黑龍江高考作文？切莫錯懷好心 冰心老人說：愛在左，同情在右。走在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時收獲……有淚可落，也不是悲涼。然而，在傳遞愛與幫助的過程中，我們是否真正理解了“好心”的含義？是否每一次的援助都出自內(nèi)心的真誠與善良？2008年的黑龍江高考中，一篇題為《切莫錯懷好心》的滿分作文，深刻探討了這一問題，提醒我們在行善之時，那么，黑龍江高考作文？一起來了解一下吧。

2025年黑龍江高考滿分作文

我們絕口不提過去

雨聲輕易的淹沒

那些溫柔的曾經(jīng)

天空輕易的忘記

那些飄過的白云

我看見自己坐在二月

在沙漠里穿行

回憶緊跟著我抵達(dá)三月

很清楚一切都將從春天開始

今后的夜

我不再叫你的名字

沒有人知道我熟識過你

呵，熟識的太過了——

一年多的隔離

我們形同陌路

我不感到悲傷

只是有點悲哀

鐘表走的很慢

暮色又寄獨白

涼意。

風(fēng)吹瘦了月的呼吸

我躲在空杯子里

細(xì)數(shù)那片翠綠

又是傷春時節(jié)

年年歲歲同此味

我?guī)е亦l(xiāng)的小河

即將迎接高考的我作文

2022年黑龍江高考英語作文題目是：“Learning English is beyond classroom”

該題目要求考生圍繞課外學(xué)習(xí)英語的方式展開論述，具體內(nèi)容及要求如下：

現(xiàn)象闡述：

題目提供了一張圖表，展示了不同課外學(xué)習(xí)英語方式的人數(shù)比例。其中，看書、看英語書和瀏覽英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站的人占小部分；而看英語電影、聽英文歌的人占大部分。

考生需要根據(jù)這一圖表，描述當(dāng)前學(xué)生課外學(xué)習(xí)英語的普遍現(xiàn)象。

自己的看法：

考生需要表達(dá)自己對這一現(xiàn)象的看法，可以是對某種學(xué)習(xí)方式的認(rèn)同或質(zhì)疑，也可以是對整體學(xué)習(xí)趨勢的評價。

提出建議：

考生需要基于自己的理解和分析，提出有效的學(xué)習(xí)英語的建議或策略。

注意事項：

詞數(shù)要求100左右。

題目和首句已給出（這部分在題目中未具體展示，但考生在實際作答時會看到）。

以下是一篇可能的范文示例（非官方，僅供參考）：

Learning English is beyond classroom

In recent years, the importance of learning English has been increasingly recognized, and students are exploring various ways to enhance their language skills beyond the classroom. A survey reveals intriguing insights into these methods, with watching English movies and listening to English songs emerging as popular choices, while reading English books and browsing English learning websites constitute a smaller proportion.

My Perspective

I believe that the preference for watching movies and listening to songs reflects a trend towards more engaging and entertaining forms of learning. These activities not only provide language input in a natural and enjoyable way but also offer cultural insights, enhancing learners' understanding of English-speaking cultures. However, it is crucial not to overlook the value of traditional methods like reading, which can deepen vocabulary and comprehension skills.

Suggestions

To maximize learning outcomes, a balanced approach is recommended. Here are some suggestions:

Integrate Multiple Methods: Combine watching movies, listening to songs, reading, and using online resources to create a comprehensive learning experience.

Set Clear Goals: Define specific language skills you want to improve and choose activities that target those skills.

Practice Regularly: Consistency is key. Allocate a fixed time each day for English learning, regardless of the method.

Engage in Conversations: Practice speaking with native speakers or language exchange partners to improve fluency and confidence.

By adopting a multifaceted approach and maintaining a consistent learning schedule, students can effectively enhance their English skills beyond the classroom.

圖片展示：

（注：由于markdown格式限制，圖片鏈接已轉(zhuǎn)換為可預(yù)覽的圖片展示形式。

2024年黑龍江高考作文范文

柳暗花明又一村

恰如平靜的湖面上蕩起的一絲漣漪，恰如靜謐的夜空劃過的一顆流星，恰如雜亂的荊棘中綻放的一株嬌花。人生的際遇，總是如一棵青藤，不知在何時，在攀援的途中，便綻放出可愛的嫩芽。

其實人生就是這樣，絕境逢生，誰都能在“山窮水復(fù)疑無路”之時，收獲“柳暗花明又一村”的驚喜。

“行到水窮處，坐看云起時”，用來形容王維的詩意人生再合適不過。亦仕亦隱，縱情山水，王維在二者中往返，卻在山水中找尋心靈的慰藉。游盡明月中的清泉，歷盡青松下的圓石，享盡這不為我所役的人生。在山窮水盡之時，隨意躺下，卻又找到內(nèi)心另一座恬靜閑適的村莊，浮云升起，飄散。明月照亮了他的心，也溫暖了我們的心靈。

鄭愁予說過：“我達(dá)達(dá)的馬蹄是個美麗的錯誤，我不是歸人，是個過客。”這凄涼的光景，可我們?nèi)羰寝D(zhuǎn)念一想，姑娘心中泛起的騰騰熱意就是錯不也錯得美好嗎？

正如道爾頓，在發(fā)現(xiàn)自己對紅藍(lán)色認(rèn)知的錯誤時，卻研究出色盲癥，填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)空白；正如安藤百福，在拉面攤上找到了商機(jī)，創(chuàng)造了世上第一包方便面；正如喬利，在將燈油滴在熨燙衣服上這樣的錯誤之后，卻發(fā)明了干洗劑。這不是都在說，絕境往往能逢生，錯誤的開始往往能促人成功嗎？

無論是王維還是鄭愁予，無論是道爾頓還是喬利，在“山窮水盡疑無路”之時，不都能收獲“柳暗花明又一村”的驚喜嗎？

轉(zhuǎn)念一想，就能如王維般寄情山水，左看云起，就能知道爾頓、喬利般發(fā)現(xiàn)新知，收獲成功，就能在絕境中逢生。

黑龍江高考作文題目

切莫錯懷好心

冰心老人說：愛在左，同情在右。走在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時收獲……有淚可落，也不是悲涼。然而，在傳遞愛與幫助的過程中，我們是否真正理解了“好心”的含義？是否每一次的援助都出自內(nèi)心的真誠與善良？2008年的黑龍江高考中，一篇題為《切莫錯懷好心》的滿分作文，深刻探討了這一問題，提醒我們在行善之時，切莫錯懷了“好心”。

一、好心也可能帶來傷害

叢飛，這位“感動中國”的年度人物，傾其所有資助貧困生，他的行為無疑是高尚的。然而，當(dāng)受助者對他沒有表示出預(yù)期的感激之情時，叢飛卻選擇了寬容與理解，一句“不要責(zé)怪他們”背后，透露出些許悲涼。這悲涼，不僅源于受助者的冷漠，更源于叢飛內(nèi)心深處對“好心”被誤解的無奈。有時，我們出于善意去幫助別人，卻可能因為方式不當(dāng)或期望過高，反而給對方帶來壓力或傷害。因此，在傳遞愛心的過程中，我們需要更加謹(jǐn)慎和細(xì)膩，確保我們的“好心”不會變成對方的負(fù)擔(dān)。

二、真正的善良是發(fā)自內(nèi)心的

永遠(yuǎn)記住一句話：愛在左，同情在右。因為愛，所以慈悲；因為愛，所以伸出援助之手；因為愛，所以傳遞愛。

2024年黑龍江高考語文作文

今年黑龍江高考作文題是《一花獨放不是春》。

這一題旨在引導(dǎo)考生思考個人發(fā)展與群體發(fā)展的關(guān)系，探討個人奮斗與社會責(zé)任的平衡。在作文中，考生可以結(jié)合自身經(jīng)歷和身邊的事例，發(fā)表自己對這一命題的理解和感悟，探討小我與大我之間的關(guān)系，以及在強(qiáng)調(diào)個人價值的同時，如何發(fā)揮個人作為社會公民和群體成員的積極作用。

高考作文寫作技巧

1、明確主題。認(rèn)真分析題目，確保理解清楚主題，盡量做到準(zhǔn)確把握題意，從而寫出中心鮮明、主題突出的作文。

2、提煉觀點。在明確了作文的主題之后，提取事物本質(zhì)，形成自己的個性觀點，為文章的展開奠定基礎(chǔ)。

3、梳理框架。清晰思路，合理構(gòu)思文章結(jié)構(gòu)，確定文章篇幅、分段及內(nèi)容安排等等，最大限度讓文章流暢自然，達(dá)到完整性和邏輯性的要求。

4、增加亮點。可以在作文中加入一些引人注目的亮點，為作文增色添彩，例如耳目一新的比喻、巧妙的轉(zhuǎn)折、深入人心的獨白，讓文章更具有吸引力和感染力。

5.注意語言：語言是表達(dá)思想和情感的重要工具，在語言上要有良好的修養(yǎng)，準(zhǔn)確表達(dá)、恰如其分、優(yōu)美流暢、不拘泥小節(jié)、忌玩文字游戲。

6、審校準(zhǔn)確。完成文章后，一定要進(jìn)行仔細(xì)的審校，而且是多次，尤其要注意拼寫和標(biāo)點符號等基礎(chǔ)性語言錯誤。

以上就是黑龍江高考作文的全部內(nèi)容，柳暗花明又一村 恰如平靜的湖面上蕩起的一絲漣漪，恰如靜謐的夜空劃過的一顆流星，恰如雜亂的荊棘中綻放的一株嬌花。人生的際遇，總是如一棵青藤，不知在何時，在攀援的途中，便綻放出可愛的嫩芽。其實人生就是這樣，絕境逢生，誰都能在“山窮水復(fù)疑無路”之時，收獲“柳暗花明又一村”的驚喜。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。