甘當綠葉作文？甘當綠葉 1、明月需要群星的拱繞才能皎潔閃亮；巨輪需要水波的推動才能揚帆遠航；駿馬需要鞍韉的裝扮才能矯健不凡；紅花需要綠葉的扶持才能婀娜嬌艷。管仲沒有鮑叔牙地真誠幫扶，很難成就“千載名相”的美名；劉備沒有諸葛亮地忠心輔佐，恐怕難以入主西蜀、成就偉業(yè)；俞伯牙的琴聲沒有鐘子期地精到品評，那么，甘當綠葉作文？一起來了解一下吧。
甘當綠葉如果把我們生活的城市比作一個姹紫嫣紅的大花園，那么他們每一個都是花園中的綠葉，雖不起眼，卻耀耀生輝。 假期里，無論是薄霧籠罩還是微風襲來，清晨我總是能看見馬路上有一抹明亮的橙黃色。不錯，那是一個清潔工。 一身環(huán)衛(wèi)工人特有的馬甲和帽子，右手拿著竹枝掃把，左臂挎著鐵質(zhì)簸箕，仿佛是制定的劇本似的，每天不到六點半我就準能看見她出現(xiàn)在馬路那頭，開始了工作。掃把的起起落落的刷刷聲，簸箕叩地的哐當聲，灰塵飛揚時她輕微的咳嗽聲，在每一個冷清的早晨組成了一曲緊張卻不失節(jié)奏的奏響曲。看起來一成不變的動作仔細看起來卻發(fā)現(xiàn)她掃的每一下都是那么用力，那么認真好像在完成什么使命，看到的是他過會兒就抬手擦下額頭的動作。我驚訝于她的耐力和體力。終于在一天跑過去與她攀談起來。過程中我了解她是一名普通的下崗女工，無事在家中才做環(huán)保工作。緣由卻被告知只是單純的想為自己生活的地方出一份力。我望著她的臉。那是一張不能再普通的臉，歲月的滄桑和環(huán)保工作的辛苦，也早已在她臉上留下了蒼老的痕跡。眼神卻無比平靜，清澈。我問她：“當了多年環(huán)衛(wèi)工人不覺得太平庸了？ 不會被人看不起嗎？我以為她會生氣，可是她竟然笑了說：“是啊，這些年頭誰都希望自己是個有錢的，有權的，這種工作誰還愿意干？可是誰都不干，城市怎么保護呀！各司其職才是最好的，平庸也是有可采之處的，我奉獻了勞動，這里干凈了大家看著都會舒心啊！呵呵。
范文兩篇
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甘當綠葉
1、明月需要群星的拱繞才能皎潔閃亮；巨輪需要水波的推動才能揚帆遠航；駿馬需要鞍韉的裝扮才能矯健不凡；紅花需要綠葉的扶持才能婀娜嬌艷。
管仲沒有鮑叔牙地真誠幫扶，很難成就“千載名相”的美名；劉備沒有諸葛亮地忠心輔佐，恐怕難以入主西蜀、成就偉業(yè)；俞伯牙的琴聲沒有鐘子期地精到品評，如何能有“琴仙”的雅稱。如果說管仲、劉備和俞伯牙是紅花的話，那么鮑叔牙、諸葛亮和鐘子期就是綠葉，沒有這些“綠葉”地扶持，這些“紅花”怎么能夠在歷史的天空中綻放出美麗的光彩呢？綠葉甘當紅花的陪襯，點燃自己，照亮他人。
清晨，操場之上，最早映入眼簾的是那個帶著眼鏡消瘦的身影；午后，伴隨著朗朗讀書聲是那個慈祥而又欣慰的眼神；深夜，昏暗的燈光下，那雙不眠的雙眼正在逐字逐句認真翻閱著學生的作業(yè)。為了我們這一朵朵祖國未來的“小紅花”，老師們甘當綠葉，為我們不停地輸送知識的“養(yǎng)料和水分”，希望我們早日成為國家的棟梁之才。綠葉甘當紅花進步的階梯，降低自己，成就他人。
“你入學的新書包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打；你愛吃的（那）三鮮餡，有人（她）給你包；你委屈的淚花，有人給你擦……”對，這個人就是不辭辛勞、把我們養(yǎng)育成人得母親。
甘當綠葉
縱然姹紫嫣紅，可我還是甘當綠葉。
其實，從小我就喜歡出風頭。體育課，我在前面帶操；合唱比賽，我在前面領唱；學生集會，我作為代表發(fā)言……無論是什么事，我都要爭著做最出彩的活兒——或許是當慣了紅花兒，當被分配去做綠葉時，才那么不甘吧。
“憑什么！憑什么不選我！”我坐在排練廳的地上惱然。戲劇社近期要演出，而主角卻例外地分給了別人，致使當慣了主角的我不服氣。不是女一號也罷，好歹給個女二號呀——可是偏偏分配我去當背景的葉子！這么不重要的活兒，為何交給我干！憤然，憤然，干脆不干了！
“開始了！最后一幕！Action !”
“喂！怎么還愣著呢！”社長見我無動于衷便上前將我一把拉起，撿起葉子來，跑到規(guī)定的位置。我不禁“撲哧”笑了出來：堂堂社長，如今把自己包在了樹干里，只露了個臉兒。他沒理會我的嘲諷，立即進入狀態(tài)，“屹立”在了主角后面。我糊弄地舉著樹葉，一副不屑的樣子。女一號走了過來，在樹旁站著。我更是把臉扭了回去。這時女二號也走了過來。
“親愛的，你還好嗎？”我聽見社長小聲呢喃。“干什么呢。”我心想。“親愛的，你還好嗎？”女一號奔向女二號，一邊喊著。
“咦？難道這棵樹是為了提醒臺詞的？原來還有用啊。”我嘀咕著。
甘當綠葉
四年級
紅花為什么美麗？因為有了綠葉的襯托。
小草為什么茂盛？因為有了泥土的滋潤。她，甘當那無私的綠葉，維持著紅花的美麗。她的數(shù)學很好。只要我有不會的問題，找她準能解決。還記得臨近期末考的時候，因為牽扯到分班問題，大家都在努力的學著，希望可以取得好成績。那時，我每堂課間都會問她幾個問題，她即便放棄自己寶貴的復習時間，也要不厭其煩的給我認真講解每一道題，一遍聽不懂講兩遍，兩遍聽不懂講三遍，直到聽懂為止。期末考試后，我的成績有了很大提高，老師在全班同學面前表揚了我，同學們也都紛紛送上了祝福：“考得不錯呀！下次繼續(xù)努力！”我還得到了獎品，我就像兒時得到小紅花一樣高興，她臉上也露出欣慰的笑，笑得像一朵花為我鼓掌。但我知道，她才是那紅花背后默默無聞的綠葉，不斷提供紅花養(yǎng)分，維持著紅花的鮮艷與美麗。還記得在元旦的聯(lián)歡會上，我和她等幾人要出演改編版的《西游記》，大家都認為我長得像猴子，自然我也就成了主角，最后，其它角色也很快分完了，唯有一個角色沒有人想當——豬八戒，正巧她長得有些胖，也便心甘情愿的出演了這個角色。表演排練時在室外，沒有椅子，可我要演一段猴王回花果山的戲，沒有椅子怎么辦？只聽她呦喝了一嗓子：“椅子來了！”于是扎了個馬步，往下一蹲，兩條腿當做座子，腰一挺叫椅背，兩手一抬，便是扶手。
【作文真題】
一、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(2017廣東省梅州一模)
“配角綜合癥”為不喜歡向前闖，甘當團隊配角的心理。近日，中國青年報社會調(diào)查中心對2000人展開的一項調(diào)查顯示，48.4%的受訪者有“配角綜合征”。同時，50.4%的受訪者表示身邊有“配角綜合征”人群，其中9.5%的受訪者坦言非常多。
“我知道我有能力去做一名領導者，但不想承擔那么多。”山東某村莊任職的大學生村官小林說，“在我看來當配角是一件挺開心的事情，擔子沒那么重，把自己職責范圍內(nèi)的事情做好，也是一種成就”。
要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲，不少于800字。
【考點分析】
此題通過材料的形式考查學生的分析、整合、寫作、表達能力。這是一道富有思辯色彩的作文題。要求考生運用辯證的.思維，以發(fā)展的眼光、聯(lián)系的眼光進行理性分析，思考蘊含其中的哲理，進而確立最佳立意角度。材料的內(nèi)容為“配角綜合癥”普遍存在的社會現(xiàn)象。含意為面對此種現(xiàn)象的態(tài)度和思考。可就配角綜合癥表明自己的態(tài)度。如批評或肯定或理性看待等，也可探究配角綜合癥普遍存在的原因。
以上就是甘當綠葉作文的全部內(nèi)容，為了班級的榮譽，為了小A能夠獲得更多鼓勵，為了讓花朵更加絢麗，我甘當綠葉。甘當綠葉 如果把我們生活的城市比作一個姹紫嫣紅的大花園，那么他們每一個都是花園中的綠葉，雖不起眼，卻耀耀生輝。 假期里，無論是薄霧籠罩還是微風襲來，清晨我總是能看見馬路上有一抹明亮的橙黃色。不錯，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權請聯(lián)系刪除。
