初二學農作文？難忘初二作文1 說起童年的同伴,人們想到的是人,而我卻不同。我想到一只狗。 在我十歲之前,每個周六周日都盼著一件事,就是去四礦看老虎逗我。 虎頭是我爺爺養的大狗,金黃色的身體,沒有流毛,很漂亮。頭上有個疤,是小時候把頭放進爐子里造成的。那么，初二學農作文？一起來了解一下吧。
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是我幫大家整理的初二的感想作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初二的感想作文1
我一直以為，寫作文要找到自己最真實的感覺。從我開始接觸作文，就一直是這樣的，不管高興、悲傷，我統統都會寫進作文里，散發出我最真實的情感。
可是，自從有一次又一次的大考小考，每次的作文題目，對我來說，我的第一感覺總是不能寫進作文里，為什么？你看，來一個題目“我最喜歡----”說實話，我最喜歡的是唱歌，卻并不是老師們口中的那些經典。每個人喜歡的歌曲都是不一樣的，可是，想拿高分，就真的要拋開被譽為“影響學習”的流行歌曲。我在老師心里，一直都是乖孩子。在這種情況，我只有寫出那些我并不喜歡或者做作的作文。這些作文，往往得到較高的分數。我忽然覺得我很對不起作文！難道老師真的喜歡文字堆砌成的“佳作”嗎？
我知道我沒有辦法通過考場上的文字來說服老師，我沒有能力，也沒有勇氣。這使我常常在考試時，只得通過另外一種形式來寫作。因此，我下定決心，努力學寫作文。也許有一天，我有勇氣，也有實力，去說服老師。
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是我幫大家整理的難忘初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘初二作文1
說起童年的同伴，人們想到的是人，而我卻不同。我想到一只狗。
在我十歲之前，每個周六周日都盼著一件事，就是去四礦看老虎逗我。
虎頭是我爺爺養的大狗，金黃色的身體，沒有流毛，很漂亮。頭上有個疤，是小時候把頭放進爐子里造成的。
逗虎很聰明，知道什么時候該醒，什么時候該睡；來哪個不好，哪個就是一家人。有時候我和父母去爺爺家。敲門后，我看到的第一件事就是老虎逗弄著鎖框露出的鼻子。這時候家里人就會把手放在他鼻子前面，讓他聞聞，他就會尖叫著跳著跑回家拉爺爺。
小時候喜歡和老虎一個人上山玩。有一次，我又上山了，太陽快要升起的時候。我厭倦了呆在家里，所以我早早地跑了出去。老虎調侃著走在我前面，時不時回頭看看，大概是怕我失去他。不一會兒，我們到達了山頂。我不得不走，但老虎戲弄我，叫到了對面的山頂。我看過去，那是山里的日出！我還記得那一輪金邊的白球。后來才知道爺爺以前和他一起看過。它想起了日出的美景，帶我去看。
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是我精心整理的在校的好日子作文，希望能夠幫助到大家。
快畢業了，老師讓我們抽空好好看看校園。我選擇在一個周末來到學校，獨自靜靜欣賞熟悉的校園，我回想起在學校里度過的許許多多的好日子。
來到初一曾坐過的.教室窗外，我感慨萬分，仿佛看見了以前傻乎乎的自己和同學們為了一張怪獸卡爭得面紅耳赤，到放學時大家又和好如初的情景；仿佛看到了課間還不是很熟識的同學之間分吃零食的熱鬧場景……那是充滿純真和友愛的好日子，令我回味無窮。
站在“學生專題活動”的宣傳欄前，我驚奇地發現我讀初二時在學農活動晚會上和同學一起表演節目的照片還赫然在目。那次，本是我和班里的三個男生一起上臺表演唱歌，但其他同學看我們太緊張了，便自告奮勇要一起上臺為我們伴舞。照片記錄下大家群魔亂舞，笑作一團的可笑場景，也見證了我和同學們度過的團結、歡快的好日子。
來到寬闊的操場上，眼前閃現出那個嚴格的體育老師和累得紛紛趴下的同學的身影，那是初三體育中考前，我們在賣力地練習跑步和跳繩。我們揮灑著辛勤的汗水，也流下了痛苦的熱淚，但沒有人輕言放棄，所有人都在默默堅持。
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是我收集整理的初一的生活作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一的生活作文 篇1
四年級11月21日要學農了，同學們早早地得到了這個消息。大家懷著驚喜、坦然、不安等各式各樣的心情等候這一天的到來。
星期三到來了，但天公不作美，下起了蒙蒙細雨。給我們的出行帶來極大的不便，仿佛預示著這次學農活動有困難等著我們去挑戰。大家在老師的帶領下，拖著笨重的行李箱井然有序地上車。經過兩小時的旅途，總算到了學農的目的地——山清水秀的長樂青少年素質教育基地。大家歡舞雀躍地下了車，因為這里沒有呆板的建筑，沒有刺鼻的煙氣，更沒有煩人的噪音。這里有的只是青山綠水，大自然的氣息。我們就像剛出籠的一群小鳥，自由自在地飛向大自然的懷抱，可見我們是多么熱愛大自然啊！
各自放好行李，緊接著開展了除草活動。活動的地點安排在桂花園。走進桂花園，我看見那些雜草貪婪地掠奪著本該屬于桂花樹的養分，我氣憤極了。我就拿起老師發給我的武器和這些雜草展開了戰爭。
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是我精心整理的初二的生活作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初二的生活作文 篇1
在我呱呱墜地的那一刻，你就來到我的身邊，在我呀呀學語的那一刻，你就深深地埋在我的心里，在我放聲朗誦的時候，你又今我深深的震撼。
記得我剛認識你的時候，你安靜地躺在書架上，上面落滿了灰，猶如一個風燭殘年的老人，安靜地等待死神的降臨。可我翻開你的那一刻，就被你的精神世界所打動。有著四字成語的駢文，有著環環相扣的儒學，有著優美雅致的小品文，那么深邃那么高遠。我開始纏著媽媽，一次又一次的讓她幫助我了解你的故事，你的興衰。那時我剛五歲，卻永遠忘不了《三字經》全文背誦后的喜悅，以及你在一旁的欣悅、歡喜。
隨著歲數的增大，年級的增加，功課的加重，腦子里縈繞的全是關于理科的知識，如：三角形的面積公式，代數式和它的種種解法，生物在生態環境中的作用……每天背著諸如此類的算法公式，定理。我開始對你漸漸忘卻，生活中也沒有了“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的生動和諧，少了“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的憂國憂民，徒增了“有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花”的寂寞與無人傾訴的滿腹牢騷。
以上就是初二學農作文的全部內容，記得在學農的時候，大家生活在一起，一起動手做飯，一起彎腰干活，一起在地里拔草……農田里的生活是艱苦的，但其中卻夾著一絲快樂。來自：作文大全在家里，我們都是衣來伸手，飯來張口的小皇帝，小公主。以前我聽爸爸說過農田里的辛酸，當時我滿不在乎。如今我才明白，只有做一個自立、自覺、內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
