初中生活苦與樂的作文？1.初中生活的苦與樂作文500字 日子像流水一樣逝去,三年的初中生活就要畫上一個句號了。每想至此,心里便久久不能平靜。回首往事,有考試不及格的沮喪,有考高分領獎狀的自豪,有操場上與同學好友追逐嬉戲,有聯歡會上盡情的狂歡,還有畢業前夕留言簿上深深的依戀、那么，初中生活苦與樂的作文？一起來了解一下吧。
作文標題： 初中生活的苦與樂
關 鍵 詞： 生活 初中初二 600字
字數：600字作文
本文適合：初中初二
作文來源： https://zW.liuxue86.com
本作文是關于初中初二600字的作文，題目為：《初中生活的苦與樂》，歡迎大家踴躍投稿。歡迎閱讀《作文:初中生活的苦與樂》，“作文網”每日為您更新更多優秀的“初一作文”，請隨時關注！
初中生活的苦與樂日子像流水一樣逝去，六年的小學生活就要劃上一個句號了。每每想到這些，心里便久久不便平靜。回首往事，與同學角逐嬉戲剛入校的這幾天是一部由苦與樂譜寫的樂章。來自：作文大全忘不了如何鉆研怎么快速的把襪子洗干凈，直到發現時時又是何等的快樂··；也忘不了每天清晨6：20就起床，然后就去跑800米··又是何等的痛苦··；忘不了與志同道合的朋友談天說地時的那種快樂；也忘不了去洗澡用的那個可以突然一下子變的熱的冒煙，又可以突然一下子變冷的發涼的洗澡水洗澡的那中痛苦；··也忘不了第一次考試考了198分，又是何等的高興：更忘不了每天吃的是白菜豆芽，好不容易有餐肉，肉又少的可憐，這又是何等的痛苦……來源：作文網 zw.liuxue86.com回想起小學···衣物雖然是自己曬，但是起碼是洗衣機洗···早晨雖然6：45就起床，但是起碼也不用去跑步···雖然在以前學校的飯菜是多么多么的不好吃，但是起碼是熱菜熱飯+熱湯···小學里面的澡堂里面雖然會有某些人不敲門就突然進去看，但是水起碼都是可以自己調溫度的····生活中總會有許許多多的苦與樂，會有成功的喜悅，也有經歷挫折的痛苦，這也許就是成長的煩惱，我們也會在苦與樂的體驗中一天天長大！
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在初中的生活中，我曾經以為只有痛苦而沒有快樂才是真實的。但當我真正去體驗生活中的點點滴滴時，我發現快樂和痛苦其實是共存的。
記得有一次，我在學校被幾個同學取笑，心情非常糟糕。我的好朋友吳筱看到了我的情緒低落，她走過來安慰我，告訴我：“生活中有苦也有樂，你為什么不試著去發現快樂呢？”我告訴她我心中的煩惱，她耐心地聽著，然后安慰我說：“父母的責備，老師的批評，同學的取笑，這些都是他們關心你的表現。而那些數學難題，當你解開時，不也是一種成就感嗎？”這些話讓我豁然開朗，我開始試著從不同的角度看待生活，不再只看到痛苦的一面。
其實，快樂無處不在。每當我在語文考試中取得優異成績，或者在寫作比賽中獲獎時，我都會感到無比的快樂。這些成功的瞬間，讓我感到生活的美好，也讓我更加珍惜。
羅丹說過：“世界上到處都是美，對于我們的眼睛，缺少的不是美，而是發現。”同樣的，生活中也充滿了快樂，關鍵在于我們的心態。當我們以積極的心態去面對生活中的困難和挑戰時，快樂就會自然而然地出現在我們的生活中。
如今，我學會了在面對生活中的困難時，保持樂觀的心態，不再抱怨，而是尋找快樂。每當遇到挫折時，我都會提醒自己：“這不過是一次小小的挑戰，只要堅持下去，快樂就會隨之而來。
篇一：
時光飛逝，一轉眼，令人難忘的初中生活就成了過眼云煙。細細地品味起來，其實許多的苦與樂讓人割舍不得。
“快起來了都什么時候了?七點種了，怎么還不起床!”媽媽的話語在耳邊回響。揉開惺忪的眼睛，“不過才六點多嗎?”小聲嘟噥著便快速地穿衣，整床，洗漱，極不情愿的坐在書桌旁，又開始了一天的學習。翻開數學課本，仿佛又聽到了老師昨天的叮囑，回去把書后的習題統統做完，星期一檢查!哎，師命難違，做吧!
隨著時間滴答，滴答的流逝，花了一個多小時，終于把作業完成了。我長長的舒了一口氣，來到院中，獨自徘徊。聽聽鳥鳴，聞聞花香，呼吸著新鮮空氣，好不舒坦!
“作業做完了嗎?”“做完了。”我小心應付著媽媽的斥問。“就不知道把功課在溫習溫習!去，把這兩張數學卷子哪去做做!”哎，母命難違呀!我只好又灰溜溜地回到桌旁!
“題海戰術”何時休啊!我的心又飛到了隨父母一起周日嬉耍的兒童時代。哎，什么時候星期天才能真正回到身邊呢?
星期一至星期日，就這樣周而復始，循環往復，我像個苦行僧似的“守株待兔”
然而吃得苦中苦，方為人上人，不錯的，盡管復雜的學習任務叫人累得喘不過氣來，但其中的樂趣，又常常令人久久不忘。
以苦與樂為話題的初中作文7篇
每個人都有自己的苦與樂，它們是分不開的。樂是因為苦而存在的，沒有苦同樣也就沒有樂，樂自苦中來，苦與樂都掌握在自己的手中。下面是我給大家整理的以苦與樂為話題的初中作文，歡迎大家查閱。
以苦與樂為話題的初中作文篇1
一個稚氣十足的小男孩，在經受不少磨難后，在一個陽光明媚，晴空萬里的日子里，飽帶好奇心，悄然踏入了一個新的“世界”初中。開始他猶豫不決，隨后便豁出去了，索性以心相許……
這個小男孩就是我。
小時候，常常聽人說初中生活是快樂的，也是憂愁的。當我踏入初中之后，我深有感觸初中生活和初中學習是苦樂交織的。
學習中的苦：繁忙和壓力成為了堅不可摧的好兄弟，時刻死纏爛打的糾纏著我。每當我被學習所壓倒，它們鼓勵我站起來，可又像是譏嘲我，嘲笑我被一點點難題壓倒。不久，我又站起來了……
學習中的樂：成功的喜悅。它使我奮發向上，不懈努力。好多次，多少時，我在難道中駛船，欲到彼岸，當我到達時，身心舒暢了，又感受到了成功的喜悅，但還不知道在這成功之后還有無數的失敗與成功。我奮力前行，愿永遠成功，不碌終生……
學習中有苦更有樂。如果放棄學習的權利與擺脫學習的困難兩者中選擇，我們將會明白，享有學習權利和機會，這是多么快樂。
日子如流水般逝去，初中三年的生活即將畫上句號。每當想起這段時光，心中便久久不能平靜。那些考試不及格時的沮喪，考高分領獎狀時的自豪，操場上與好友嬉戲的歡樂，聯歡會上盡情狂歡的場景，還有畢業前夕留言簿上深深的祝愿和揮不去的身影……
初中生活就像一部由苦與樂譜寫的樂章。記得曾為一道幾何題絞盡腦汁，最終解決時的喜悅，比吃巧克力糖和打游戲機更勝一籌；曾為力學題爭論不休，最后不得不請物理老師“仲裁”；也曾于自習課上書生意氣，討論時事，雖因擾亂課堂秩序被罰寫檢討，卻仍感到滿足。
初中是少男少女多夢的季節。我夢想成為一位作家，為此將課余時間都獻給了文學。讀六聲駢文、唐詩、宋詞、元曲、明清話本，增加文學細胞；讀《紅樓夢》了解那個沒落時代；讀《三國》增加智謀；讀《西游記》自娛自樂。雖然我涉獵廣泛，但也因作業未按時完成而屢遭老師的“紅牌警告”。為了今后的出路，在畢業迎考的關鍵時期，不得不暫時放下文學夢。
以上只是初中生活苦樂樂章的一部分。回憶起這些片段，心中奏響了整個樂章。閑暇時，我會將它們完整地記錄下來，不僅讓自己的生活更豐富多彩，也讓朋友們分享我的苦惱與快樂。
初中三年的生活豐富多彩，寫此類文章需全面反映其中的苦與樂。
以上就是初中生活苦與樂的作文的全部內容，日子如流水般逝去，初中三年的生活即將畫上句號。每當想起這段時光，心中便久久不能平靜。那些考試不及格時的沮喪，考高分領獎狀時的自豪，操場上與好友嬉戲的歡樂，聯歡會上盡情狂歡的場景，還有畢業前夕留言簿上深深的祝愿和揮不去的身影……初中生活就像一部由苦與樂譜寫的樂章。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
