不給別人添麻煩作文？如早晨上學(xué)要不要帶雨傘， 家長不直接告訴孩子，而是要他們自己注意收聽天氣報(bào)告；節(jié)假日外 出旅游，每個(gè)人都將自己的東西裝進(jìn)包里自己背上。這是為了讓孩子 知道，自己的事情，凡能做的就要自己做，盡量不要給別人（包括父 母）添麻煩。日本人不僅把“不要給別人添麻煩”看做是一種行為規(guī) 范，那么，不給別人添麻煩作文？一起來了解一下吧。
記得在電視上看到過這樣一組有趣的畫面。在日本的大街上，一 個(gè)剛會走路的幼兒也背一個(gè)小包，打開后，里面裝著他的奶瓶、尿布， 當(dāng)時(shí)覺得有趣。后來又在報(bào)上讀到日本東京家庭教育研究所所長越淑 江女士的文章，題為《不要給別人添麻煩》，聯(lián)系看到的電視，我才 弄明白這是日本家庭培養(yǎng)孩子自立的一種方式。 在日本，家長在孩子很小的時(shí)候就教育他們，不要給別人添麻煩， 并且在日常生活中不斷地強(qiáng)化這種意識。如早晨上學(xué)要不要帶雨傘， 家長不直接告訴孩子，而是要他們自己注意收聽天氣報(bào)告；節(jié)假日外 出旅游，每個(gè)人都將自己的東西裝進(jìn)包里自己背上。這是為了讓孩子 知道，自己的事情，凡能做的就要自己做，盡量不要給別人（包括父 母）添麻煩。日本人不僅把“不要給別人添麻煩”看做是一種行為規(guī) 范，而且也看做是一種道德修養(yǎng)。 為了讓孩子適應(yīng)社會生活的需要，培養(yǎng)自主、自立的意識和能力， 日本的中小學(xué)還專門給學(xué)生開設(shè)了“生活課”，課程內(nèi)容有： 1.健康、安全地游戲和生活；2.與家長、老師、朋友融洽和諧地 交往；3.愛惜公物，維護(hù)公共衛(wèi)生，愛護(hù)一草—木； 4.愛惜生活用品，學(xué)會有計(jì)劃地買東西；5.學(xué)會使用電話、通信 等傳遞消息的方法；6.到大自然中去，觀察自然、昆蟲和動(dòng)植物，學(xué) 習(xí)養(yǎng)殖，保護(hù)各種益蟲、益鳥； 7.了解四季的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)適應(yīng)季節(jié)變化的生活方式； 8.自己動(dòng)手制作游戲用品和生活用品，能愉快地玩； 9.對培養(yǎng)自己的人懷有敬愛感激之心，愛父母，敬老師，團(tuán)結(jié)同 學(xué)，珍視友誼； 10.掌握現(xiàn)代生活的必要技能，如安全使用家用電器，勤儉節(jié)約， 不盲目攀比，不浪費(fèi)等； 11.有節(jié)制地看電視，學(xué)會分析、評論節(jié)目的內(nèi)容與形式。
如何不給別人添麻煩作文如下：
在我們的日常生活中，我們可能經(jīng)常會給別人添麻煩。無論是在工作、學(xué)習(xí)還是生活中，我們可能會無意中做出一些事情，讓別人感到不便或者困擾。因此，學(xué)會不給別人添麻煩是非常重要的。
不給別人添麻煩，說說是很容易，可是做起來卻沒有想象中那樣簡單。例如你吃完水果貪圖自己的方便，一時(shí)手快隨手就向地上一扔，輕則說起來是破壞都市的形象，重則傷及無辜路人。如有哪位老人腿腳不利索，眼力又不好，一腳踩下去，可能就要了他的半條命呢！所以不給別人添麻煩應(yīng)該以我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
首先，我們應(yīng)該盡可能地做好自己的事情，避免給他人帶來不必要的麻煩。例如，我們可以保持自己的衛(wèi)生整潔，不亂扔垃圾，不在公共場合大聲喧嘩等。這些看似微不足道的小事情，但卻能夠極大地減少給別人帶來的不便。
其次，我們應(yīng)該學(xué)會尊重他人的權(quán)利和感受。在與人交往中，我們應(yīng)該盡可能地站在對方的角度思考問題，避免做出一些讓對方感到不舒服的行為。例如，在與人交談時(shí)，我們應(yīng)該盡可能地避免使用帶有攻擊性或者貶低他人的言語，而是應(yīng)該尊重對方的感受和意見。
最后，我們應(yīng)該學(xué)會承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)。在工作中或者集體生活中，我們應(yīng)該盡可能地承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù)和責(zé)任，不要把責(zé)任推給別人。
作文：不給別人添麻煩
一、引言不給別人添麻煩，是一種基本的社會行為規(guī)范，也是一種高尚的道德修養(yǎng)。它體現(xiàn)了對他人的尊重和理解，是構(gòu)建和諧社會的基石。
二、個(gè)人責(zé)任與自我管理自我照顧：每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會照顧自己，包括日常生活的基本需求，如飲食、起居、健康等。不依賴他人，獨(dú)立完成力所能及的事情，是不給別人添麻煩的首要體現(xiàn)。 時(shí)間管理：合理規(guī)劃時(shí)間，按時(shí)完成自己的任務(wù)，避免拖延導(dǎo)致他人等待或受到影響。 情緒管理：學(xué)會控制自己的情緒，不將負(fù)面情緒發(fā)泄到他人身上，保持平和的心態(tài)，也是不給別人添麻煩的重要方面。
三、尊重他人與公共秩序遵守規(guī)則：在公共場所，遵守交通規(guī)則、排隊(duì)秩序等，不隨意插隊(duì)、闖紅燈，尊重他人的權(quán)益和公共秩序。 保持整潔：維護(hù)公共環(huán)境的整潔，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，共同營造美好的生活環(huán)境。 禮貌待人：與他人交往時(shí)，保持禮貌和謙遜，尊重他人的意見和感受，避免產(chǎn)生不必要的沖突和麻煩。
很多時(shí)候我們給別人添了麻煩，卻不以為然。隨地吐痰、闖紅燈、汽車?yán)嚷暵暋⑹謾C(jī)鈴聲陣陣……我們不以為這是給別人添了麻煩，反而覺得這是個(gè)人的行為，與別人無關(guān)。實(shí)際上，闖紅燈給司機(jī)添了麻煩；汽車噪音給人民的身體健康添了麻煩；手機(jī)鈴聲打擾了周邊的人給人添了麻煩……
很多時(shí)候我們覺得別人就應(yīng)該幫助我們，我們不覺得給別人添麻煩有什么不妥，我們會聽到這樣的話：“他就應(yīng)該幫忙。”“不找他找誰？”當(dāng)我們不從別人的角度考慮問題時(shí)，就給別人增添了無盡的煩惱。很多忙能幫，或許是舉手之勞；很多忙很難幫，幫了后面還會有很多鬧心的事等著。曾看到電視里有個(gè)好心阿姨幫忙介紹了一個(gè)對象，結(jié)婚之后兩口子吵架就去找阿姨評理，似乎他們吵架都是因?yàn)榘⒁痰腻e(cuò)；幫親戚介紹了一份工作，先是嫌工資少，隨后又說同事難相處，老板苛刻，最后一走了之還讓你去找老板討要工錢，這份忙幫得太鬧心了。
不給別人添麻煩，一定要考慮別人的感受，不要輕易去求別人。當(dāng)別人幫了忙，更要心存感激，同時(shí)要切記別再給別人添麻煩。
社會文明體現(xiàn)在不給別人添麻煩上。每一位公民在下雨天上車的時(shí)候會想到把濕淋淋的傘用塑料袋包好，會按秩序排隊(duì)上下車，按秩序行車，不闖紅燈，不隨地吐痰；每一位員工都把自己的本職工作做到位，不給別人添麻煩；每一個(gè)孩子都能做到自己的事情自己做，不給父母添麻煩，我們的社會會多么文明和諧啊。
記得在電視上看到過這樣一組有趣的畫面。在日本的大街上，一 個(gè)剛會走路的幼兒也背一個(gè)小包，打開后，里面裝著他的奶瓶、尿布， 當(dāng)時(shí)覺得有趣。后來又在報(bào)上讀到日本東京家庭教育研究所所長越淑 江女士的文章，題為《不要給別人添麻煩》，聯(lián)系看到的電視，我才 弄明白這是日本家庭培養(yǎng)孩子自立的一種方式。 在日本，家長在孩子很小的時(shí)候就教育他們，不要給別人添麻煩， 并且在日常生活中不斷地強(qiáng)化這種意識。如早晨上學(xué)要不要帶雨傘， 家長不直接告訴孩子，而是要他們自己注意收聽天氣報(bào)告；節(jié)假日外 出旅游，每個(gè)人都將自己的東西裝進(jìn)包里自己背上。這是為了讓孩子 知道，自己的事情，凡能做的就要自己做，盡量不要給別人（包括父 母）添麻煩。日本人不僅把“不要給別人添麻煩”看做是一種行為規(guī) 范，而且也看做是一種道德修養(yǎng)。 為了讓孩子適應(yīng)社會生活的需要，培養(yǎng)自主、自立的意識和能力， 日本的中小學(xué)還專門給學(xué)生開設(shè)了“生活課”，課程內(nèi)容有： 1.健康、安全地游戲和生活；2.與家長、老師、朋友融洽和諧地 交往；3.愛惜公物，維護(hù)公共衛(wèi)生，愛護(hù)一草—木； 4.愛惜生活用品，學(xué)會有計(jì)劃地買東西；5.學(xué)會使用電話、通信 等傳遞消息的方法；6.到大自然中去，觀察自然、昆蟲和動(dòng)植物，學(xué) 習(xí)養(yǎng)殖，保護(hù)各種益蟲、益鳥； 7.了解四季的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)適應(yīng)季節(jié)變化的生活方式； 8.自己動(dòng)手制作游戲用品和生活用品，能愉快地玩； 9.對培養(yǎng)自己的人懷有敬愛感激之心，愛父母，敬老師，團(tuán)結(jié)同 學(xué)，珍視友誼； 10.掌握現(xiàn)代生活的必要技能，如安全使用家用電器，勤儉節(jié)約， 不盲目攀比，不浪費(fèi)等； 11.有節(jié)制地看電視，學(xué)會分析、評論節(jié)目的內(nèi)容與形式。
以上就是不給別人添麻煩作文的全部內(nèi)容，那些聲稱自己不會給別人添麻煩的人，其實(shí)是品質(zhì)最惡劣的人。即使是最偉大的人，離開別人的支持也不能生存。那些時(shí)常說自己會給別人添麻煩的人就持有這樣一種意識，即人人都需要?jiǎng)e人的幫助。而那些聲稱自己不會給別人添麻煩的人則總是抱著一種錯(cuò)誤的想法——我沒有麻煩別人，也一樣活著啊！其實(shí)，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
