猜猜她是誰三年級作文？猜猜她是誰老師三年級作文寫法如下：一、范文1 我有一位老師，她長著一頭烏黑的長發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻梁，尖尖的下巴，是一位大美女，她是我們的作文老師。她教作文有很多的小技巧，非常厲害，真令我刮目相看。記得有一次，我不會寫讀后感，就去問老師讀后感怎么寫，老師說：“讀后感，不能大段的抄襲，要從書中理解著寫。那么，猜猜她是誰三年級作文？一起來了解一下吧。
猜猜她是誰老師相關作文如下：
作文一：
她是我的一位老師，她長一頭烏黑的頭發(fā)，常常扎一條馬尾辮。她有一雙明亮的眼睛。她喜歡穿黑色的連衣裙。她的聲音很溫柔。
她上課很認真。每當她講完一個內容，她都會問大家說：“大家還有不會的嗎？”確保大家沒有問題，她才開始講下一個內容。俗話說：嚴師出高徒。她對學生很嚴格。她常常提醒我們上課要認真聽講，不要開小差，不要發(fā)呆，不要做小動作，要認真思考，積極舉手回答問題。
作文二：
她的頭發(fā)烏黑靚麗，非常絲滑，那水汪汪的眼睛仿佛兩顆黑珍珠般發(fā)著光。她還有一張櫻桃小嘴，帶著一副眼鏡，整張臉粉白粉白的。她每次給我們上課的時候都很有趣。
有一次課上，上到一半，她突然停了下來，玩起了“木頭人”的游戲，然后再上課。還有一次，我們吃完午飯，她還特意組織我們一起去放風箏呢!玩完了，我們還一起拍了一張合照，那張照片一直掛在教室的墻上，直到這個學期結束才被摘下。
作文三：
頭發(fā)黑黑的，眉毛細細的，眼睛又大圓，鼻子高粱，嘴紅彤彤的，一雙一雙勤勞的手，個子不高不矮，猜猜她是誰-她就是我們的語文老師熱老師。
1、我的朋友，扎著一束大馬尾，一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴特別可愛。她還有一雙巧手，做起手工來可好看了。
2、她非常喜歡畫畫，畫出來的蝴蝶栩栩如生，好像在白紙上飛來飛去，她畫出來的花兒好像在白紙上擺動，她畫出的汽車好像真的在動了呢！
3、她是一個跳繩達人，老師一說“開始”，她就如閃電般地跳了起來，“滴滴答答”，我數都數不清，她平時跳180個左右，別人平時跳160個左右，你們有沒有覺得她很厲害了呢？
4、她非常樂于助人，每次我遇到了難題，她都會幫我。記得有一次美術作業(yè)太重拿不動，她會幫我一起抬。有一次布置班級的作品我不知道怎么掛好看，她都會告訴我呢！她還是一個寬容大度、勤奮好學的朋友，你們猜猜他是誰？
猜猜她是誰
從幼兒園小班起，已經有很多老師伴我成長。有的老師胖，有的老師瘦，有的老師個子矮，有的老師個子高，在這些老師中，我最喜歡的就是我的數學老師。
他的個子不高不矮，瘦瘦的身子，一雙炯炯有神的大眼睛，一張不大不小的嘴巴，平時很溫柔，但是生氣的時候就像一頭兇猛的獅子。
記得有一次在上課時，老師突然來個挑背，一挑我的同桌，就不會背。不一會兒，挑了好幾個同學，只有五個會背，其他的學生都不會背。這可把老師氣得火冒三丈，把那幾個同學連說帶打的訓了一頓，還不讓上體育。但第二天再挑時全班同學都會，這回又把老師高興得什么課都讓上，不在占用副科的時間。
這就是我的老師，你猜猜他是誰？
猜猜她是誰作文
她有一頭烏黑的短發(fā)，笑起來有兩個小酒窩，彎彎的眉毛下面鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面還有一張能說會道的嘴巴。
她很喜歡看書。一有時間就往圖書館里跑，只要碰到她喜歡的書，她就會捧著書本獨自坐在角落里津津有味地閱讀著。一讀就是好幾個小時，有時還忘了回家吃飯。
正因為她讀的書多，所以同學們一有問題就向她請教。她像個小老師一樣，總是細心地向同學解說，一遍不行，再來第二遍，直到對方聽懂為止。
在我的印象中，她是一位大膽、愛笑的女孩。
阮慧熹
她是一名非常受我們喜愛的教師，她的眼睛像兩顆黑色的寶石，總是含著笑意，笑起來眼睛彎彎的，還總是用手捂住嘴巴，偷偷地笑。她戴著耳環(huán)，總是披著頭發(fā)，微風吹過像瀑布一樣，非常美麗。她還有著一點劉海，透著飄逸的風姿。她喜歡穿黑色的衣服、裙子，優(yōu)雅從容。
她非常溫柔，很少對我們發(fā)火，所以很多同學都喜歡她，一看見她就會沖過去抱住她。為了我們好好學習，她還會請我們學習好的同學喝奶茶，甜甜的，美味極了。記得一年級上期的時候，我得到了一杯她獎勵的奶茶，我覺得這是我喝過最有心意的奶茶，里面包含了她對我們濃濃的愛。
她會根據課堂上學習的內容來讓我們進行口語練習。當我們表現好時，她還會用一節(jié)課或幾十分鐘時間給我們看動畫片，所有同學都很高興。她總是會用我們喜歡的方式來鼓勵我們，我很喜歡她。
仔細想想，她是誰，你猜出來了嗎？
猜猜她是誰老師三年級作文寫法如下：
一、范文1
我有一位老師，她長著一頭烏黑的長發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻梁，尖尖的下巴，是一位大美女，她是我們的作文老師。她教作文有很多的小技巧，非常厲害，真令我刮目相看。
記得有一次，我不會寫讀后感，就去問老師讀后感怎么寫，老師說：“讀后感，不能大段的抄襲，要從書中理解著寫?！?/p>
她讓我們多看課外書，還教我們坐姿，執(zhí)筆的方法，現在我的寫作能力有所提高了，我要向這位老師說一聲“謝謝”，道一聲“您辛苦了”！請同學們猜一猜這是哪一位老師。
二、范文2
我的這位美麗的老師呀，她有一頭烏黑的長發(fā)，并常常將它高高地挽起來，顯得特別精神。大大的頭發(fā)團矗立在頭頂，我想一定能對她的腦袋起到很好的保護作用吧！彎彎的眉毛，就像兩條彎彎的小船，那兩條小船停靠在鼻梁兩邊，紋絲不動。
她戴著一幅黑邊眼鏡，可是卻掩蓋不了鏡片后面那雙亮晶晶的眼睛。對了，差點忘了，老師的嘴巴小小的，笑起來如同小兔子一樣可愛。最引人注目的是她的脖子上那條藍色的項鏈，婉如一顆深藍的水滴懸掛在雪白的絲綢之上。
老師穿著米白色的連衣裙，腰上系著一條黑白相間的腰帶，腳上穿著一雙黑色的高跟鞋，走起路來啪啪直響。
以上就是猜猜她是誰三年級作文的全部內容，三年級作文猜猜她是誰（二） 她是一個女孩，個子高高的，梳著一條長長的馬尾辮。她的臉圓圓的，皮膚白白的，還有一雙會笑的眼睛。每當她笑的時候，她那水靈靈的眼睛就瞪得大大的，然后嘴角微微上翹，撲哧一聲笑了出來。她手上和腿上都有一塊指甲蓋大小的淡青色胎記。因為太小了，內容來源于互聯網，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權請聯系刪除。
