寫(xiě)看書(shū)的作文?我喜歡看書(shū)作文1 書(shū),對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生吧!書(shū)可是個(gè)好東西。它不僅可以使人們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還可以給人們帶來(lái)快樂(lè)。我喜歡看書(shū)。看歷史書(shū)、動(dòng)物知識(shí)、未解之謎、作文書(shū)……只要是可以增長(zhǎng)課外知識(shí),提高我作文水平的書(shū)我都愛(ài)看。我喜歡看書(shū)。因?yàn)榭磿?shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),所以我喜歡看書(shū)。那么,寫(xiě)看書(shū)的作文?一起來(lái)了解一下吧。
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是我整理的去看書(shū)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
去看書(shū)作文1
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和爸爸去南京圖書(shū)館看書(shū)。
我和爸爸走進(jìn)南京圖書(shū)館,感到十分安靜。我拿著兒童卡走進(jìn)兒童館,我的爸爸去還上次借的書(shū),然后,他就去看書(shū)了。我和爸爸說(shuō)好了,等他看完書(shū),他就會(huì)打電話給我,然后,我就會(huì)從兒童館里走出來(lái)。
我走進(jìn)兒童館,感到非常安靜,我走到書(shū)架下,開(kāi)始選我想看的書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,我還是沒(méi)有找到我喜歡看的書(shū),我的心情有一點(diǎn)不好,我在書(shū)架下失落地走著,無(wú)意中看見(jiàn)一本《百問(wèn)百答——機(jī)器人》。我原本失落的心情一下子變得開(kāi)心起來(lái),用最快的速度拿起這本書(shū),好像怕被別人搶了似的。
之后,我又找到了幾本好書(shū):《丁丁在剛果》、《爆笑校園精選集》以及《亞馬遜歷險(xiǎn)記》。正在我拿著《爆笑校園精選集》在一旁的沙發(fā)上看得津津有味的時(shí)候,突然,我的手機(jī)響起了愉快的歌聲,我聽(tīng)到電話里說(shuō):“兒子,快出來(lái)。”原來(lái)是爸爸打過(guò)來(lái)的電話。
我快速地把要借的書(shū)給了前臺(tái)阿姨,阿姨快速地把書(shū)放在一個(gè)儀器面前掃了一下,然后把書(shū)交給我,我說(shuō)了聲“謝謝”,然后走出了兒童館,我看見(jiàn)了爸爸,跟他一起開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼奈蚁矚g看書(shū)優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我喜歡看書(shū)優(yōu)秀作文1
有人喜歡在教室里大聲唱歌,有人喜歡在操場(chǎng)上打球,我卻喜歡在教室的陽(yáng)臺(tái)上靜靜地看書(shū)。
有一次,我看書(shū)正入迷時(shí),不管別人怎么叫,別人怎么打,可我一直還在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū),直到上課才戀戀不舍地離開(kāi)陽(yáng)臺(tái),回到座位上。
看書(shū)對(duì)人的大腦有好處,我經(jīng)常看一些對(duì)學(xué)習(xí)有用的書(shū),比如,《安徒生童話》、《成語(yǔ)故事》、《當(dāng)代小學(xué)生》等。這些書(shū)對(duì)豐富頭腦有非常大的幫助,讓我再上作文課時(shí),可以靈活運(yùn)用,大顯身手。
看書(shū)時(shí),我記住了一些有用的詞語(yǔ)或成語(yǔ),在寫(xiě)作文時(shí)能,讓我寫(xiě)得越來(lái)越好,也會(huì)讓腦袋越來(lái)越聰明。記得有一次,因?yàn)槲页3?磿?shū),所以寫(xiě)了一篇非常長(zhǎng)的作文,有六百多個(gè)字,竟然得了全山東省的銀獎(jiǎng)。我在心里暗暗為自己高興。我把獲獎(jiǎng)通知給老師看,老師夸我非常有進(jìn)步,我心里美滋滋的;我把獲獎(jiǎng)通知給爸爸和媽媽看,他們開(kāi)心得不知怎么形容。
看書(shū)多好啊!你看,不僅作文能獲獎(jiǎng),而且語(yǔ)言還會(huì)越來(lái)越豐富。現(xiàn)在,就像我一樣,一直看書(shū)吧!你也會(huì)成功的!
我喜歡看書(shū)優(yōu)秀作文2
神農(nóng)架是一個(gè)有名的風(fēng)景區(qū),傳說(shuō)神農(nóng)曾經(jīng)在這里搭架采藥,由此得名。
愛(ài)好讀書(shū)的我作文篇1
書(shū)是知識(shí)的海洋,也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)忠實(shí)的朋友。
書(shū)的作用可大了,通過(guò)它,我了解到許多歷史、地理知識(shí)。祖國(guó)的許多名山大川我都沒(méi)去過(guò),是書(shū)帶我爬上了著名的華山、廬山、黃山,飽覽了祖國(guó)的壯麗山河。
我愛(ài)讀書(shū),爸爸還說(shuō)我“一見(jiàn)到一本新書(shū)就愛(ài)不釋手,把什么都忘記了,連吃飯也忘了,好像叫書(shū)迷了魂。”有一次,我要求媽媽帶我到書(shū)店看書(shū),到了書(shū)店,我抱起一本厚厚的《全球科普大世界》專(zhuān)心看了起來(lái)。不知過(guò)了多少時(shí)間,媽媽走到我身邊,告訴我說(shuō):“你已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了,現(xiàn)在已經(jīng)快中午了,我們得趕回家做飯去了。”可是我專(zhuān)心致志的看著我喜歡的書(shū),一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。媽媽只好“架起大炮”向我“猛烈開(kāi)火”。沒(méi)辦法,我只好依依不舍的放下手中的“寶貝”,說(shuō)了聲:“多好的書(shū)啊!可惜沒(méi)時(shí)間了。”接著翹著嘴巴很不情愿地嘀咕著:人家看得好好的,真是的。“喂,還不快走,你在嘀咕什么?”媽媽問(wèn)我。“沒(méi)……沒(méi)什么。”哎呀,幸虧媽媽沒(méi)聽(tīng)到,不然又要挨“大炮轟炸”了。哎!那么好的書(shū),我真真的好舍不得走哩。
書(shū)讓我知道了宇宙之誕生、地球的年齡之解以及恐龍滅絕和行星撞擊論還有火山爆發(fā)論。
1. 在臺(tái)燈下寫(xiě)作業(yè)
我有一盞臺(tái)燈,它的樣子可漂亮了,顏色是藍(lán)色的,就像是藍(lán)色的天空,身上還有許多美麗花紋。它的功能可多了,它除了可以給我照明,上面還有一個(gè)小鬧鐘,讓我認(rèn)識(shí)時(shí)間,督促我每天都要按時(shí)完成作業(yè),上面還有一個(gè)放筆的筆筒,可以用來(lái)放筆。
我可喜歡這盞小臺(tái)燈了,因?yàn)樗繒r(shí)每刻都來(lái)給我?guī)?lái)光明,有時(shí)它還會(huì)用一些小游戲來(lái)捉弄我,嚇得我馬上把燈給關(guān)上了。小臺(tái)燈也很喜歡我,它每天都陪著我做作業(yè),陪著我玩。它的光線很亮,把我的書(shū)桌照得很明亮,我就可以在書(shū)桌上做作業(yè)、剪紙工、畫(huà)畫(huà)了。小臺(tái)燈很像我的好孩子,有時(shí)它也會(huì)睡懶覺(jué)。在睡覺(jué)的時(shí)候,我敲一下它的頭,它就會(huì)馬上醒了過(guò)來(lái),陪我做作業(yè),等我做完了,他就好像會(huì)對(duì)我說(shuō):“我很累了,請(qǐng)你讓我休息一下行嗎?”我就馬上把它關(guān)掉了。
小臺(tái)燈陪伴著我一天天的成長(zhǎng)。
2. 夜睌臺(tái)燈下寫(xiě)作業(yè)看圖寫(xiě)話
星期日的晚上,吃完了晚飯,小強(qiáng)開(kāi)起了臺(tái)燈,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)著寫(xiě)著,突然,他遇到了難題。他冥思苦想了起來(lái),一只手托著下巴,另一只手還一直撓著頭。他一會(huì)兒皺起眉頭,一會(huì)兒又嘟起了嘴巴,正在認(rèn)真地想著!
過(guò)了一會(huì)兒,忽然小強(qiáng)一拍桌子,眉頭也舒展開(kāi)了,眼睛一亮,大叫一聲:“我知道怎么做了。
當(dāng)然,下面是一篇關(guān)于喜歡看書(shū)的作文供你參考:
我喜歡看書(shū)
我喜歡看書(shū),因?yàn)樗鼛Ыo我無(wú)限的快樂(lè)和啟迪。每當(dāng)我打開(kāi)一本書(shū)的時(shí)候,我就仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界,與書(shū)中的人物共同經(jīng)歷冒險(xiǎn)、探索未知。看書(shū)讓我忘卻了煩惱和壓力,進(jìn)入一個(gè)寧?kù)o而純凈的境界。
首先,閱讀讓我獲得知識(shí)。書(shū)籍是智慧的源泉,它們記錄了人類(lèi)的歷史、科學(xué)的發(fā)展、文學(xué)的藝術(shù),以及各種各樣的人生故事。通過(guò)閱讀,我能夠了解世界的多樣性,拓寬自己的視野。無(wú)論是在歷史書(shū)中了解過(guò)去的故事,還是在科學(xué)書(shū)中探索未來(lái)的可能性,每一本書(shū)都給我?guī)?lái)了新的知識(shí)和理解。
其次,閱讀豐富了我的想象力。書(shū)中的故事、描寫(xiě)和情節(jié)都激發(fā)了我豐富的想象力。當(dāng)我閱讀一本小說(shuō)時(shí),我能夠感受到書(shū)中的人物、場(chǎng)景和情感,仿佛身臨其境。我會(huì)想象自己成為故事中的主人公,與他們一同經(jīng)歷冒險(xiǎn)和成長(zhǎng)。這種想象力的運(yùn)用不僅讓我享受閱讀的樂(lè)趣,還培養(yǎng)了我創(chuàng)造力和思維能力。
此外,閱讀讓我沉浸于美妙的文字之中。優(yōu)美的語(yǔ)言、精妙的表達(dá),使我如癡如醉。我喜歡感受文字的魔力,欣賞作家用詞的巧妙和句子的美感。閱讀激發(fā)了我對(duì)語(yǔ)言的熱愛(ài),讓我更加熟練地運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)和交流。
總的來(lái)說(shuō),閱讀是一種獨(dú)特而美妙的體驗(yàn)。
以上就是寫(xiě)看書(shū)的作文的全部?jī)?nèi)容,愛(ài)看書(shū)的我500字日記范文篇一 我是一個(gè)超級(jí)小書(shū)迷,非常愛(ài)看書(shū),也非常愛(ài)買(mǎi)書(shū)。只要你走進(jìn)我愛(ài),就會(huì)看到我家的書(shū)架上放滿了各種各樣的書(shū),有科技書(shū),有漫畫(huà)書(shū),還有故事書(shū),但我最喜歡看的還是故事書(shū)。每次跟媽媽 去逛街,都要去書(shū)城看書(shū),而且一看就會(huì)忘了回家的時(shí)間,每次看到喜歡的書(shū),都一定要買(mǎi)回家。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。