六年級(jí)畢業(yè)考試作文?六年級(jí)畢業(yè)作文1 其實(shí),我們還沒(méi)有畢業(yè),但臨近畢業(yè)的這幾十天,讓我們充滿無(wú)限的回憶,就讓我們?cè)趦H有的這幾十天里,和敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們道個(gè)別吧。 讓我最不能忘懷的是這充滿快樂(lè)的教室,我們常常在這里一起學(xué)習(xí),一起玩耍。 每一天,我們都在憧憬里度過(guò),那樣的渴望,那樣的盼望,那么的快樂(lè),那么的美好。那么,六年級(jí)畢業(yè)考試作文?一起來(lái)了解一下吧。
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是我為大家收集的六年級(jí)畢業(yè)考作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)畢業(yè)考作文 篇1
1、材料:李芳也來(lái)參加畢業(yè)考試了,同學(xué)們都感到意外,她能這樣做真不容易啊!要來(lái):根據(jù)提供的材料自擬文題,抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開(kāi)合理想象,寫一篇400字左右的記敘文,要把事情的起因、經(jīng)過(guò)寫具體。
2、(一)、六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。回顧這六年的生活,你一定會(huì)有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或后悔,或困惑如果你能再做一回小學(xué)生,你將會(huì)怎樣呢?請(qǐng)你以《如果,我能再做一回小學(xué)生》為題,寫一篇文章。
(二)、 “嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試,把題目《那是一次( )的嘗試》補(bǔ)充完整,寫一篇記敘文。
要求:1、從以上兩題中任選一題完成。2、內(nèi)容具體,感情真,語(yǔ)句通順,有一定的條理。
3、根據(jù)下面所給的詞語(yǔ),編個(gè)故事,不少于400字。考場(chǎng) 小白兔 山坡 指南針 狐貍
4、你們家的星期天都是怎么過(guò)的,選擇一個(gè)你最愿意寫的星期天,寫出來(lái)。
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是我整理的六年級(jí)畢業(yè)考作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)畢業(yè)考作文 篇1
一、六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。回顧這六年的生活,你一定會(huì)有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小學(xué)生,你將會(huì)怎樣呢?請(qǐng)你以《如果,我能再做一回小學(xué)生》為題,寫一篇文章。
二、你們家的星期天都是怎么過(guò)的,選擇一個(gè)你最愿意寫的星期天,寫出來(lái)。注意在敘事的過(guò)程中寫出你和家人的感受。要把內(nèi)容寫具體,語(yǔ)句寫通順。
三、生活中,我們一天天在長(zhǎng)大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……請(qǐng)你寫一寫成長(zhǎng)過(guò)程中懂得的某一種生活道理。題目自擬,字?jǐn)?shù)400以上。
四、他(她)這樣做不好
提示:寫別人做過(guò)的一件事,要把事情經(jīng)過(guò)寫清楚,并寫出自己的看法或想法。
要求:(1)中心明確,內(nèi)容具體,條理清楚,語(yǔ)句通順。
(2)字?jǐn)?shù)在500字左右。
五、我這堂課
要求:從“喜歡”、“不喜歡”、“討厭”中選擇一個(gè)填在橫線上,然后按題作文。要求寫成記敘文,要交代清楚是一堂什么課,以及這堂課的內(nèi)容和感受。

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼牧昙?jí)畢業(yè)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇1
時(shí)間過(guò)得飛快!
轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)什么事都不懂,幼稚天真的一年級(jí)小學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)即將面臨畢業(yè)升學(xué)抉擇的六年級(jí)大姐姐,回想過(guò)去六年的生活……
過(guò)去的六年,我不僅有快樂(lè),也有辛酸。那年我上一年級(jí),第二個(gè)期末考試,我發(fā)揮很好,考了100分,是全班第一!~當(dāng)時(shí)我十分高興,家人也為我自豪,因?yàn)槟?/p>
是我人生當(dāng)中第一次的成功!~
既然有甜,那也有酸。記得有一次,我作業(yè)沒(méi)寫完,還騙老師說(shuō)沒(méi)帶,可后來(lái)我就覺(jué)得忐忑不安,便向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,老師不但不生氣,還原諒了我,她對(duì)我說(shuō):“能用于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子!”從此,我再也沒(méi)有撒過(guò)謊。
時(shí)間飛逝如流水,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)12歲了,馬上就要畢業(yè)了,為了我能夠進(jìn)入一個(gè)好中學(xué)我要從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),為了我的未來(lái),好好努力!
時(shí)間飛逝,六年時(shí)間所經(jīng)歷的每一件事,猶如繁星一般,有的早以忘卻而有的確記憶猶新。
親愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué),六年的時(shí)間過(guò)得飛快,馬上我就是一名中學(xué)生了,驕傲的站在人群當(dāng)中,我沒(méi)有忘記,曾經(jīng)還有一群這么可愛(ài)的朋友陪伴我!
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇2
一眨眼,在小學(xué)的六年生活就要結(jié)束。
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是我整理的六年級(jí)畢業(yè)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)畢業(yè)作文1
其實(shí),我們還沒(méi)有畢業(yè),但臨近畢業(yè)的這幾十天,讓我們充滿無(wú)限的回憶,就讓我們?cè)趦H有的這幾十天里,和敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們道個(gè)別吧。
讓我最不能忘懷的是這充滿快樂(lè)的教室,我們常常在這里一起學(xué)習(xí),一起玩耍。
每一天,我們都在憧憬里度過(guò),那樣的渴望,那樣的盼望,那么的快樂(lè),那么的美好。在這充滿童趣的學(xué)校里,在這渺小的課堂,難道沒(méi)有話想在這六年度過(guò)的屋檐下的人說(shuō)出來(lái)嗎?記那一次,我們班發(fā)生了一件事,那件讓我捧腹大笑的事我現(xiàn)在還記憶猶新。“玉潔,快看,唐軒尿褲子啦!”氣喘吁吁的小江敏對(duì)我說(shuō),有好戲看啦,愛(ài)打人的唐軒居然尿褲子啦!我跑過(guò)去一看,還真是,小軒正趴著睡覺(jué)呢,看來(lái)還不知道自己尿褲子了呢!突然一個(gè)笑聲驚動(dòng)了正在睡夢(mèng)中的唐軒,“你們都看著我干嘛?”昏昏欲睡的小軒問(wèn),“看你的褲子!”小軒一看,媽呀糗大了。連忙跑去辦公室找老師拿褲子,真是讓人哄堂大笑。也許我們還有許多的回憶,難忘的,悲傷的,幸福的,快樂(lè)的,我們一定要記住,永遠(yuǎn)不要忘記我們的母校,向她道別。

六年級(jí)畢業(yè)作文
五年的小學(xué)時(shí)光,如同流水般匆匆逝去。回首往昔,那些歡笑與淚水交織的日子,仿佛就在昨天。
一、告別的不舍
昨天,我們還在操場(chǎng)上無(wú)憂無(wú)慮地奔跑嬉戲,而今天,卻已站在了告別的十字路口。我的心情就像被打翻的五味瓶,既激動(dòng)又傷心。想到即將離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué),我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。那些共同度過(guò)的日子,將成為我心中最寶貴的回憶。
二、歡樂(lè)的回憶
幾天前,我還與小伙伴們相約到公園玩耍。我們?cè)谀抢锉M情地釋放著童年的歡樂(lè),比賽、游戲,歡聲笑語(yǔ)充滿了每一個(gè)角落。那時(shí)的我們,仿佛忘記了即將畢業(yè)的現(xiàn)實(shí),沉浸在無(wú)盡的快樂(lè)之中。那些互相幫助、和睦相處的時(shí)光,讓我深深感受到了友誼的溫暖和力量。
三、母校的眷戀
然而,美好的時(shí)光總是短暫的。過(guò)不了幾天,我們就要依依惜別,各奔東西。想到那些熟悉的面孔、明朗的教室、母校的一磚一瓦,我的心情變得異常沉重。我多么希望時(shí)間能夠倒流,讓我再次與同學(xué)們?cè)诮淌依锕餐瑢W(xué)習(xí)、在操場(chǎng)上盡情奔跑。但我知道,這一切都將成為過(guò)去,成為我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的記憶。
四、未來(lái)的展望
雖然即將分別,但我不會(huì)忘記這段美好的時(shí)光。
以上就是六年級(jí)畢業(yè)考試作文的全部?jī)?nèi)容,六年級(jí)畢業(yè)作文 五年的小學(xué)時(shí)光,如同流水般匆匆逝去。回首往昔,那些歡笑與淚水交織的日子,仿佛就在昨天。一、告別的不舍 昨天,我們還在操場(chǎng)上無(wú)憂無(wú)慮地奔跑嬉戲,而今天,卻已站在了告別的十字路口。我的心情就像被打翻的五味瓶,既激動(dòng)又傷心。想到即將離開(kāi)朝夕相處的老師和同學(xué),我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng),信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。