待客與做客的作文？過新年了，我們一家三口走親訪友，前天到奶奶家，昨天到外婆家，今天去大姨家。光到別人家吃吃飯不行，明天還要請外公、外婆、大姨、二姨到我們家來做客呢！晚上，我們在大姨家吃完飯，順便把也在大姨家吃飯的外公、外婆、二姨，還有一個小妹妹帶回家住一晚。外公和我一床；外婆、二姨和小妹妹一床；爸爸和媽媽一床。那么，待客與做客的作文？一起來了解一下吧。
那天，媽媽邀請了幾位朋友到家里做客。當(dāng)門鈴響起，我興奮地跑去開門，迎接客人。他們進屋后，爸爸熱情地與他們打招呼，我們?nèi)胰硕济钇饋?。我?guī)椭鴭寢寽?zhǔn)備水果和點心，爸爸則招呼客人在客廳落座，拿出茶具泡上茶。
客人們落座后，爸爸主動和他們聊起了家常，詢問他們的工作和生活情況。他們對爸爸的事業(yè)感到興趣盎然，爸爸也詳細介紹了公司的業(yè)務(wù)和未來的發(fā)展計劃。我則在廚房里忙碌著，不時跑到客廳里端茶送水。客人對我的關(guān)心和禮貌表示感激，還夸贊我有禮貌。
晚飯時間到了，客人們圍坐在餐桌旁，我和媽媽一起準(zhǔn)備了豐盛的晚餐。大家邊吃邊聊，氣氛十分融洽。爸爸和客人們聊起了他們的童年趣事，媽媽則與她們聊起了育兒經(jīng)。我坐在一旁聽他們談話，偶爾加入，講述自己在學(xué)校里的趣事。餐桌上，笑聲不斷，溫馨而又愉快。
飯后，客人們提出要看我的房間，我?guī)е麄儏⒂^了房間，向他們介紹了我的書桌、床鋪和一些個人物品。他們對我房間的布置表示贊許，還夸獎我是個愛整潔的孩子?？腿藗冞€給我準(zhǔn)備了小禮物，讓我感到十分驚喜。
這次聚會讓我學(xué)到了很多，不僅了解了客人的生活和工作，還學(xué)會了如何在家中照顧客人。通過這次經(jīng)歷，我明白了待客之道，也感受到了家庭的溫暖。
我家來的客人
今天，我家要來好幾位客人。在客人沒來之前，我們要準(zhǔn)備許多招待客人的東西。爸爸先去南門三期菜市場買菜，我呢，到樓下小賣部里買我們小朋友們愛吃的飲料和零食。菜買來了，我?guī)兔ο聪春唵蔚牟?，媽媽忙著切菜，燒菜。不一會兒，一道道美味可口的菜肴上桌了。我們幫忙擺上碗筷。
六點鐘一到，客人們陸陸續(xù)續(xù)的到來，婷婷妹妹和她的爸爸媽媽，還有向茂弟弟和他的爸爸。開始吃晚餐了，我們小孩們都吃得很快，大人們還在那里悠閑的有說有笑，一邊喝酒，一邊聊天。
過來一會兒，我們都吃飽了。我們就上樓玩了。弟弟玩小汽車，妹妹聽電腦里的音樂，有時也和我玩電腦里的游戲。當(dāng)我們都玩得很盡興的時候，樓下的大人們呼喊要回家了。時間過得真快，都快十點了，他們依依不舍的離開我家。
名師點評：
不管文章質(zhì)量的好壞，一個二年級的小作者能寫出這么多字?jǐn)?shù)的文章就是值得表揚的。文中小作者講述了家里來客人的事，并把事情的經(jīng)過都交代得十分清楚，同時，小作者也對文中出現(xiàn)的每一個人物都做了全面細致的描寫，而且上下文沒有出現(xiàn)詞匯重復(fù)的現(xiàn)象，可見小作者一定的詞匯積累量。不過老師希望你能在文末談?wù)勛约簭募依飦砜腿说氖虑橹械贸龅慕Y(jié)論，寫寫自己的想法，使文章更具可讀性。
1 、情感與態(tài)度培養(yǎng)兒童關(guān)愛他人，尊重他人和從內(nèi)心對客人友好的感情與態(tài)度。2 、行為與習(xí)慣通過組織開展 “ 我做文明小主人 ” 活動，融知識于行為之中，讓學(xué)生學(xué)習(xí)待客的禮節(jié)，養(yǎng)成基本的文明習(xí)慣。
3 、知識與技能增長學(xué)生的社會生活知識與經(jīng)驗，妥善解決 “ 陌生人來訪 ” 的問題。學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞酱私游?，增進主客間的友誼，能與他人合作、交流、分享成果，生活中遇到問題能想辦法解決。
4 、過程與方法通過 “ 家里來了客 ” 和 “ 陌生人到我家 |” 的防真性表演活動，指導(dǎo)學(xué)生在提出問題、探索問題的過程中有所感悟和思考，獲得生活體驗和智慧?；顒又攸c、難點：要把課內(nèi)、課外聯(lián)系起來，讓學(xué)生真正學(xué)會禮貌待客?；顒訙?zhǔn)備：
1 、歌曲《祝你生日快樂》、《乖乖熊請客》的磁帶。
2 、組織學(xué)生收集一些關(guān)于待客禮儀的名句或格言。
3 、學(xué)生每人自帶一張自己的照片。
4 、繪制一幅 “ 文明禮儀樹 ” 的彩圖。
5 、接待外賓或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師的錄象。活動過程：活動（一） —— 議一議，感受接待禮儀
今天上午，我迎接了同學(xué)曹申禹和他的媽媽以及司機叔叔的到來。這是我首次體驗到被專車接送的感覺，內(nèi)心充滿了喜悅。抵達他家后，我驚嘆于他家寬敞的空間，原來他們住在部隊里。曹申禹的爸爸迎接我們，他沒有穿軍裝，看起來和藹可親，與我預(yù)期的軍官形象不同。他笑瞇瞇地點頭，用熱情的語氣說：“今天來貴賓了！”我激動地回應(yīng)：“叔叔好！”這是我第一次被視為貴賓，我真心喜歡這位解放軍叔叔的禮貌待客。
曹申禹給了我一瓶礦泉水，我們玩了一會兒電腦，隨后他提議帶我去參觀軍營。我欣然同意，看到了軍人的嚴(yán)謹(jǐn)和解放軍叔叔出黑板報的場景，還參觀了軍營生活區(qū)的平房。在俱樂部，我們一起打臺球，雖然我是第一次嘗試，但申禹同學(xué)已經(jīng)是高手，他的進球讓我不斷為他喝彩。我也偶爾打中幾個球，體會到了成功的喜悅。
打了一會兒臺球，我們回到申禹家看電視。廚房里傳來了阿姨切菜的聲音，肉的香味也隨之飄來，我知道中飯一定很豐盛。午飯時間，申禹同學(xué)請我坐在餐桌前，桌上擺滿了各種美味佳肴，有白水豬腳、肉絲條、扁平的豬肝、青菜等。阿姨已經(jīng)為我們盛好了米飯，申禹同學(xué)熱情地幫我夾菜，告訴我：“就當(dāng)在自己家里一樣，別客氣，好吃就多吃點！”他的周到讓我感到賓至如歸。
下午，阿姨建議我們?nèi)ゴ蛴鹈颍@是我第一次嘗試這項運動，感到非常新鮮。
今天是我家待客的日子。一早，我就開始忙碌起來。妹妹在我家睡覺，習(xí)慣性地想要睡懶覺，怎么也叫不醒。我決定讓她多休息會兒。接近上午九點半，姥姥如約而至。這時妹妹終于醒來，還要求姥姥幫她穿衣服。十歲的她還需要姥姥幫忙，真是讓人既好笑又害羞。
緊接著，大舅、二舅和小姨三家客人陸續(xù)登門。我趕忙拿出茶杯為他們沏茶，又拿出瓜子和糖果款待他們。他們紛紛稱贊我懂事，讓我心里美滋滋的。一看到小侄兒，我就迫不及待地抱起他，并拿出各種玩具逗他開心。但小家伙似乎有些不高興，把玩具扔了一地，躲到他媽媽的懷里不愿出來。我假裝要抱走他，他卻奶聲奶氣地說：“嗯……不給你玩?！边@突如其來的話語讓人驚訝，這么小的孩子竟然能說出這么長的句子，真是太厲害了。
午飯后，我發(fā)現(xiàn)小侄兒在玩我的衣服扣子，就教他說“扣扣”，他卻說成“豆豆”。我糾正他：“不是豆豆，是扣扣。”他卻回答：“不是豆豆，是舅舅。”這幽默的一幕引得大家哈哈大笑。我拿著玉米棒吃，他看到后也想要，我就給他撥下一個玉米粒，剝?nèi)テ?，搗碎了喂他。他吃得津津有味，還唱起了依依呀呀的歌，不時地點頭向我表示感謝。這小家伙的可愛模樣，給大家?guī)砹藷o窮樂趣。
晚上，我們一起出門放煙火，做游戲，今天的時光過得非常愉快。
以上就是待客與做客的作文的全部內(nèi)容，1. 一年級語文上冊百花園六《學(xué)習(xí)待客》的作文怎樣寫 學(xué)會待客 星期六,小紅在家寫作業(yè)。忽然響起了“咚咚咚”的敲門聲。小紅打開門一看,原來是媽媽的好朋友王阿姨。小紅連忙說:“王阿姨請進?！蓖醢⒁虇?“你媽媽在家嗎?”小紅說:“我媽媽有事出去了。” “王阿姨請坐。”“謝謝你。”小紅說:“不客氣。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
