文明之花作文?一、文明之風(fēng),吹遍小區(qū) 走進(jìn)陽(yáng)明山莊,首先映入眼簾的是保安人員溫暖的微笑和親切的問(wèn)候。他們的每一個(gè)舉動(dòng),都仿佛在向每一位居民傳遞著文明的力量。林蔭小道兩旁,翠綠的大樹和賞心悅目的鮮花綠草交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。在這里,文明不僅僅是一個(gè)口號(hào),更是一種生活方式,一種深入人心、那么,文明之花作文?一起來(lái)了解一下吧。
文明之花
周五放學(xué)的路上,天邊的云就像天界懸掛的織女錦緞,用太陽(yáng)的色彩染得通紅,又像愛(ài)吃的棉花糖,感覺(jué)觸手可及,可其實(shí)仍在遠(yuǎn)空飄著。“萬(wàn)云歸西”的場(chǎng)景讓我陶醉在其中。
不遠(yuǎn)處的馬路中央,十幾位身穿橘紅色背心單薄的身影,正在暮色下忙碌著。夕陽(yáng)的陽(yáng)光灑在穿梭的馬路和他們的身上,這橘紅色讓人在這寒冷的冬天感到一絲的溫暖。馬路上純白色的欄桿被泥水濺灰黑色,污濁不堪。只見(jiàn)一位爺爺身穿陳舊的棉襖,在寒風(fēng)中他的臉和手凍的通紅,雖然手凍僵了出現(xiàn)一道道裂口,但他仍然拿著一塊黑乎乎的抹布,不停地把抹布放到冰冷的水桶里清洗抹布,緩慢認(rèn)真地擦著每一根欄桿。那白色的欄桿經(jīng)過(guò)他們的手立即變得潔白,閃爍著異樣的光芒。我看著他們的舉動(dòng),突然覺(jué)得這個(gè)傍晚是那樣的和諧,他們是那么的慈祥、那樣的美麗。
忽然一 陣風(fēng)從他的旁邊經(jīng)過(guò),“一匹黑馬”沖了過(guò)來(lái),路邊的泥漿就像一根根箭扎到了爺爺?shù)纳砩希鴵P(yáng)長(zhǎng)如去的汽車,爺爺無(wú)奈的搖著頭,便又匆忙地投入到工作中。一輛白色的汽車慢慢悠悠的行來(lái),一個(gè)果皮從車窗內(nèi)扔了出來(lái),我的心被他們的行為擊碎了。他們的舉動(dòng)讓我感到不文明的事就在身邊,輕而易舉的小事,讓我看到了美與丑。
“向前一小步,文明一大步”,有時(shí)我們離文明只有一步之遠(yuǎn),讓我們向不文明說(shuō)“不”,用一點(diǎn)一滴的行動(dòng),一言一行的舉動(dòng),撥灑文明的種子,讓文明之花處處開顏。
文明之花,在小區(qū)綻放
在長(zhǎng)沙市這片繁華的土地上,有一處令人向往的居所——陽(yáng)明山莊。這里不僅是人們生活的家園,更是文明之花的沃土,講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)的理念在這里生根發(fā)芽,綻放出絢爛的光彩。
一、文明之風(fēng),吹遍小區(qū)
走進(jìn)陽(yáng)明山莊,首先映入眼簾的是保安人員溫暖的微笑和親切的問(wèn)候。他們的每一個(gè)舉動(dòng),都仿佛在向每一位居民傳遞著文明的力量。林蔭小道兩旁,翠綠的大樹和賞心悅目的鮮花綠草交相輝映,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。在這里,文明不僅僅是一個(gè)口號(hào),更是一種生活方式,一種深入人心、融入日常的行為習(xí)慣。
二、健康生活,全民參與
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地,陽(yáng)明山莊的健身游樂(lè)場(chǎng)便熱鬧起來(lái)。自發(fā)組織的太極拳隊(duì)、太極劍隊(duì)等隊(duì)伍,在教練的帶領(lǐng)下,活動(dòng)得有聲有色。老人們身姿矯健,動(dòng)作輕盈,展現(xiàn)出健康向上的生活態(tài)度。這種積極向上的生活氛圍,不僅讓居民們享受到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,更讓文明之花在這里綻放得更加燦爛。
三、干凈整潔,共創(chuàng)美好
白天,陽(yáng)明山莊的街道干凈整潔,垃圾有專人定時(shí)清理,居民們也都自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

讓文明禮儀之花盛開
講文明,懂禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為一名在校的小學(xué)生,我們更要把文明的種子播種在家,在學(xué)校,在社會(huì)。
做個(gè)“文明”孩子:
在家里,我們要講文明,懂禮貌。不和爸爸媽媽頂嘴,不和弟弟妹妹搶遙控器,不隨地吐痰。家里來(lái)客人時(shí),要向客人問(wèn)好,做一個(gè)合格的小主人。當(dāng)然,這些還不夠,還要幫媽媽掃地,給爸爸捶背……有一次,我們家來(lái)了許多客人,而我卻沒(méi)有向他們問(wèn)好,對(duì)他們不理不睬,好像他們不存在似的。媽媽一看我這個(gè)樣子,趕忙對(duì)我說(shuō):“快向叔叔阿姨問(wèn)好呀!”我含含糊糊地叫了一聲“叔叔阿姨好”,便回到了陽(yáng)臺(tái),繼續(xù)干我自己的事情。媽媽見(jiàn)我不甘情愿,就過(guò)來(lái)批評(píng)我。我當(dāng)時(shí)小,覺(jué)得自己并沒(méi)有錯(cuò),所以還和媽媽頂了幾句嘴。我被媽媽批評(píng)得有些委屈,淚珠在眼眶里打著轉(zhuǎn),仿佛一眨眼,眼淚就掉了下來(lái)。后來(lái),從這件事當(dāng)中,我明白了:要講文明,懂禮貌,見(jiàn)到客人要問(wèn)好。同時(shí)也知道了:文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起!
做個(gè)“文明”少先隊(duì)員:
進(jìn)入學(xué)校,我們要時(shí)時(shí)刻刻記著自己是少先隊(duì)員,是六年級(jí)的大同學(xué),應(yīng)該做好小同學(xué)的榜樣。見(jiàn)到成年人,不管他是校長(zhǎng),是老師,還是普普通通的送水工人,都要打招呼。
文明之花處處開
文明是一種傳統(tǒng)的美德,我們永遠(yuǎn)都離不開文明,所以我們應(yīng)該把文明發(fā)揚(yáng)光大,做一個(gè)講文明的人,與文明同行。
那一次,我下去小區(qū)玩。看見(jiàn)了一個(gè)身穿長(zhǎng)裙,一身貴族氣質(zhì)的阿姨,她看到游戲設(shè)施旁的垃圾桶倒了下來(lái),垃圾撒了一地。她皺了皺眉頭,說(shuō):“一個(gè)這么漂亮的小區(qū),怎么能有這么一大堆垃圾呢?多么影響形象呀!”我以為她捂著鼻子扭頭就跑,但她卻放下背包,不顧骯臟,不顧臭味,用手把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的撿回垃圾桶。我的嘴巴頓時(shí)成了“0”型。心想:這樣一個(gè)高貴的阿姨竟可以用手去把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)撿回垃圾桶,真是不可思議。過(guò)了一會(huì)兒,剛才一地垃圾的樣子變沒(méi)了,干凈天使又回來(lái)了。阿姨洗干凈手后,拿起背包,哼著一首無(wú)名小曲走了。望著阿姨的背影漸漸離去,才知道什么叫“美”。
還有一次,我坐公共汽車區(qū)青少年宮。坐車的差不多都是小學(xué)生,要去上興趣班的,而且路途遙遠(yuǎn),都不想站著。這時(shí)上車來(lái)三個(gè)老爺爺,身上背著大包小包的,可能剛“趕集”回來(lái)。他們望著車上每個(gè)座位都坐滿了人,嘆了口氣,說(shuō)道:“這世道就是人多,連坐公交車的位置都沒(méi)多幾個(gè)。唉——”前面有三位阿姨說(shuō):“老伯伯,您年紀(jì)大,這路程也挺遠(yuǎn)的,來(lái)!做我的位置吧!”說(shuō)完便不約而同地站起來(lái),老爺爺們笑起來(lái)了,臉上的皺紋都顯露出來(lái)。
大家好,今天我為大家演講的題目是弘揚(yáng)中華美德播種文明之花。
學(xué)校近來(lái)開展了一系列有關(guān)文明禮儀的活動(dòng),進(jìn)行了大力宣傳。學(xué)校的垃圾倒是少了,校園變得干干凈凈的,可是,同學(xué)們對(duì)于“文明禮儀”的理解似乎還不到位,學(xué)校里還存在學(xué)生出口成臟的現(xiàn)象,作為祖國(guó)新一代的接班人,這樣的做法是不對(duì)的,我們中學(xué)生應(yīng)該繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),講文明,懂禮貌。
那么,什么是文明禮儀呢?文明是指人類進(jìn)步狀態(tài),我們今天所表現(xiàn)出來(lái)的文明,也可以促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。說(shuō)到“禮儀”,這就要上溯到幾千年前的中國(guó)了。中國(guó)古代的“禮”和“儀”,實(shí)際上是兩種不同的概念。“禮”是制度、規(guī)則和一中社會(huì)意識(shí)觀念;“儀”則是“禮的具體表現(xiàn)形式。顧名思義,“禮”便是禮法,“儀”便是儀表、儀式。中國(guó)古代的禮儀具有封建社會(huì)的風(fēng)氣,如臣子向君王行三跪九叩之禮,下屬向領(lǐng)導(dǎo)行跪拜之禮,平民向當(dāng)官的行跪拜之禮……后人取其精華,棄其糟粕,將中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德流傳下來(lái),再加上各種適應(yīng)現(xiàn)代化都市所需要的禮節(jié),形成了現(xiàn)代文明。尊老愛(ài)幼,尊師敬長(zhǎng),遵紀(jì)守法……這些都是文明禮儀的表現(xiàn)。
也許有人會(huì)說(shuō)“現(xiàn)代化都市的建設(shè)那么先進(jìn),人民生活水平越來(lái)越好,社會(huì)的發(fā)展靠的是國(guó)家實(shí)力,還講什么文明?”那他可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我們?yōu)槭裁匆v文明呢?文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。

以上就是文明之花作文的全部?jī)?nèi)容,文明之花 周五放學(xué)的路上,天邊的云就像天界懸掛的織女錦緞,用太陽(yáng)的色彩染得通紅,又像愛(ài)吃的棉花糖,感覺(jué)觸手可及,可其實(shí)仍在遠(yuǎn)空飄著。“萬(wàn)云歸西”的場(chǎng)景讓我陶醉在其中。不遠(yuǎn)處的馬路中央,十幾位身穿橘紅色背心單薄的身影,正在暮色下忙碌著。夕陽(yáng)的陽(yáng)光灑在穿梭的馬路和他們的身上,內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。