年少有為的作文？青春有為時代有我作文1 青春是一道美麗的彩虹,好看而美麗;青春是一朵含苞待放的花,純潔而空靈;青春是一段五彩繽紛的生活,新鮮而美麗。青春旋律是什么?對我而言是奮斗。 清晨,踏在青春的路上,聽著校園里的書聲朗朗,看著同學們專注、仔細的眼神,心中一陣釋然。那么，年少有為的作文？一起來了解一下吧。
論語說：勿以惡小而為之，勿以善小而不為；這個道理相信大家都懂，但真正做到的很少。下面是由我為大家整理的“可為與有為作文500字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
可為與有為作文500字【一】
大家總說：大有可為，年輕有為。
那么“可為”和“有為”之間，到底的有什么差別呢？
想了很久，我的答案是：可為，就是我有能力去做；有為，就是我做成了這件事。
這是一種解釋框架，簡單來說：一個是我有信心做，一個是我做成了。
好像我們經歷的所有事情，其實都會經歷“先可為，后有為”的過程。我們從管理或者組織的角度上來看，可為和有為的差異，似乎也剛好對應了管理者與領導者的差異。
管理者往往善于可為，而領導者一定是有為的。換句話來說管理者常常計算價值，而領導者總是創造價值的。
舉一個簡單的例子，一位優秀的領導者一定會反復折騰，他們的目的是讓團隊動起來，危機感提起來，戰斗力升起來；一位優秀的管理者一定是善于權衡利弊的，他們善于創造業績和解決問題，但同時也會滋生不少“富二代型的管理者”。
在另外一方面，管理者有下屬，而領導者有追隨。當你有信心做成這件事情的時候，別人都會來幫你，當你有能力完成這件事情的時候，別人就會跟隨你。
任何時候都是這樣，讓別人來幫你是你的權力，但讓別人來追隨你，那就是你的影響力。
青春的我們，就如同擁有春天的朝氣，夏天的熱烈，秋天的成熟，冬天的堅強。中國青年生逢其時、重任在肩，施展才干的舞臺無比廣闊，下面是我分享的青春有為時代有我作文，歡迎大家閱讀。
青春有為時代有我作文1
青春是一道美麗的彩虹，好看而美麗;青春是一朵含苞待放的花，純潔而空靈;青春是一段五彩繽紛的生活，新鮮而美麗。青春旋律是什么?對我而言是奮斗。
清晨，踏在青春的路上，聽著校園里的書聲朗朗，看著同學們專注、仔細的眼神，心中一陣釋然。在青春的路上，天空會漂浮起輕盈的云朵，花兒們會快樂地開放，小溪融化了一臉的冰冷變得溫暖。迎著清晨的陽光，劈開了默默的夜幕，迎來新的一天。自己選擇的路，就算跪著，也要堅持下去。放下書包，拿起筆，告訴自己該奮斗了。
午后，刺眼的陽光透過窗簾，照在堆在桌上的作業本上，仔細一看，才發現，只有伶仃幾個字，又看看同桌的，才發現，自己差了好遠?？纯创巴獾能奋妨鴹l，那柳芽如同新生兒一般，也許是想快點兒來到這個世界，沖破枝條，努力而頑強地冒出頭來。連柳葉都這么拼搏努力，那我?豈不是得更加奮斗?青春何嘗不是如此，只有你奮斗，明天才會更加美好!
傍晚，走在回家的路上。
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是我為大家整理的年少有為作文，希望對大家有所幫助。
年少有為作文1
近日，眾多流行歌曲如潮水般席卷了社會各界，眾多單曲中，《年少有為》更是憑借著較高的人氣，成功占領了街頭服裝店與商場的音箱，現在可以說是男女老少都會跟著哼兩句，但又有誰想過，在這歌詞背后，又隱藏著什么呢？
其實答案很顯然，作詞者以自己的經歷為素材，譜寫成曲，以“假如我年少有為不自卑”表達自己對青春已逝的悲慨與后悔，同時又是對后人的警醒，意在激勵青年奮斗，少年鉆研，讓青春不留遺憾。當然，也可能這是我的理解?；蛟S有些人已經習慣了淺閱讀，可能在他們的心目中，這首歌曲所表達出的不是悲慨而是幻想中的愛情，也許他們已然將這首歌與一些量產型的毫無意義的甚至抄襲歌曲分為一體。
有天我在班里聽到有幾個人也在唱這首歌：“假如我年少有為……”可此時我卻想到：“假如我年少”怎么，你還年輕啊！怎么就假如了？不覺得不協調嗎？如果你把這時間拿來看書，不是也能增長知識？難不成人還未老精神就已經“未老先衰”了？這時我便認識到一個，不，是多個問題了，現在大多數人普遍的在某些地方已經“大腦停轉”了，沒有自己的思維，得過且過，麻木不仁，就舉一例子，有一次老師抽到我所在的一列學生放學留下背書，最開始只有兩人沒留下，可有人看到那兩人都偷溜了，便也溜之大吉，這樣一個接一個，最后竟只剩下我和另一個同學是背完才走的'。
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是我為大家收集的青春勵志作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
青春勵志作文 篇1
就像蒲公英的種子一樣總經得起風吹雨打，奮力飛向自己想要去的地方，然后將自己浸于沃壤之中，生根、發芽、生長直到生命又將進行另一段懵懂未知的生命之旅。人生總是在啟航，無論旅途多么的坎坷和艱辛，青春有夢，她在遠方。
孩童時的幻想是天邊沒有盡頭的地方。當村樁在青河的輕歌里揉著雙眼蘇醒，牛羊已占滿了山崗，仿佛藍天里的白云從天而降。青河圍繞著村樁靜靜的流淌著那一灣清涼，梧桐木橋化作她的肩膀，雞鳴犬吠是她流淌的詩韻，迷繞心間，縈繞耳旁。孩童時候最想爬上去的是山崗，最高的山崗，那里可以一眼看到所有的牛羊，更可以遙望那無邊無際而又令人充滿著幻想的地方。
當孩童時的幻想有一天激情如潮地在血液里奔騰滾流，又勢如火山口的熱流般欲將爆發直沖九霄的時候，青春便有了直達遠方的足跡。那孩童時田埂間留下的夢，山崗遙望著的若隱若現的夢，和那童年里渴望涉足的遠方的夢就將在青春里遠航。
在平平淡淡的學習,大家一定都接觸過作文吧。作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面是我給大家準備的新時代好少年優秀作文，希望能對您有所幫助!
新時代好少年優秀作文1
作為新時代的我們，要以八榮為標準：熱愛祖國。服務人民。崇尚科學。辛勤勞動。團結互助。城市守信。遵紀守法。艱苦奮斗，做一個人見人愛的好少年。
我，身為一名小學生，戴著鮮艷的紅領巾，耳聞目睹了身邊的人和事。有的讓我激動不已。淚流滿面，有的讓我痛恨不已。咬牙切齒。
瞧，學騎自行車的小弟弟不小心摔倒了，一群"紅領巾"跑過去把他扶了起來，耐心的教小弟弟學騎自行車。聽，公共汽車上老奶奶說了聲謝謝，便響起了一陣熱烈的掌聲。這是我們每個少先隊員都應該做的，因為紅領巾時刻提醒我們要做個好少年。
看，那邊的小弟弟高興地玩著超人模型，一位高年級的大哥哥搶了過去，傲慢地說："小孩兒，我玩一會兒。"沒等到小弟弟同意，他便玩了起來。啊，壞了，一個新買的超人模型被他弄壞了。小弟弟傷心地哭了起來，大哥哥說了一句："活該，是你讓我玩的，壞了難道還怨我嗎?"說罷，他便無動于衷地走了。
這種行為是可恥的，身為一個大哥哥，竟然欺負一個脆弱的小弟弟，他難道不感到羞愧嗎?
每一件豆大般的小事，都能夠看出一個人的真正品質。
以上就是年少有為的作文的全部內容，新時代有為青年作文作文 篇1 雨果曾說:“誰虛度年華,青春就將褪色,生命就會拋棄他們?！庇^乎今日我中國之少年,當以青春熱血譜少年中國之華章,當以青春底色,繪中國青年之雄姿。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
