寫(xiě)看書(shū)的作文？我喜歡看書(shū)作文1 書(shū)，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生吧！書(shū)可是個(gè)好東西。它不僅可以使人們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還可以給人們帶來(lái)快樂(lè)。我喜歡看書(shū)。看歷史書(shū)、動(dòng)物知識(shí)、未解之謎、作文書(shū)……只要是可以增長(zhǎng)課外知識(shí)，提高我作文水平的書(shū)我都愛(ài)看。我喜歡看書(shū)。因?yàn)榭磿?shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，所以我喜歡看書(shū)。那么，寫(xiě)看書(shū)的作文？一起來(lái)了解一下吧。
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是我整理的去看書(shū)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
去看書(shū)作文1
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和爸爸去南京圖書(shū)館看書(shū)。
我和爸爸走進(jìn)南京圖書(shū)館，感到十分安靜。我拿著兒童卡走進(jìn)兒童館，我的爸爸去還上次借的書(shū)，然后，他就去看書(shū)了。我和爸爸說(shuō)好了，等他看完書(shū)，他就會(huì)打電話給我，然后，我就會(huì)從兒童館里走出來(lái)。
我走進(jìn)兒童館，感到非常安靜，我走到書(shū)架下，開(kāi)始選我想看的書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，我還是沒(méi)有找到我喜歡看的書(shū)，我的心情有一點(diǎn)不好，我在書(shū)架下失落地走著，無(wú)意中看見(jiàn)一本《百問(wèn)百答——機(jī)器人》。我原本失落的心情一下子變得開(kāi)心起來(lái)，用最快的速度拿起這本書(shū)，好像怕被別人搶了似的。
之后，我又找到了幾本好書(shū)：《丁丁在剛果》、《爆笑校園精選集》以及《亞馬遜歷險(xiǎn)記》。正在我拿著《爆笑校園精選集》在一旁的沙發(fā)上看得津津有味的時(shí)候，突然，我的手機(jī)響起了愉快的歌聲，我聽(tīng)到電話里說(shuō)：“兒子，快出來(lái)。”原來(lái)是爸爸打過(guò)來(lái)的電話。
我快速地把要借的書(shū)給了前臺(tái)阿姨，阿姨快速地把書(shū)放在一個(gè)儀器面前掃了一下，然后把書(shū)交給我，我說(shuō)了聲“謝謝”，然后走出了兒童館，我看見(jiàn)了爸爸，跟他一起開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼奈蚁矚g看書(shū)優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我喜歡看書(shū)優(yōu)秀作文1
有人喜歡在教室里大聲唱歌，有人喜歡在操場(chǎng)上打球，我卻喜歡在教室的陽(yáng)臺(tái)上靜靜地看書(shū)。
有一次，我看書(shū)正入迷時(shí)，不管別人怎么叫，別人怎么打，可我一直還在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)，直到上課才戀戀不舍地離開(kāi)陽(yáng)臺(tái)，回到座位上。
看書(shū)對(duì)人的大腦有好處，我經(jīng)常看一些對(duì)學(xué)習(xí)有用的書(shū)，比如，《安徒生童話》、《成語(yǔ)故事》、《當(dāng)代小學(xué)生》等。這些書(shū)對(duì)豐富頭腦有非常大的幫助，讓我再上作文課時(shí)，可以靈活運(yùn)用，大顯身手。
看書(shū)時(shí)，我記住了一些有用的詞語(yǔ)或成語(yǔ)，在寫(xiě)作文時(shí)能，讓我寫(xiě)得越來(lái)越好，也會(huì)讓腦袋越來(lái)越聰明。記得有一次，因?yàn)槲页３？磿?shū)，所以寫(xiě)了一篇非常長(zhǎng)的作文，有六百多個(gè)字，竟然得了全山東省的銀獎(jiǎng)。我在心里暗暗為自己高興。我把獲獎(jiǎng)通知給老師看，老師夸我非常有進(jìn)步，我心里美滋滋的；我把獲獎(jiǎng)通知給爸爸和媽媽看，他們開(kāi)心得不知怎么形容。
看書(shū)多好啊！你看，不僅作文能獲獎(jiǎng)，而且語(yǔ)言還會(huì)越來(lái)越豐富。現(xiàn)在，就像我一樣，一直看書(shū)吧！你也會(huì)成功的！
我喜歡看書(shū)優(yōu)秀作文2
神農(nóng)架是一個(gè)有名的風(fēng)景區(qū)，傳說(shuō)神農(nóng)曾經(jīng)在這里搭架采藥，由此得名。
愛(ài)好讀書(shū)的我作文篇1
書(shū)是知識(shí)的海洋，也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)忠實(shí)的朋友。
書(shū)的作用可大了，通過(guò)它，我了解到許多歷史、地理知識(shí)。祖國(guó)的許多名山大川我都沒(méi)去過(guò)，是書(shū)帶我爬上了著名的華山、廬山、黃山，飽覽了祖國(guó)的壯麗山河。
我愛(ài)讀書(shū)，爸爸還說(shuō)我“一見(jiàn)到一本新書(shū)就愛(ài)不釋手，把什么都忘記了，連吃飯也忘了，好像叫書(shū)迷了魂。”有一次，我要求媽媽帶我到書(shū)店看書(shū)，到了書(shū)店，我抱起一本厚厚的《全球科普大世界》專(zhuān)心看了起來(lái)。不知過(guò)了多少時(shí)間，媽媽走到我身邊，告訴我說(shuō)：“你已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了，現(xiàn)在已經(jīng)快中午了，我們得趕回家做飯去了。”可是我專(zhuān)心致志的看著我喜歡的書(shū)，一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。媽媽只好“架起大炮”向我“猛烈開(kāi)火”。沒(méi)辦法，我只好依依不舍的放下手中的“寶貝”，說(shuō)了聲：“多好的書(shū)啊！可惜沒(méi)時(shí)間了。”接著翹著嘴巴很不情愿地嘀咕著：人家看得好好的，真是的。“喂，還不快走，你在嘀咕什么？”媽媽問(wèn)我。“沒(méi)……沒(méi)什么。”哎呀，幸虧媽媽沒(méi)聽(tīng)到，不然又要挨“大炮轟炸”了。哎！那么好的書(shū)，我真真的好舍不得走哩。
書(shū)讓我知道了宇宙之誕生、地球的年齡之解以及恐龍滅絕和行星撞擊論還有火山爆發(fā)論。
1. 在臺(tái)燈下寫(xiě)作業(yè)
我有一盞臺(tái)燈，它的樣子可漂亮了，顏色是藍(lán)色的，就像是藍(lán)色的天空，身上還有許多美麗花紋。它的功能可多了，它除了可以給我照明，上面還有一個(gè)小鬧鐘，讓我認(rèn)識(shí)時(shí)間，督促我每天都要按時(shí)完成作業(yè)，上面還有一個(gè)放筆的筆筒，可以用來(lái)放筆。
我可喜歡這盞小臺(tái)燈了，因?yàn)樗繒r(shí)每刻都來(lái)給我?guī)?lái)光明，有時(shí)它還會(huì)用一些小游戲來(lái)捉弄我，嚇得我馬上把燈給關(guān)上了。小臺(tái)燈也很喜歡我，它每天都陪著我做作業(yè)，陪著我玩。它的光線很亮，把我的書(shū)桌照得很明亮，我就可以在書(shū)桌上做作業(yè)、剪紙工、畫(huà)畫(huà)了。小臺(tái)燈很像我的好孩子，有時(shí)它也會(huì)睡懶覺(jué)。在睡覺(jué)的時(shí)候，我敲一下它的頭，它就會(huì)馬上醒了過(guò)來(lái)，陪我做作業(yè)，等我做完了，他就好像會(huì)對(duì)我說(shuō)：“我很累了，請(qǐng)你讓我休息一下行嗎？”我就馬上把它關(guān)掉了。
小臺(tái)燈陪伴著我一天天的成長(zhǎng)。
2. 夜睌臺(tái)燈下寫(xiě)作業(yè)看圖寫(xiě)話
星期日的晚上，吃完了晚飯，小強(qiáng)開(kāi)起了臺(tái)燈，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)著寫(xiě)著，突然，他遇到了難題。他冥思苦想了起來(lái)，一只手托著下巴，另一只手還一直撓著頭。他一會(huì)兒皺起眉頭，一會(huì)兒又嘟起了嘴巴，正在認(rèn)真地想著！
過(guò)了一會(huì)兒，忽然小強(qiáng)一拍桌子，眉頭也舒展開(kāi)了，眼睛一亮，大叫一聲：“我知道怎么做了。
當(dāng)然，下面是一篇關(guān)于喜歡看書(shū)的作文供你參考：
我喜歡看書(shū)
我喜歡看書(shū)，因?yàn)樗鼛Ыo我無(wú)限的快樂(lè)和啟迪。每當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū)的時(shí)候，我就仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界，與書(shū)中的人物共同經(jīng)歷冒險(xiǎn)、探索未知。看書(shū)讓我忘卻了煩惱和壓力，進(jìn)入一個(gè)寧?kù)o而純凈的境界。
首先，閱讀讓我獲得知識(shí)。書(shū)籍是智慧的源泉，它們記錄了人類(lèi)的歷史、科學(xué)的發(fā)展、文學(xué)的藝術(shù)，以及各種各樣的人生故事。通過(guò)閱讀，我能夠了解世界的多樣性，拓寬自己的視野。無(wú)論是在歷史書(shū)中了解過(guò)去的故事，還是在科學(xué)書(shū)中探索未來(lái)的可能性，每一本書(shū)都給我?guī)?lái)了新的知識(shí)和理解。
其次，閱讀豐富了我的想象力。書(shū)中的故事、描寫(xiě)和情節(jié)都激發(fā)了我豐富的想象力。當(dāng)我閱讀一本小說(shuō)時(shí)，我能夠感受到書(shū)中的人物、場(chǎng)景和情感，仿佛身臨其境。我會(huì)想象自己成為故事中的主人公，與他們一同經(jīng)歷冒險(xiǎn)和成長(zhǎng)。這種想象力的運(yùn)用不僅讓我享受閱讀的樂(lè)趣，還培養(yǎng)了我創(chuàng)造力和思維能力。
此外，閱讀讓我沉浸于美妙的文字之中。優(yōu)美的語(yǔ)言、精妙的表達(dá)，使我如癡如醉。我喜歡感受文字的魔力，欣賞作家用詞的巧妙和句子的美感。閱讀激發(fā)了我對(duì)語(yǔ)言的熱愛(ài)，讓我更加熟練地運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)和交流。
總的來(lái)說(shuō)，閱讀是一種獨(dú)特而美妙的體驗(yàn)。
以上就是寫(xiě)看書(shū)的作文的全部?jī)?nèi)容，愛(ài)看書(shū)的我500字日記范文篇一 我是一個(gè)超級(jí)小書(shū)迷,非常愛(ài)看書(shū),也非常愛(ài)買(mǎi)書(shū)。只要你走進(jìn)我愛(ài),就會(huì)看到我家的書(shū)架上放滿了各種各樣的書(shū),有科技書(shū),有漫畫(huà)書(shū),還有故事書(shū),但我最喜歡看的還是故事書(shū)。每次跟媽媽 去逛街,都要去書(shū)城看書(shū),而且一看就會(huì)忘了回家的時(shí)間,每次看到喜歡的書(shū),都一定要買(mǎi)回家。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
