關(guān)于詩(shī)詞的作文600字?《念奴嬌》無(wú)疑是一首經(jīng)典之作。其立足點(diǎn)之高,對(duì)歷史人物的描寫(xiě)之精妙,不僅在詞壇罕見(jiàn),在整個(gè)詩(shī)國(guó)也是難得一見(jiàn)。一開(kāi)篇便氣勢(shì)磅礴:“大江東去,浪淘盡、千古風(fēng)流人物”——細(xì)想萬(wàn)千年來(lái),歷史上的英雄豪杰,何嘗不輝煌一時(shí),儼然是時(shí)代的驕子。人們無(wú)不贊嘆他們的豪杰風(fēng)流,仰望他們的姿容風(fēng)采。然而,隨著時(shí)間的流逝,那么,關(guān)于詩(shī)詞的作文600字?一起來(lái)了解一下吧。
千古詩(shī)詞,從周至今,詩(shī)與詞都是在歷史洪流的裹挾下滾滾奔瀉,走向成熟。下面給大家分享一些描寫(xiě)古詩(shī)詞作文600字,希望對(duì)大家有幫助。
描寫(xiě)古詩(shī)詞作文600字1
是誰(shuí),見(jiàn)證了歷史長(zhǎng)河中鮮為人知的往事,帶來(lái)了今日的光輝。是誰(shuí)描繪著祖國(guó)富麗山川的美麗,令人沉醉其中,流連忘返。是你,詩(shī)詞,你是華夏民族的驕傲,你是中華文化的瑰寶。
念一篇蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》感受“大江東去,浪淘盡”的豪邁;感受“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的氣勢(shì)和驚險(xiǎn);感受“江山如畫(huà)”大好河山的多姿多彩;感受“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”的憂(yōu)愁。用心去讀,仿佛看到了宋神宗元豐五年的情景。
光陰似箭,歲月如梭,當(dāng)堅(jiān)韌的磐石也逃不掉被水滴穿的命運(yùn),而你卻光輝依舊。
心在北,我可以馳騁于塞外草原,可以領(lǐng)略“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的雄奇;可以感受“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的開(kāi)闊。那種豪放不羈的美麗,就從這一句句詩(shī),一首首詞中流瀉。意在南,我可以流連于江南雨巷,可以撐著一柄油紙傘翩躚而過(guò),去邂逅那丁香般結(jié)著憂(yōu)愁的美麗姑娘;可以獨(dú)自憑欄,看那一川煙草,滿(mǎn)城飛絮,聽(tīng)那春雨淅淅瀝瀝地滑落于簾外芭蕉,似誰(shuí)的千指百指在按摩耳輪,感受那一剎那的寧?kù)o與超然。

在現(xiàn)代社會(huì),粉絲與偶像之間的關(guān)系常被燈光和尖叫所定義。然而,在遙遠(yuǎn)的古代,一位詩(shī)人捧讀李白詩(shī)篇,于梨花樹(shù)下踱步,閉跟參詩(shī),邂逅心中的偶像。
品一壺清茶,輕飲李杜初遇時(shí)刻。彼時(shí),李白四十三歲,杜甫三十二歲。仲夏,李白游歷洛陽(yáng),名滿(mǎn)天下。杜甫那時(shí)懷揣壯志,追慕李白。無(wú)數(shù)次研讀李白詩(shī)詞,學(xué)其豪情壯志,以酒當(dāng)歌。反復(fù)斟酌詞句,拍案叫好。初見(jiàn)李白,敬佩之情涌現(xiàn),一時(shí)語(yǔ)塞,淚花閃爍。杜甫能感受到,李白身上有一種無(wú)法模仿的輕松與灑脫,拿詩(shī)詞換酒,品出一段山水情長(zhǎng)。這種風(fēng)范在李白身上平添潔然之氣。杜甫深知,他所喜愛(ài)、敬重并敬仰的李白便是如此。
從崇拜到共話(huà)絕句佳作,李白的才情讓這段歷史千古流傳。李杜佳作連篇,是中華傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富。
杜甫可以說(shuō)是李白的粉絲,也是忘年交。這段歷史,真實(shí)地告訴世人,粉絲不應(yīng)僅追慕偶像的外表,而應(yīng)追慕其文化思想的高度。只有偶像帶動(dòng)粉絲,社會(huì)才能擁有粉絲文化。
春花秋月何時(shí)了,往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。
記得一次語(yǔ)文課上,老師布置了一篇關(guān)于春的文章。出于一時(shí)沖動(dòng),我用詩(shī)歌的形式完成了這篇作文。其實(shí),我只是想用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我的想法。沒(méi)想到老師不僅沒(méi)有批評(píng)我,還給了我優(yōu)良的成績(jī),并在全班朗讀。這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種巨大的鼓勵(lì)。從此,我與詩(shī)詞結(jié)下了不解之緣。
從那以后,我利用課余時(shí)間廣泛閱讀,進(jìn)入了詩(shī)詞色彩斑斕的世界,從此我愛(ài)上了詩(shī)。我愛(ài)詩(shī)詞,因?yàn)樵?shī)給人以美的享受。好的詩(shī)詞總是用高度的概括、精美的語(yǔ)言和優(yōu)美的韻律來(lái)表達(dá)一種情感或事物。唐宋詩(shī)詞之所以流傳久遠(yuǎn)且長(zhǎng)盛不衰,仍為今人所推崇備至,正是由于它們的豪放與高雅、精煉與深刻。
“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”讓我仿佛聞到了一片盎然春景中草的清香;“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色”,讀白居易的《長(zhǎng)恨歌》,我仿佛看到了盛唐宮廷的華麗與輝煌;“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,我讀出了李白不得志的抑郁和憂(yōu)愁。詩(shī)以其至情至真、高雅絢麗,震撼了我。
我愛(ài)詩(shī),還因?yàn)樵?shī)中蘊(yùn)含著深刻的做人道理。“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”《滿(mǎn)江紅》中,岳飛告誡我們要珍惜時(shí)間;“不要人夸顏色好,只留清氣滿(mǎn)乾坤”,教我們做人要清清白白;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直接云帆濟(jì)滄海”,李白鼓勵(lì)我們面對(duì)挫折,要有不怕困難的信心。

淅淅瀝瀝的小雨中,我愛(ài)在窗前獨(dú)坐,泡一杯清茶,捧一本詩(shī)詞集,在橘黃色的燈光下,享受古詩(shī)詞帶來(lái)的無(wú)盡歡樂(lè)。那些千古傳頌的詩(shī)詞,讓我一次次沉醉在蘇軾的曠達(dá),李白的豪爽,李清照的婉約,陸游的悲壯,王維的田園情懷,辛棄疾的浪漫狂想之中。
在陽(yáng)光燦爛的春日,在荷香四溢的夏季,在月白風(fēng)清的秋夜,在銀裝素裹的嚴(yán)冬,我用心品味,用情感受詩(shī)詞帶給我的另一番境界與思想。那些清麗雅致的小詩(shī),總會(huì)穿越心靈,在我的腦海里久久回響。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥,我陶醉在早春的清新之中;接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅,我陶醉在夏日的絢爛之中;可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓,我陶醉在秋夜的溫婉之中;忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi),我陶醉在冬雪的爛漫之中。
那些一唱三嘆的琴聲,蕩氣回腸,壯懷激烈的號(hào)角,鏗鏘有力,那些蒼涼悲壯,富有哲理的詩(shī)詞,總會(huì)震撼著我的靈魂,在我心中留下不可磨滅的印象。興,百姓苦;亡,百姓苦,我讀出封建大夫的蒼涼與悲壯;人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,我又讀出了前人豁達(dá)的胸懷;人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青,我被詩(shī)人慷慨激昂的愛(ài)國(guó)情懷所感動(dòng);夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯,我被游子的思鄉(xiāng)情感所觸動(dòng);少壯不努力,老大徒傷悲,如良師益友的勸勉,鼓勵(lì)著我更加勤奮地去拼搏,去創(chuàng)造。
《詩(shī)詞帶給我快樂(lè)》
我生多情,望穿了斯人的過(guò)往,愈行愈遠(yuǎn)。我注定成為了一名行吟詩(shī)人,倚三千丈白發(fā),耗自己的一生,為那詩(shī)、那詞輕聲吟唱。
智者樂(lè)水,仁者樂(lè)山靜靜的陶醉于那唐詩(shī),宋詞之間——真的好美好美。
任己長(zhǎng)樂(lè)
謫仙擊水三千里,你——李白,繡口一吐便是半個(gè)盛唐,酒入柔腸,七分凝成了詩(shī)意,余下三分嘯為了劍氣。
“仰天長(zhǎng)嘯出門(mén)去,我輩豈是蒿蓬人”意氣凌霄,是啊,你曾令高力士脫靴,楊貴妃研墨。“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”走出了大唐宮殿。
于是,踏云路,御長(zhǎng)風(fēng),游山河,任己長(zhǎng)樂(lè),詩(shī)仙風(fēng)范傳千古!
忘懷得失
雪堂齋,我望見(jiàn)了你——蘇軾。我敬你,尊你,拜讀你。你的一生坎坷,七次的貶謫,貶到了海南,已是無(wú)處再貶了。
豪放的你,黃州時(shí)高唱“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”
樂(lè)觀的你,嶺南時(shí)心胸更是曠達(dá)。依舊能烹出美味的“東坡肉”一并吟出了“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)做嶺南人”的千古絕唱。
誰(shuí)說(shuō)“百無(wú)一用是書(shū)生”?你滿(mǎn)腹經(jīng)綸,忘懷得失,一身正氣,忘懷得失,自得其樂(lè)!
婉情哀語(yǔ)
素月寄孤舟,只影隨水流。家園破,一盞殘酒。酒殘?jiān)鯏惩盹L(fēng)疾,梧桐雨,點(diǎn)點(diǎn)愁。
晚來(lái)倚危樓,恨字鎖心頭。黃花瘦,雁聲斷秋。一溪落花慢汀洲,流離苦,幾時(shí)休?
歷盡漂泊的李清照,滿(mǎn)腹傷感的奇女子。

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