二年級(jí)作文植樹100字？【篇一】星期天，我和媽媽一起去植物園看我們之前種下的小樹苗。我發(fā)現(xiàn)，我種的那棵似乎沒有媽媽種的高。我突發(fā)奇想，趁媽媽不注意，用力拔起樹苗，讓它看起來比媽媽的樹高。可是，當(dāng)我離開時(shí)，心里卻很高興，下次來的時(shí)候，我的樹應(yīng)該會(huì)比媽媽的更高吧。哈哈。過了幾天，我再次來到植物園，看到我的樹苗還是那么矮，那么，二年級(jí)作文植樹100字？一起來了解一下吧。
植樹的作文二年級(jí)寫法如下：
1、一年一度的植樹節(jié)又到了，這一天天氣十分晴朗，小兔、小熊和大象約好一起去植樹。它們先分好了工，小熊拿了一把鍬，小兔找來了樹苗，大象在河邊吸了滿滿的一肚子水，來到一片空地上。
小兔說：“小熊，我們先挖一個(gè)坑吧！”不一會(huì)兒，坑挖好了。大象說：“小兔，你把樹苗放進(jìn)坑里去，把它扶正了，我們好填土！”大象給小樹下了一場“蒙蒙細(xì)雨”后，小熊又用鍬鏟了一些土，施了些肥，樹終于栽好了。
小兔說：“我們給樹起一個(gè)名字吧！”小熊說：“取什么名字好呢？”大象說：“這棵小樹是我們?nèi)齻€(gè)一起栽的，我看就叫友誼樹，我想讓我們的友誼像這一棵樹一樣永遠(yuǎn)長青”！
2、今天真開心，因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)シN樹了，大家知道今天是什么節(jié)嗎？3月12日，植樹節(jié)。下午，太陽非常猛烈，似乎專門為我們添麻煩。使我們大汗淋淋，大家拿著鋤頭，挖啊挖，累了又換人來鋤，就這樣，一直鋤啊鋤，不知過了多久，到處都是樹苗，看著大家在那里休息著。
我也一樣，大汗淋淋，但心里一直很開心，我們種了許多樹，有了新的成就。在植物園里，個(gè)個(gè)滿頭大汗，但臉上都掛這笑臉。在這一天我很開心，大家也是。
植樹節(jié)作文：
今天是植樹節(jié)，陽光明媚，我和同學(xué)們懷揣著對綠色的向往，一起來到了東郊鄉(xiāng)的植樹基地，準(zhǔn)備為這片荒地增添幾分綠色的生機(jī)。
一、初見基地
一下車，眼前的景象令人心曠神怡。一棵棵高大挺拔的大樹蒼翠欲滴，仿佛在向我們展示著生命的活力。一叢叢小草從土地里探出頭來，仿佛在訴說著春天的故事。一朵朵小花姹紫嫣紅，爭奇斗艷，為這片土地增添了幾分絢麗的色彩。我們沿著坑坑洼洼的黃泥路前行，最終在一片黃草堆中找到了一把干凈、輕便、嶄新的鋤頭，扛在身上，雖然起初感覺輕松，但隨后便體會(huì)到了勞動(dòng)的重量。
二、植樹準(zhǔn)備
到達(dá)植樹的空地后，我們開始了植樹前的準(zhǔn)備。林業(yè)局的叔叔先為我們示范了一次植樹的過程，他口中的口訣“三埋兩踩一提苗來埋土”讓我們印象深刻。叔叔種好一棵樹后，臉上已經(jīng)布滿了密密的汗珠，我趕忙遞上紙巾，讓他擦擦臉上的汗。叔叔接過紙巾，擦了擦身上的汗水，那一刻，我仿佛看到了勞動(dòng)者的偉大與滿足。
三、動(dòng)手植樹
接下來，輪到我們動(dòng)手植樹了。我選擇了一株葉子較少的小樹，帶著我的鋤頭，和雅如一起來到了一塊空地上。
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是我整理的植樹節(jié)二年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
植樹節(jié)二年級(jí)作文1
萬里無云的早上，小美和小力去植樹。小力拿著鏟子在泥土上挖了個(gè)坑，小力挖完坑，小力一邊擦著汗，一邊撐著鏟子，說：“雖然種樹很累，但是我很開心做這件事。”小美拿著水桶把水倒進(jìn)小樹苗的肚子里，小樹苗的肚子飽飽的。
小樹苗對小力和小美說：“謝謝你們?yōu)槲曳N了一棵樹。”小美說：“這都是我們應(yīng)該做的。”后面又來了一群小鳥，圍繞著小樹苗高興地說：“你們倆做的非常棒。”植樹完成了，我和小力一起開開心心地回家了。
植樹節(jié)二年級(jí)作文2
一年一度的植樹節(jié)即將臨近，我和舅舅、兩個(gè)婆婆、弟弟，一起種樹、領(lǐng)樹苗，我們?nèi)ズ舆呏矘洌跇淇佑靡粋€(gè)多小一時(shí)，挖好了樹坑，我們就開始種樹了，我和舅舅、弟弟合作一起種樹，兩個(gè)外婆一起種樹的，一顆粗粗的大樹被我種在了土里，我和弟弟做了一個(gè)木牌，木牌上寫著【不要傷害花草樹木】。我們又接著種樹，大概種了兩個(gè)多小時(shí)的`樹。
中午，媽媽來給我們送水，喝過水，我們有種了一會(huì)，真開心啊!樹種完了，我們就收拾工具一起回家了。
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是我整理的植樹二年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
植樹二年級(jí)作文 篇1
植樹節(jié),我和爸爸媽媽一起來到齊盛湖公園參加淄博晚報(bào)舉行的義務(wù)植樹活動(dòng)。
在路上,我心里很期待,又很緊張。我從來還沒有參加過植樹呢,想著會(huì)有一棵小樹讓我種下,真是興奮極了。
到了植樹地點(diǎn),眼前人山人海,彩旗飄飄,有白發(fā)蒼蒼的老人；有牽著媽媽手的小朋友；還有和我一樣穿著校服的學(xué)生,更多的是叔叔阿姨和哥哥姐姐們。好不容易找到我們的植樹區(qū)域,領(lǐng)好工具,我和爸爸就開始刨坑了。
我用鋤頭把土刨松,爸爸用腳一锨一锨的把土鏟出,媽媽負(fù)責(zé)給我們照相,一家人熱火朝天的干起來。很快,樹坑刨好了,我和爸爸去挑選小樹苗。小松樹看著不高,可是特別重,爸爸抬著樹根,媽媽抬著樹干,我在后面扶著樹枝,費(fèi)了九牛二虎之力才把小樹放到樹坑里。媽媽扶著小樹,我和爸爸把土填起來,最后還用腳使勁踩了踩。我提了四五趟水,才把樹坑澆滿了。
植樹節(jié)臨近，小明和小紅決定一起到樹林里去植樹，為大自然增添一份綠意。這天，他們早早準(zhǔn)備，小明提著一袋樹苗，小紅則扛著一把鐵鍬，兩人一路談笑風(fēng)生，踏上了前往樹林的旅程。
到達(dá)目的地，小明熟練地拿起鐵鍬，開始挖掘樹坑。他認(rèn)真地一鏟一鏟地挖著，小紅則在一旁耐心等待。挖好坑后，小明輕輕將樹苗放入坑中，小紅幫著將土填回，細(xì)心地把每一粒土壓實(shí)。他們齊心協(xié)力，共同完成了栽樹的過程。最后，小明從帶來的水壺中倒出清水，細(xì)心地澆在樹苗周圍，確保它能夠得到充足的水分。
植樹完畢，小明和小紅站在新栽的樹苗旁，相視一笑。他們?yōu)樽约旱膭趧?dòng)感到自豪，也為這片土地增添了一抹生機(jī)。在這個(gè)植樹節(jié)里，他們不僅體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂趣，更感受到了保護(hù)環(huán)境的重要性。
這次植樹經(jīng)歷讓小明和小紅深刻體會(huì)到了植樹的意義。他們明白，每種下一棵樹，就是在為地球母親做一份貢獻(xiàn)。通過這次活動(dòng)，他們不僅學(xué)會(huì)了植樹的技巧，更重要的是，他們學(xué)會(huì)了如何與自然和諧共處，共同守護(hù)我們的綠色家園。
小明和小紅度過了一個(gè)充滿意義的植樹節(jié)，他們期待著未來的日子，能有更多的機(jī)會(huì)參與到這樣的活動(dòng)中來，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。
以上就是二年級(jí)作文植樹100字的全部內(nèi)容，植樹節(jié)二年級(jí)作文1 萬里無云的早上,小美和小力去植樹。小力拿著鏟子在泥土上挖了個(gè)坑,小力挖完坑,小力一邊擦著汗,一邊撐著鏟子,說:“雖然種樹很累,但是我很開心做這件事。”小美拿著水桶把水倒進(jìn)小樹苗的肚子里,小樹苗的肚子飽飽的。 小樹苗對小力和小美說:“謝謝你們?yōu)槲曳N了一棵樹。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
