溫迪我想對你說的作文？我想：被你幫助的那兩個盲人，一定會對你感激不盡，因為你讓他們重見光明，他們去逝后，也一定會向你學習，也把角膜捐給失明的人，讓他們也能重見天日，不在黑暗中度過一個個春夏秋冬。溫迪，你在天堂應該很高興吧。但是，我想告訴你的是，雖然你捐贈了自己的角膜，但是世界上還有很多人不愿捐贈自己的器官。請你在天堂，那么，溫迪我想對你說的作文？一起來了解一下吧。
親愛的溫迪：
您好！
我是一個得到你們的眼角膜的人，我由衷的感謝您和您的家人為我們殘疾人捐獻出的一切。
我以前的生活非常困難，拿一個東西都要十幾分鐘才能跌跌撞撞地走到，摸索半天才能找到。自從受到您外公為我們捐贈的眼角膜，我體會到了能看到一切的快樂，接受完眼角膜移植手術康復后，我就迫不及待地從床上跳了起來，摸摸小花，看看小草。我日日夜夜都看著這個嶄新的世界，總是看不夠。
親愛的小溫迪，我為您及您的家人所做的一切感到驕傲，我也要像您一樣，死后捐贈自己的眼角膜，讓這愛心一代一代地繼續發揚下去。
重現光明，重見天日是我們所有盲人最期盼的了，可是后來我才知道，世界上只有百分之三十的人死后會捐獻眼角膜。而那些人都是擁有高尚情懷的偉人。
在最后，我還想再衷心的對您們一家說一聲：“謝謝！”，是您們讓我看到了這多姿多彩的世界。
祝：
身體健康！學習順利！
得到捐贈的人
2011年4月18日
永生的眼睛
《永生的眼睛》是一篇獨立閱讀課文。講的是琳達·里弗斯一家三代人已經和準備為盲人捐獻角膜的動人故事。琳達一家人善良美好、無私奉獻的高尚品質，深深地打動了我們每一位讀者。尤其是與孩子們同齡的14歲的小溫迪說“我死后，也學外公將眼睛角膜捐獻給失明的人，讓他們重見天日”，更是讓人感動。當孩子們從課外資料中得知小溫迪在一場車禍中不幸喪生，她的媽媽琳達把她的眼角膜捐獻出去，讓兩位昔日盲人重見天日。難過之余，更多的是為小溫迪感到驕傲和自豪。大家對可愛的小溫迪神情地說：
生1：溫迪，你是一位有愛心的女孩。你死后，遵守了自己的諾言，把眼睛角膜給予他人，讓他們重新看見了美好世界，你這種崇高的思想境界，讓我深受鼓舞。所以，我也要向你學習，做一個無私奉獻的人。
生2：小溫迪，你僅僅是一個14歲的女孩，你那無私奉獻的高尚品質讓我感動。你和外公還有母親都擁有崇高的品質，讓人敬佩。我想，這種無私奉獻的高尚品質必將一代一代傳下去。
生3：溫迪你是個可愛的小女孩，你在14歲那年，從外公身上學到了無私奉獻的品質，你有一種我們沒有的東西，那就是崇高的思想境界，你真讓人敬佩。
生4：我想對溫迪說，你雖然僅僅是一個14歲的小女孩，但你擁有著別人沒有的高尚品質。
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是我為大家整理的摯友優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
摯友優秀作文1
當一個人在困境的時候；當一個人在迷茫的時候；當一個人在心情低落的時候；當一個人在孤寂的時候；當一個人在沮喪的時候；當一個人在人生低谷的時候，知友就是精神支柱……
不論在幸福的時刻呈現，還是傷心的時間在身邊，這樣的朋友，這樣的知心朋友是一生的財富！
一句夸獎的話語；一句安慰的語言；一個很隨意的動作；一個大度的眼神，都可能成為你戰勝艱難險阻的動力。
當友人出現在面前，當友人一聲不語的時候，當友人給你一杯水的時候。這無形中給了戰勝困境的勇氣和力量。友情讓你這個世界上，不會感到孤單和寂寞，因為有了友情，才讓你對人生充溢無盡的幻想和浪漫……
當你漫步在林陰小道中，想起朋友會更有一番難得的愜意。當你小雨中散步，聽著雨水扣擊梧桐樹那闊大的樹葉時，此刻想起知友，那種滋心到心底的美妙，真是無與倫比，那種幸福之感悠然而生……
當歲月積下的塵土；當所親身經歷的那些難忘的日子涌上心頭；當你編織美好未來時；當你受到感情沖擊時；當你前行時刻遭到打擊時；當你享受幸福時。
親愛的溫迪：
您好！
我是一個得到你們的眼角膜的人，我由衷的感謝您和您的家人為我們殘疾人捐獻出的一切。
我以前的生活非常困難，拿一個東西都要十幾分鐘才能跌跌撞撞地走到，摸索半天才能找到。自從受到您外公為我們捐贈的眼角膜，我體會到了能看到一切的快樂，接受完眼角膜移植手術康復后，我就迫不及待地從床上跳了起來，摸摸小花，看看小草。我日日夜夜都看著這個嶄新的世界，總是看不夠。
親愛的小溫迪，我為您及您的家人所做的一切感到驕傲，我也要像您一樣，死后捐贈自己的眼角膜，讓這愛心一代一代地繼續發揚下去。
重現光明，重見天日是我們所有盲人最期盼的了，可是后來我才知道，世界上只有百分之三十的人死后會捐獻眼角膜。而那些人都是擁有高尚情懷的偉人。
在最后，我還想再衷心的對您們一家說一聲：“謝謝！”，是您們讓我看到了這多姿多彩的世界。
祝：
身體健康！學習順利！
得到捐贈的人
2011年4月18日
我終生難忘1965年那個炎熱的夏日，年僅36歲的母親被一場突如其來的疾病奪去了生命。下午晚些時候，一位警官來訪，為了醫院要取母親的主動脈膜和角膜而征求父親的意見。我驚呆了。我無法抑制住自己的痛苦，含著淚水沖進了自己的房間。
我14歲，根本不能理解為什么別人要索取我摯愛的人身上的東西，然而父親卻回答警官：“可以。”
“你怎么能讓他們這樣對待媽媽！"我沖著父親哭喊，"媽媽完整地來到世上，也應該完整地離去。”“琳達，”父親平靜地摟著我，“你所能給予他人的最珍貴的禮物就是你自身的一部分。很久以前，你媽媽和我就認為，如果我們死后能有助于他人健康的恢復，那么我們的死就是有意義的。”他告訴我，他們早已決定死后捐贈器官。父親這一番振聾發聵的話語給我上了一生中最重要的一課。
多少年彈指而過，我結了婚并有了自己的家。1980年，父親身患嚴重的肺氣腫，搬來與我們同住，其后的六年，生與死這個既現實又深奧的問題成為我們經常討論的話題。
他愉快地告訴我，在他逝世后，希望能夠捐贈所有尚完好的器官，尤其是眼睛?！叭绻粋€盲童能夠借助我們的幫助重見光明，并像你女兒溫迪一樣畫出栩栩如生的馬兒，那有多美妙！”
溫迪自幼酷愛畫馬，她的作品屢屢獲獎。
以上就是溫迪我想對你說的作文的全部內容，溫迪我想對你說 溫迪你熱愛生活、熱愛生命，你為那些失去光明的孩子，給他們了健康，給他們了快樂，給他們了幸福。你的外公把好的榜樣做給了，你要做給孩子們看。雖然你的母親的眼角膜失去了，可是有些是，失明的孩子恢復了健康，你的母親不是一位只考慮自己的媽媽，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
