留點快樂給自己作文？快樂與否，一天總會逝去，何不痛快留住那些總徘徊在身邊的快樂！不要想太多，不要管太多，讓自己快樂！ ——題記 留點快樂給自己？“嘭”!關門聲隔斷了我與母親的視線，所有的爭吵聲都被鎖在了門內,這屬于我的小世界全然寂靜，樓道內靜悄悄的，空蕩蕩的，只聽得見電梯緩緩向上滑行的聲音。那么，留點快樂給自己作文？一起來了解一下吧。
留一點快樂給自己
在讀書中找到快樂
從現在到未來，我堅信：我離不開書。小的時候，拿起書本，跟著老師念著、讀著、拼著“a o e。。。。”的讀著。從支支吾吾學會拼讀每一個字，到現在，能流利地讀出每一篇文章，從書中，我獲取了知識的源泉，讓我寫下了一篇又一篇有么的文章。書，它時時刻刻的在陶冶著我的情操，豐富著我的精神生活，讓我陶醉于書中的芳香，感受著書本帶給我的樂趣。書，為我指明了前方光明的道路，讓我對未來充滿了希望；書，給予我保護，即使在暴風雨中依然昂首挺胸。。。。。。我，在書香中漫步，感受書帶給我的快樂。
在珍惜中找到快樂
一個月圓的夜晚，月光澈明透亮，光線照進了我的房屋，我關掉臺燈，端著一杯泌人心脾的茉莉花花茶，獨倚在窗靈，感受著月亮的美麗、回憶著一個遙遠的故事、吟著一首浪漫的小詩。。。。。。這讓我感到了快樂。在我極為疲勞的時候，母親總會讓我靠在他的肩膀上熟睡，在每個夜晚，燈光的陪襯下，一個人做著、寫著、思考著、老師布置的作業。中途，母親總會為我端上一杯熱茶，熱氣直撲到我的臉上，感受到的是母親帶給我的溫暖。。。。。。這讓我感到了快樂。歲月的流逝，一去不復返，讓歲月將過往的時光收藏在珍惜中。
在微笑中找到快樂
月考成績公布了，一向偏科的地理，竟打了八十分，不敢相信的我總是擦了眼睛看了又看。
遇見的人，每一天都不同，偶爾失去什么，偶爾學到什么。慢慢地厭煩夏秋，走出日落，每一天的我要比昨天快樂。
在下一個天亮時就是我最開心的時候，心里時刻默念著：加油！往前一步一定是快樂！懶懶地伸個腰，轉身背著沉重的背包向學校跑去。我慢步奔跑著，感受微風帶給我的涼爽，一縷縷陽光帶給我溫暖。看看手表，呀，快遲到了。我放快了腳步。
其實，我的青春一直在微笑。
當想到留點什么給自己時，我不禁會說出：留點快樂。可不知道是怎么的，脫口而出，我似乎覺得自己有點自私。仔細回想，又有什么不對的呢？不讓自己那么孤單，又不留得太過于放肆，我只要一點點，只是一點點。
每當有人從我身旁擦過時，我只覺得他們是快樂的，不會有煩惱，但細心觀察，會覺得太過了。我不喜歡太安靜，也不喜歡過于喧囂，偶爾似乎是我想要的。
留點快樂給自己，如果能留住，我將會把它留在內心深處的抽屜里，用鎖緊緊扣上不讓任何人發現，這也許將是我快樂的熒光。
在寂靜的暗夜里，這也許是大多數人在夢境的時刻，這時轉眼卻發現有一個窗戶里的燈亮著，是誰？在干什么？哦，原來是我房間燈還亮著。這時我在寫信，這是寫給自己的第一封信。我記得很清楚，有句話是這樣寫的：當你想要留點東西給自己的時候，你會想很多，想要留很多。
《留點快樂給自己》800字初中生高分作文概覽：
開篇點題： 核心觀點：快樂與否，一天的時間都會流逝，因此我們應該學會留住身邊的快樂。
故事引入： 情節概述：文章通過描述一次與母親的爭吵后，主人公獨自漫步街頭的情景，展現其內心的孤獨與迷茫。 情感描繪：主人公回憶起曾經無憂無慮、充滿活力的自己，對比當下的失落與沮喪，淚水不禁滑落。
轉折點： 偶遇小女孩：主人公在街邊長椅上沉思時，一個五六歲的小女孩出現，她的微笑和純真如同春天的花朵，溫暖了主人公的心。 情感變化：小女孩遞給主人公一顆糖果，她的笑容和純真的言語讓主人公感受到了久違的快樂，找回了曾經的自己。
回歸家庭： 和解與歡笑：主人公帶著小女孩給予的快樂回到家中，與母親的和解和共進晚餐的場景充滿了溫馨與歡笑。
清晨，我漫步在小區的花園里，從樹葉的縫隙間，柔和的晨光投下一個個小光斑，映照在樹葉托起的顆顆曉露上，晶瑩剔透，燁燁生輝。剛起床，就遇見如此美好的景象，我的心悸動了，萌發出一絲愜意。
繼續前行，我來到友誼廣場。我看見一位媽媽牽著自己的兒子在悠閑地散步，老爺爺老奶奶們正在練太極。我坐在廣場欄桿上，注視著清晨的一切，我那顆久日封閉的心似乎打開了一扇窗 。瞧，那對母子面對著面，在一起逗笑；那些爺爺奶奶專心致志的做動作，啊！他們多么快樂啊！那是發自內心的快樂 。可是， 為什么我沒有快樂？孤獨，迷茫，還有一種可怕的勞累據我整個心靈。我無法想象，自己怎么會生活在這樣一個冷清的世界里。
太陽不愿讓云遮住自己嬌人的臉龐，偷偷地從云層里鉆出來。溫暖整個世界。我的心里也漸漸涌起一陣熾熱，吞噬了內心的寂寞。我忽而覺得原來陽光可以給我快樂。
迎面吹來一陣清風，那樣柔和，那樣和煦，撫去了我內心的迷茫。我忽而覺得原來清風可以給我快樂。我的目光又轉移到廣場前的幾盆鮮花，它們綻放的那么美麗，那么動人，讓我的心無比輕松。我忽而覺得原來花兒也可以給我快樂。
我又想起了老師，摯友和我親愛的父母。那一句句教誨，那一次次同甘共苦，那一會會中秋團聚，多么美好而難忘!那時的我是多么快樂。
快樂與否，一天總會逝去，何不痛快留住那些總徘徊在身邊的快樂！
不要想太多，不要管太多，讓自己快樂！ ——題記
留點快樂給自己？
“嘭”!關門聲隔斷了我與母親的視線，所有的爭吵聲都被鎖在了門內,這屬于我的小世界全然寂靜，樓道內靜悄悄的，空蕩蕩的，只聽得見電梯緩緩向上滑行的聲音。這一次母親沒有再追出來……
一個人漫無目的地走在街上，仿佛一只得不到主人疼愛的流浪貓，就這樣靜靜地走著，走著……不知過了多久，終于在街邊的一條長椅坐了下來，雙手緊緊地抱著兩腿，蜷成一團，把臉埋在兩膝之間，我陷入了沉思:那個曾經愛對著鏡子傻笑的我到哪里去了?那個曾經聽到“麥當勞”會一蹦三尺高的我到哪里去了？那個曾經意氣風發的我到哪里去了？或許是我長大了，變得成熟，有了自己獨立的見解，或許……想著，想著，淚水沖破我最后的底線，連同積存已久的淚水一同迸發出來。
淚水止不住的流，一滴一滴打在鞋上，任我怎樣抹也抹不去。又過了許久，我感覺身旁像是有人坐了下來，便下意識地抹了抹那模糊的眼，抬頭一看，是一個五六歲大的小女孩，她正沖我微笑，好似初春的桃花；好似盛夏的茉莉花；好似深秋的菊花；又好似隆冬的梅花。接著，她又從小口袋中掏出一顆糖果，她張著小嘴說：“姐姐，給！”我一下子慌了神，但還是接過糖果，努力朝她微笑。
以上就是留點快樂給自己作文的全部內容，《留點快樂給自己》800字初中生高分作文概覽：開篇點題： 核心觀點：快樂與否，一天的時間都會流逝，因此我們應該學會留住身邊的快樂。故事引入： 情節概述：文章通過描述一次與母親的爭吵后，主人公獨自漫步街頭的情景，展現其內心的孤獨與迷茫。 情感描繪：主人公回憶起曾經無憂無慮、充滿活力的自己，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
