校園的環境作文？寫篇關于美麗校園的作文,可以選一個或幾個你覺得特別有意思的角度來寫。比如,你可以寫一寫校園四季的變化,就像春天櫻花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天落葉滿地,冬天白雪皚皚,每個季節都有不同的美景。或者你也可以寫一寫校園里同學們的活力,像是在操場上踢足球、在圖書館里讀書、在草坪上聊天等等,這些都能展現出校園的生機和活力。那么，校園的環境作文？一起來了解一下吧。
新的校園新的環境作文：
步入中學的大門，我迎來了一段全新的學習旅程。以下是我對新校園、新環境的描繪與感受：
一、初見教學樓
宏偉壯觀：剛踏入校園，一座巍峨的教學樓便映入眼簾。它身披紅色的外衣，上面點綴著幾條白色的絲帶，黑色花邊縫制得恰到好處。紅色象征著初生的紅日，朝氣蓬勃，讓我瞬間感受到一種激情與力量。
希望與夢想：教學樓不僅是我未來三年學習的場所，更像是一顆希望的火種，用它那熾熱的紅色傳遞著青春的理想與夢想，激勵著我不斷前行。
二、綠地風景線
神清氣爽：教學樓前，兩片綠地格外顯眼。每當眼睛疲憊時，抬頭望向這片綠意，便能讓人心曠神怡，仿佛為大腦注入了一股清新的力量。
學習氛圍：綠地不僅美化了校園環境，更增添了一份學習的氛圍。它讓學生們在學習之余，能夠享受到大自然的寧靜與美好，從而更加熱愛學習，珍惜時光。
三、奮斗與成長
珍惜時光：“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
誰不愛聽清脆的鳥鳴，誰不愛看湛藍的天空，誰不愛欣賞鮮花和草坪，請自覺維護環境衛生。下面請大家來看看我辛苦為大家準備的《校園環境作文800字》多篇，如果想要更多相關訊息，請繼續關注我們的作文欄目。
篇一：校園環境作文800字
中午一股火辣的陽光射進窗戶，使整個房間空氣都沸騰了起來。悶熱的空氣直接把我從睡夢中“拽”了起來。讓我不得安寧的汗珠，流過我的臉，流過我的背。于是，我走到窗口，想從這里得到一絲的安慰，但這里一點風都沒有。望著窗外高大的新教學樓，寬闊平坦的操場。讓我想起了：以前的校園，以前的環境。
以前的環境里，門口雖然沒有平坦的操場，沒有標準的跑道，也沒有嶄新的校區，但這里有高大的火力楠，有樹蔭，有新鮮的空氣，有我們自在的天地。夏天一到，我和小伙伴們在樹底下玩耍喜戲；大人們在樹下談著我們聽不懂的話題，講著我們愛聽的故事，每個人都貪婪呼吸著這里的空氣，貪婪地享受這里的蔭涼。
現在校園變美了，教室變明亮了，道路變寬敞了，但環境卻變糟糕了：校園周邊建的工廠，天空變成了灰色，污氣滿天，好像罩上一層薄霧；小凳上布滿了塵灰，成天灰頭土臉的；走過垃圾池，到處是燃燒的污氣，空氣不再新鮮，大家都捂著鼻子，瞇著眼睛；家門口的遮蔭的樹也沒了，人們不再在這里談天說地了。
寫篇關于美麗校園的作文，可以選一個或幾個你覺得特別有意思的角度來寫。比如，你可以寫一寫校園四季的變化，就像春天櫻花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天落葉滿地，冬天白雪皚皚，每個季節都有不同的美景。或者你也可以寫一寫校園里同學們的活力，像是在操場上踢足球、在圖書館里讀書、在草坪上聊天等等，這些都能展現出校園的生機和活力。
在描述的時候，要盡量把每一個細節都寫得具體生動。比如，你可以寫一寫教學樓的外觀、里面的設施，還有同學們上課時的認真勁兒。這些細節能讓讀者更加身臨其境地感受你的校園。
最后，別忘了把你的個人情感也融入到作文里。你對這個地方的感受、你的喜怒哀樂、你對這里的愛和感激，都能讓你的作文更加有感情、有深度。
保護環境，地球就會變得更加美好；破壞環境，我們就會失去賴以生存的家園。下面是為大家準備的《校園環境作文100字》多篇，如果想要更多相關信息，請繼續關注我們的作文欄目。
篇一：校園環境作文100字
早晨，我背著書包走進校園。路兩旁的花壇里，青翠的松樹和墨綠的冬青在寒風中搖曳。這時，一位叔叔正要把抽完的煙蒂扔向花壇，我急忙跑過去說：“叔叔，請愛護環境，不要隨地亂扔煙蒂。”叔叔聽了，微笑著點頭，并將煙蒂扔進了垃圾箱。
篇二：校園環境作文100字
今天，我是這個校園的環保小衛士。課間10分鐘，小麗把吃剩的香蕉皮隨手扔在了走廊上。我走過去告訴她：“香蕉皮應該扔進垃圾箱里。”小麗不解地問：“為什么？”我正色回答：“因為保護地球，人人有責。”小麗聽后，羞愧地撿起香蕉皮，扔進了垃圾箱。
篇三：校園環境作文100字
“呀，公園怎么變臟了？”我驚訝地發現地上到處都是垃圾。我決定行動起來，撿起地上的香蕉皮、易拉罐和廢紙團。一位叔叔看到后，稱贊我是個愛護環境的小衛士，并表示以后再也不會亂扔垃圾了。我感到非常高興，因為我是環保小衛士。
篇四：校園環境作文100字
有一次上學時，我看到一個小男孩扔了一個易拉罐。我聞到了一股玫瑰香味，跟著香味找到了一個臟亂的地方。
五月的校園里，槐花飄香，百鳥歡唱，百花爭艷，構成了一幅生機勃勃的畫卷。這里，是孩子們的樂園，也是我夢想的起點。
我們學校的環境優美和諧，每天清晨，當第一縷陽光灑在校園時，我總是沉浸在清新的空氣中，享受著寧靜與美好。校園里的每一處景色都給我帶來愉悅，孩子們的歡聲笑語更是讓我感到無比溫馨。
在這里，我與孩子們共同成長。我給他們講故事，引導他們探索知識的奧秘，帶領他們走進知識的殿堂。看著他們學習進步，我由衷感到快樂，而他們的每一次進步也是我不斷前行的動力。
瑯瑯的讀書聲在明亮的教室里回蕩，宛如跳躍的音符，奏響了我們共同的心聲。每當看到“十年樹木，百年樹人”的標語，心中就充滿了自豪感。
我們學校不僅是一個歡樂、幸福的大家庭，更是一個團結合作的集體。每一位老師和同學都以學校為榮，為學校的榮譽而努力。近年來，學校獲得了市區先進示范學校、文明學校等多項榮譽，這讓我們倍感自豪。
我愛我們的校園，愛那寬敞明亮的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，更愛那些辛勤工作的老師們和充滿活力的學生們。校園里充滿了我們的歡聲笑語，留下了我們奮斗的足跡。
同學們，讓我們一起努力，刻苦勤奮，開拓進取，共同把**小學建設得更加美麗誘人。希望之光已在地平線上冉冉升起，未來屬于我們每一個人。
以上就是校園的環境作文的全部內容，我們學校的環境優美和諧，每天清晨，當第一縷陽光灑在校園時，我總是沉浸在清新的空氣中，享受著寧靜與美好。校園里的每一處景色都給我帶來愉悅，孩子們的歡聲笑語更是讓我感到無比溫馨。在這里，我與孩子們共同成長。我給他們講故事，引導他們探索知識的奧秘，帶領他們走進知識的殿堂。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
