我知道我成功了，這一切都是自信帶給我的成功。
再說(shuō)說(shuō)我參加的少兒播音主持人考級(jí)，我報(bào)考了三級(jí)。在菏澤，我沒有一個(gè)朋友，這時(shí)，自信又起了作用。我對(duì)旁邊的一個(gè)女生說(shuō)：“你好，我叫和子寒，能交個(gè)朋友嗎?”她說(shuō)：“好的，我叫吳蘇貝爾。”考試結(jié)束后，我們才依依不舍地分開。
還有繪畫，一開始，我的畫只敢給自己看。后來(lái)，我報(bào)名加入了牡丹晚報(bào)小記者團(tuán)，成為一名小記者。看到牡丹晚報(bào)上有一個(gè)欄目是“水墨丹青”，我的自信心對(duì)我說(shuō)：“別人都行，你也一定行，讓大家都看看你的作品吧!”我試著往郵箱里投了一幅畫，沒想到很快發(fā)表了，我高興得一蹦三尺高。
我是（這里填你的名字），我身高1米6，是一個(gè)性格內(nèi)向的人，所以我很喜歡讀書，我最喜歡外國(guó)文學(xué)書，因?yàn)椋▽懮夏銓?duì)外國(guó)文學(xué)的認(rèn)識(shí)），我還喜歡很多歷史人物，比如：（寫上你喜歡的歷史人物3-4個(gè)）我最喜歡的就是拿破侖了，因?yàn)槟闷苼鍪且粋€(gè)英雄（或是其他的也行）。我一個(gè)歷史課代表，愛好（你的愛好）和朗誦，朗誦帶給我快樂，使我的業(yè)余時(shí)間變得豐富多彩，我喜歡朗誦，因此我曾參加過(guò)配樂詩(shī)朗誦比賽并獲2等獎(jiǎng)。我想朗誦不僅是我的愛好，還是為（自己對(duì)朗誦的意見）。這就是我-（你的名字），一個(gè)內(nèi)向又喜歡外國(guó)文學(xué)和朗誦的人。希望大家喜歡我，謝謝。
每個(gè)人都是帶火星的木條，遇氧則燃。氧氣，就是做最好的自己。下面給大家分享一些描寫做最好的自己作文600字，希望對(duì)大家有幫助。
描寫做最好的自己作文600字1
每天走路上下學(xué)時(shí)，總會(huì)抱怨一些路上遭遇的種.種不平：亂擁擠的、亂穿紅綠燈的、隨地吐痰亂扔垃圾的、走路看手機(jī)不看路的……我真是打心底里厭惡這些人!終于，某天我得出一個(gè)結(jié)論，要想走得快，就別客氣，要一個(gè)勁兒地?fù)尩罁頂D，“優(yōu)勝劣汰”嘛。
一個(gè)小雨天，我撐著傘出去透透氣，我想坐公交車去步行街走一走。到了車站，人們一窩蜂地往車?yán)飻D，我也被帶上進(jìn)去。這人群中竟然還有人把撐開的傘往別人的臉上戳，到處水花四濺。我心里一股無(wú)名怒火騰地升起，我用力往里推了幾下，然后擠開眾人跑出人群。我一心想著報(bào)復(fù)，雨傘在我的手中高速旋轉(zhuǎn)，腳下的沙坑被我踩得高高濺起——反正我穿了雨靴，不怕!看見過(guò)往行人衣鞋被我弄濕，臉上的妝都花了，看著人們憤怒的樣子，我心中一陣狂喜，總算“教訓(xùn)”了這些人，真是“爽”翻了!
我保持著這種“勝利”的姿態(tài)一路走回家。到了大門口時(shí)，門衛(wèi)卻提醒我：“走路穩(wěn)一點(diǎn)，不要摔倒了!”我的動(dòng)作戛然而止，我本想改變我所厭惡的人，卻成為了我所厭惡的人所厭惡的人，我是否應(yīng)該換一種方式?……
我低頭沉思，竟一路走過(guò)了大門。
欣賞自己的初中作文600字篇一
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，下面我就給大家介紹一下我的優(yōu)點(diǎn)——自信。
以前我很膽小、怯生，上課都不敢回答問題。后來(lái)，一個(gè)人走到我身旁，她愿意和我做朋友，我十分高興，她是一個(gè)幽默的人，和她在一起，我也變得自信、開朗起來(lái)，她就是——高一諾。
現(xiàn)在的我自信、開朗、活潑，并漸漸地開始參加一些比賽：演講比賽，主持人考級(jí)，唱歌比賽……
記得三年級(jí)時(shí)第一次參加學(xué)校組織的演講比賽，我是一號(hào)選手，第一個(gè)上臺(tái)演講，我非常緊張，暗暗給自己加油：“和子寒，你一定行!”演講過(guò)程中，我漸漸投入，“謝謝大家，我的演講結(jié)束了。”聽著臺(tái)下熱烈的掌聲，我知道我成功了，這一切都是自信帶給我的成功。
再說(shuō)說(shuō)我參加的少兒播音主持人考級(jí)，我報(bào)考了三級(jí)。在菏澤，我沒有一個(gè)朋友，這時(shí)，自信又起了作用。我對(duì)旁邊的一個(gè)女生說(shuō)：“你好，我叫和子寒，能交個(gè)朋友嗎?”她說(shuō)：“好的，我叫吳蘇貝爾。”考試結(jié)束后，我們才依依不舍地分開。
還有繪畫，一開始，我的畫只敢給自己看。后來(lái)，我報(bào)名加入了牡丹晚報(bào)小記者團(tuán)，成為一名小記者。看到牡丹晚報(bào)上有一個(gè)欄目是“水墨丹青”，我的自信心對(duì)我說(shuō)：“別人都行，你也一定行，讓大家都看看你的作品吧!”我試著往郵箱里投了一幅畫，沒想到很快發(fā)表了，我高興得一蹦三尺高。
以上就是寫自己的作文600字初中的全部?jī)?nèi)容，我叫項(xiàng)某某，是一位初一新生，懷揣著好奇與求知的渴望踏入了中學(xué)的大門。我的相貌并不出眾，圓圓的臉蛋上嵌著一雙明亮的眼睛，鼻子雖然有些塌，但我的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，時(shí)常給大家?guī)?lái)歡笑。我的個(gè)性與同齡女生大不相同。我有一頭烏黑的短發(fā)，看起來(lái)像一個(gè)男孩子。我對(duì)體育充滿熱情，內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
