捕蝴蝶的作文?捉蝴蝶作文1 每當(dāng)我看到蝴蝶,便想起了和哥哥捉蝴蝶是的情景,我還會(huì)咯咯地笑。 那一天,天氣晴朗,空氣清新,花草樹木生機(jī)勃勃,小鳥唧唧喳喳叫個(gè)不停,白云飄飄悠悠,太陽發(fā)出了溫暖的陽光,不是吹來風(fēng)婆婆的哈氣,藍(lán)天湛藍(lán)湛藍(lán),好美呀! 我和哥哥在竹竿上套上塑料袋,把竹竿涂上彩色,這樣就成了一張漂亮的蝴蝶網(wǎng)。那么,捕蝴蝶的作文?一起來了解一下吧。
夏天到了,每到這個(gè)季節(jié),公園里會(huì)有很多很多的人,喬在這美麗的公園里有游泳的。在這美麗的公夏天到了,每到這個(gè)季節(jié),公園里會(huì)有很多很多的人,喬在這美麗的公園里有游泳的。有賞花的,有劃船的,也有玩累了,坐長(zhǎng)椅上休息的,有兩位小朋友和我一樣愛觀察螞蟻,小螞蟻可有趣了,他所他雖然力氣小,他們找到了。

捉蝴蝶趣事作文如下:
小時(shí)候,每逢夏天,我總是會(huì)和一些小伙伴們?cè)谠鹤永锿嫠!D菚r(shí)候,我們會(huì)在花叢中捉蝴蝶,看著它們翩翩起舞,我們會(huì)感到無比的快樂。
有一次,我看到了一只非常漂亮的蝴蝶,它的翅膀上有五顏六色的花紋,非常吸引人。我決心要抓住它,于是我悄悄地靠近它,然后猛地一撲。但是,這只蝴蝶好像察覺到了我的動(dòng)作,迅速地飛走了。我撲了個(gè)空,心里感到很失落。
我們帶著網(wǎng)兜和小瓶子,興高采烈地來到了公園。公園里的景色如詩如畫,五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,像是一群靈動(dòng)的仙子。我們興奮地開始了捉蝴蝶的行動(dòng)。
我們小心翼翼地接近蝴蝶,盡量不驚動(dòng)它們。然后,我們用網(wǎng)兜迅速地朝蝴蝶一撈,結(jié)果蝴蝶輕盈地飛走了,而我們的網(wǎng)兜空空如也。這讓我們有些沮喪,但是我們并沒有放棄。
我們繼續(xù)嘗試,慢慢地,我們開始掌握了一些技巧。我們學(xué)會(huì)了如何判斷蝴蝶的飛行方向,如何迅速而準(zhǔn)確地用網(wǎng)兜捕捉它們。每一次成功捉到蝴蝶,我們都會(huì)歡呼雀躍,充滿了成就感。
我的小伙伴們看到我失落的表情,就安慰我說:“不要灰心,蝴蝶飛得那么高,我們?cè)趺纯赡茌p易抓住它呢?我們可以想一些辦法啊?!?/p>
于是,我們開始商量起來。有人說:“我們可以拿一張大網(wǎng)來捉蝴蝶。
1. 春天捕捉蝴蝶是不對(duì)的作文
捉蝴蝶捉蝴蝶暑假的一天,小剛看見外頭天氣晴朗、風(fēng)和日麗,于是他想去捉蝴蝶。
他帶上了他的網(wǎng)子和捉蝴蝶的小罐,他怕太熱就穿上了心愛的黃短褲和藍(lán)背心。小剛到了公園看到了地上的花真美呀!有黃的、有綠的、有紅的、有粉紅色的……于是,小剛開始捉蝴蝶。
有一只五顏六色的蝴蝶落在一朵鮮艷的花上,非常漂亮。于是,就靜悄悄地走了過去。
正要捉到的時(shí)候,沒想到被腳下的大石頭給拌摔了。小剛號(hào)啕大哭,大姐姐在公園里畫畫,于是聽到了哭聲就趕了過來。
大姐姐說:“我這里有一個(gè)手帕,給你包一下吧!”這樣,就把手帕包在了傷口上。但是,小剛還是哭個(gè)不停。
大姐姐給小剛講了幾個(gè)笑話,逗得小剛破涕為笑。
2. 作文捉蝴蝶
[作文 捉蝴蝶] 今天,天氣十分晴朗,晴空萬里,作文 捉蝴蝶.太陽大大的就像一個(gè)特大號(hào)的紅色皮球.我肩上扛著捕蟲網(wǎng),手里拿著玻璃罐,一邊哼著輕快的小曲,一邊踏著輕盈的步伐來到了田野上. 田野上到處散發(fā)著花草的芬芳和陽光的溫暖,小學(xué)五年級(jí)作文《作文 捉蝴蝶》.樹木就像一把大傘正在為小鳥遮陽,鳥兒在枝頭歡快的歌唱. 我躺在草坪上盡情陽光的溫暖.忽然,有一只美麗的蝴蝶停在了我的鼻子上,只見它有一對(duì)五彩繽紛的翅膀,兩只大大的眼睛就好似兩顆紅紅的紅豆一樣.我想:“他多美麗呀,我一定要把它抓住”說干就干,我拿起我的捕網(wǎng)跟著蝴蝶走去. 不一會(huì)兒蝴蝶就停在了一株玫瑰花上,我悄悄地走到蝴蝶的身邊,用捕網(wǎng)往蝴蝶身上一罩,誒,真可惜竟然沒有罩到.我又連忙試了一次,還沒逮到.我有一點(diǎn)灰心了. “這一次我一定要把這只蝴蝶給逮到”我在心里默默的想著.我輕輕地,慢慢地向蝴蝶靠,近離蝴蝶只有那么七,八厘米時(shí).我連忙把腳輕輕地往前踏出一步,兩只腳用力的貼住地面.目不蝴蝶轉(zhuǎn)睛地盯住那只正在吸食花粉的蝴蝶.我把捕網(wǎng)輕輕地?cái)n了上去.我擯住呼吸,心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下.哈哈哈,我終于逮到它了. 我就這樣高高興興地回家去了。
捕蝶
一個(gè)春天的早晨,風(fēng)和日麗、鳥語花香,到處呈現(xiàn)出春天的勃勃生機(jī)。在一個(gè)美麗的小山村旁邊,有一排稀疏的籬笆。籬笆旁邊還有一條彎彎曲曲的小路,一直通向遠(yuǎn)方。路旁長(zhǎng)著幾棵大樹,雖然樹上的花已經(jīng)凋落了,樹上的葉子卻長(zhǎng)得并不茂盛,還沒有形成樹蔭。大樹下生長(zhǎng)著一大片油菜地,金燦燦的油菜花美麗極了。
一群六、七歲的孩子從村里跑了出來,在村頭盡情地玩耍。突然,一個(gè)身穿紅色上衣,扎著兩個(gè)小辮的小男孩跑了過來,原來他在追一只黃色的蝴蝶。蝴蝶忽高忽低、忽上忽下的飛來飛去,小男孩累得氣喘吁吁,還沒有抓到。過了一會(huì)了,蝴蝶可能是飛累了,停在油菜地旁邊的一個(gè)大石頭上,小男孩趁機(jī)撲了過去想抓住它。機(jī)靈的蝴蝶察覺到了,它趕緊拍著美麗的翅膀飛到了油菜花叢中。這下可糟糕了,金黃色的油菜花和黃色的蝴蝶混在了一起,小男孩也分不清哪是蝴蝶,哪是油菜花了,他最后垂頭喪氣的去找小伙伴了。
作文標(biāo)題: 捉蝴蝶
關(guān) 鍵 詞: 捉蝴蝶初中初一 150字
字?jǐn)?shù):150字作文
本文適合:初中初一
作文來源: https://zW.liuxue86.com
本作文是關(guān)于初中初一150字的作文,題目為:《捉蝴蝶》,歡迎大家踴躍投稿。
小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它。只見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個(gè)手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。
名師點(diǎn)評(píng):
這段話寫出了小麗捉蝴蝶的過程,最大的優(yōu)點(diǎn)是小作者細(xì)心地抓住小麗捉蝴蝶時(shí)的神態(tài)和動(dòng)作。“抿著嘴”、“弓著腰”、“躡手躡腳”等動(dòng)詞寫出了一個(gè)可愛的小女孩的形象,很好地表達(dá)了小麗捉蝴蝶時(shí)快樂的心情。
(快樂學(xué)堂特聘教師:毛老師)2010-9-6 13:34:39
以上就是捕蝴蝶的作文的全部?jī)?nèi)容,【郊游作文1】夏天的一個(gè)周末,同學(xué)們一起到公園郊游。公園里,美麗的花朵開了,五顏六色,好看極了!青青的小草就像一塊厚厚的毛毯,披在了大地媽媽的身上。清澈的湖水中,有的小朋友在歡快地劃船,有的小朋友在快樂的游泳。碧綠的草地上,有的小朋友在認(rèn)真地看螞蟻,有的小朋友在小心地捕蝴蝶,內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。