我的青春我做主作文？《我的青春我做主》作文要點(diǎn)：一、青春的魅力與價(jià)值 在青春的世界里，每個(gè)人都有潛力將平凡變?yōu)榉欠病Ｕ缟沉Ｄ茏兂烧渲椋^能化做黃金，青春的力量能讓枯枝長(zhǎng)出鮮果，讓沙漠布滿森林。 青春的美，在于它的無(wú)限可能與活力；青春的快樂(lè)，源于不斷追求與探索；青春的本分，則是珍惜這段寶貴時(shí)光，努力成就自我。二、那么，我的青春我做主作文？一起來(lái)了解一下吧。
我的青春像燦爛的太陽(yáng)，有滿腔的熱情;我的青春像奔跑的駿馬，有無(wú)窮的活力;我的青春像爛漫的山花，有無(wú)限的美麗……今日我就為大家整理了關(guān)于我的青春我做主的作文，僅供參考學(xué)習(xí)，一起來(lái)看看吧!
我的青春我做主：篇1
漫漫一旅人生，總會(huì)有岔道和分歧，你有你的想法，我有我的選擇 ——題記
一道道人生選擇題決定人生去向，一個(gè)個(gè)人生選擇決定人生旅途。
惶恐昏暗，夜晚的街道顯得繁雜。在小縣城里渡過(guò)了我的第一個(gè)初中歲月。隨著考試的喜悅，接踵而來(lái)的是面臨決定，去?還是留。父母在市區(qū)里給我找了一所名副其實(shí)的好學(xué)校，高大上，是轉(zhuǎn)?還是不轉(zhuǎn)。
我獨(dú)自一人又在街頭，路旁的歡聲笑語(yǔ)然我想起了初一的快樂(lè)生活，說(shuō)不出的甜蜜還在我心頭流蕩。一想到可能遇到一張張陌生的面孔，我的內(nèi)心就不由得發(fā)緊;一想到可怕的高才生，我的腳步就開(kāi)始躊躇;一想到遠(yuǎn)離家，遠(yuǎn)離親人，我的衍生就開(kāi)始迷茫。留下吧。
我嘆了口氣，登上了公園里的小山丘。依然晚上十點(diǎn)，可繁華的城市依舊喧囂。遙遙望去，我看到一位賣(mài)藝青年，我想到我的夢(mèng)想，為了更好地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，達(dá)到那個(gè)層次，是呵，我還有夢(mèng)想，只要努力去克服又“何苦而不平”呢?堅(jiān)定了腳步，便輕巧回了家。
《我的青春我做主》作文要點(diǎn)如下：
青春的魅力與價(jià)值：
在青春的世界里，每個(gè)人都有潛力將平凡變?yōu)榉欠病?/p>
青春的美，在于它能激發(fā)我們內(nèi)心的力量，讓枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林。
青春的快樂(lè)和本分，是追求成長(zhǎng)、探索未知，并為之不懈努力。
青春的堅(jiān)持：
青春是一段充滿挑戰(zhàn)的旅程，堅(jiān)持是通往成功的必經(jīng)之路。
歷史上的偉人，如司馬遷、司馬光、曹雪芹和托爾斯泰，都是通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持，才完成了他們的偉大作品。
在青春時(shí)期，我們也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，面對(duì)困難和挫折不退縮，因?yàn)閳?jiān)持能讓我們的青春更加美麗。
青春的責(zé)任：
青春不僅是追求個(gè)人夢(mèng)想的時(shí)期，更是承擔(dān)責(zé)任的時(shí)期。
楊利偉等英雄人物，正是因?yàn)榧缲?fù)起了國(guó)家和人民的責(zé)任，才實(shí)現(xiàn)了中華民族的飛天夢(mèng)想。
在我們的青春旅程中，也要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，這不僅能讓我們的路走得更平坦，也能讓我們的人生更加閃耀。
青春的自信：
自信是青春最寶貴的財(cái)富之一。
無(wú)論是平民凱特、聾啞運(yùn)動(dòng)員許朗還是流浪女孩茲莉，他們都憑借自信走上了夢(mèng)想的舞臺(tái)。
在我們的青春時(shí)期，也要學(xué)會(huì)相信自己、肯定自己，以自信的姿態(tài)迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。
十四歲的花季雨季，承載著歡笑、淚水與夢(mèng)想。青春屬于我，我有權(quán)主宰它。每當(dāng)翻閱過(guò)往，思緒如潮水般涌來(lái)，久久不能平息。無(wú)意中翻出的兒時(shí)畫(huà)冊(cè)，讓我回想起那個(gè)天真爛漫的時(shí)代。孩子們的畫(huà)作里，流露出一種與成人世界截然不同的純真氣息，每一筆都勾勒出心中的美好藍(lán)圖。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，我們褪去了童年的天真，心中那幅藍(lán)圖也逐漸淡去。取而代之的是父母的束縛和我們順從的心態(tài)。如今的我們，是否忘記了擁有理想和抱負(fù)的權(quán)利？是否只能被動(dòng)接受別人為我們規(guī)劃的人生？我們是否應(yīng)該勇敢地追求自己的夢(mèng)想，而不是僅僅聽(tīng)從他人的話語(yǔ)？
人生如同一張空白的畫(huà)布，等待我們用色彩去描繪。我們應(yīng)該用五彩斑斕的畫(huà)筆，繪制出屬于自己的人生畫(huà)卷。我的青春，理應(yīng)由我來(lái)掌控。我們有權(quán)利去追求自己心中的理想，勇敢地追尋自己的道路。
在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代，我們不應(yīng)該成為命運(yùn)的被動(dòng)接受者，而是要成為主動(dòng)的創(chuàng)造者。我們要敢于質(zhì)疑，敢于挑戰(zhàn)，敢于追求自己的夢(mèng)想。只有這樣，我們才能真正擁有屬于自己的青春，讓自己的人生更加豐富多彩。
讓我們勇敢地做自己，用行動(dòng)證明我們的價(jià)值。我的青春，我做主。無(wú)論前方有多少困難與挑戰(zhàn)，只要我們有堅(jiān)定的信念和不屈的精神，就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。
我的青春我做主
青春，是一首激昂的詩(shī)篇，描繪著我們?nèi)松凶顮N爛的篇章。在這個(gè)充滿活力與激情的時(shí)期，我們懷揣著對(duì)世界的好奇與探索的渴望，勇敢地踏上了屬于自己的旅程。我的青春，我做主，這是一句擲地有聲的誓言，也是我對(duì)青春最真摯的承諾。
一、夢(mèng)想的追尋與現(xiàn)實(shí)的碰撞
在青春的道路上，我曾懷揣著成為一名杰出鋼琴家的夢(mèng)想，想象著自己在舞臺(tái)上與世界明星一同閃耀。那時(shí)的我，對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限憧憬與期待，夢(mèng)想似乎觸手可及。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸意識(shí)到理想與現(xiàn)實(shí)之間的差距。當(dāng)初的夢(mèng)想，在現(xiàn)實(shí)的沖擊下顯得那么遙不可及。我開(kāi)始反思，開(kāi)始調(diào)整自己的方向，雖然未能成為鋼琴家，但我依然熱愛(ài)音樂(lè)，它成為了我生活中不可或缺的一部分。我學(xué)會(huì)了欣賞不同類型的音樂(lè)，從中汲取靈感與力量，讓音樂(lè)繼續(xù)照亮我前行的道路。
二、面對(duì)挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)的困惑
青春期的我們，充滿了對(duì)新知識(shí)的渴望和對(duì)世界的好奇。然而，我也曾為自己的懶惰與任性而感到后悔，未能充分利用時(shí)間去學(xué)習(xí)，這成為了我人生中的一大遺憾。身處職中的我，面對(duì)考試、實(shí)習(xí)、就業(yè)等現(xiàn)實(shí)壓力，時(shí)常感到焦慮與迷茫。
我的青春我做主
青春，是一段絢爛的旅程，如同初升的太陽(yáng)，擁抱陽(yáng)光，綻放出無(wú)盡的光芒。在這段旅程中，我們經(jīng)歷了成長(zhǎng)、挑戰(zhàn)與蛻變，最終學(xué)會(huì)了如何主宰自己的青春，讓它綻放出最耀眼的光彩。
一、青春的迷茫與挑戰(zhàn)
十四歲的我，曾一度陷入迷茫與挑戰(zhàn)的泥沼。成績(jī)下滑，集體活動(dòng)不參加，我如同一只迷失方向的小船，在茫茫大海中漂泊。那些日子，我蜷縮在角落之中，無(wú)助與孤寂銷蝕著心中最初的夢(mèng)想。我開(kāi)始懷疑，難道我就要敗在生命的十四歲嗎？這種自我否定的情緒，像一層厚重的霧，籠罩在我的心頭，讓我難以自拔。
二、花兒的啟示
然而，一次偶然的機(jī)會(huì)，我瞥見(jiàn)了樓下的小花園。幾枝嫩綠的枝條上，結(jié)著幾朵含苞待放的花骨朵兒。它們經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，雖然明麗的色彩有所減退，但那份堅(jiān)韌與生命力卻深深打動(dòng)了我。我心中微微一顫，仿佛看到了自己的影子。這花兒和我一樣，在風(fēng)雨中耗盡了光輝，但它們卻從未放棄生長(zhǎng)，始終向著陽(yáng)光努力綻放。
三、重拾信心
回到家中，語(yǔ)文老師的一番話更是讓我重新找回了信心。她希望我能參加作文比賽，盡管我內(nèi)心充滿懷疑與不自信，但她的鼓勵(lì)像一股暖流，溫暖了我冰冷的心房。
以上就是我的青春我做主作文的全部?jī)?nèi)容，我的青春我做主:篇1 漫漫一旅人生,總會(huì)有岔道和分歧,你有你的想法,我有我的選擇 ——題記 一道道人生選擇題決定人生去向,一個(gè)個(gè)人生選擇決定人生旅途。 惶恐昏暗,夜晚的街道顯得繁雜。在小縣城里渡過(guò)了我的第一個(gè)初中歲月。隨著考試的喜悅,接踵而來(lái)的是面臨決定,去?還是留。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
